36 шагов к корейскому вашей мечты

Выскребенцев Евгений

13. Нуга чэмииннын иягирыль тыллё чуон-нынга? – Кто рассказал интересную историю?

14. Нуга чхэгыль поан-нынга? – Кто читал книгу?

15. Нуга субагыль могон-нынга? – Кто ел арбуз?

16. Нуга ттальгирыль сан-нынга? – Кто купил клубнику?

17. Омманын йеппынга? – Мама красивая?

18. Аппанын моччинга? – Папа привлекательный?

19. Субагын чагынга? – Арбуз маленький?

20. Киринын моги кинга? – У жирафа шея длинная?

№ 15. Послушайте оригинальное звучание в подходящем приложении.

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

Урок 9

Здравствуй,

дорогой друг! Сегодня продолжается наше путешествие в страну корейского языка. Корейцы говорят, что за три года даже собака научится читать буддийские сутры. Сутры нас не интересуют, да и не собаки мы, поэтому научимся читать гораздо быстрее!

Конспект

1. На столе лежит газета. В газете напечатано:

Завтра черепаха покинет Корею.

Нэиль кобугига хангугыль ттонагетда.

.

Куда она поедет?

Одиро кагеннынга?

?

Она поедет в Америку.

Мигугыро кагетда.

.

Там что она будет делать?

Мигугэсонын муосыль хагеннынга?

?

Она будет учиться.

Конбурыль хагетда.

.

Что она будет учить?

Муосыль конбухагеннынга?

?

Она будет учить биологию и английский язык.

Сэнмурхакква ёнорыль конбухагетда.

.

2. Прочитаем корни корейских слов.

Нэиль (завтра), кобуги (черепаха), хангук (Южная Корея), оди (где, куда?), мигук (Америка, США), муот (что?), конбу (учеба), сэнмурхак (биология), ёно (английский язык), ттона (покидать), ка (ехать, уезжать), ха (делать), конбурыль ха (учиться, буквально – учебу делать), конбуха (учить).

3. Посмотрим, как корни корейских слов выглядят на корейском языке.

(завтра), (черепаха), (Южная Корея), (где, куда?), (Америка, США), (что?), (учеба), (биология), (английский язык), (покидать), (ехать, уезжать), (делать), (учиться, буквально – учебу делать), (учить).

4. Окончание ГЕТ– ДА .

В газете напечатано: "Завтра черепаха покинет Корею. Она поедет в Америку. Там она будет учить биологию и английский язык".

Нэиль кобугига хангугыль ттонаГЕТ– ДА. Мигугыро каГЕТ– ДА. Мигугэсонын сэнмурхакква ёнорыль конбухаГЕТ– ДА.

. . .

Внимание! В корейском языке "СС" любит звуки "Т" и "Д" и стремится подражать им. Когда "СС" оказывается прямо перед ними, то дает звук "Т". ГЕСС + ДА = ГЕТ– ДА.

Грамматический комментарий:

ГЕТ– ДА присоединяется к корню последнего в предложении слова, называющего действие или признак. ГЕТ означает будущее время. ДА означает конец повествовательного предложения. Кроме того, ГЕТ выражает доброе и любезное отношение к читателям или собеседникам.

5. Окончание ГЕН– НЫНГА .

В газетной статье спрашивается: "Кто завтра покинет Корею? Куда поедет черепаха? Что она будет делать в Америке?"

Нэиль нуга хангугыль ттонаГЕН– НЫНГА? Кобугинын одиро каГЕН– НЫНГА? Мигугэсо муосыль хаГЕН– НЫНГА?

? ? ?

Внимание! ГЕСС + НЫНГА = ГЕН– НЫНГА

Грамматический комментарий:

ГЕН– НЫНГА присоединяется к корню последнего в предложении слова, называющего действие или признак. ГЕН означает будущее время. НЫНГА означает конец вопросительного предложения. Кроме того, ГЕН выражает доброе и любезное отношение к читателям или собеседникам.

6. Посмотрим, как выглядят уже знакомые нам окончания, записанные посредством письменности "хангыль".

ГЕТДА, ГЕННЫНГА , ЭГЕ, НЫН, ЫН, ГА, И, ККЕСО, РЫЛЬ, ЫЛЬ, КВА, ВА, Э, ЭСО, ДА, НДА, НЫНДА, МЁН, ЫМЁН, НА, ЫНА, КО / [ГО], АСО, ОСО, [] ЁСО [ ЭСО ].