Шрифт:
Предисловие
Сразу хочу внести ясность в название книги. Чему же мы можем аплодировать, если, собственно, находимся не в театре, не в кино, не на концерте Стаса Михайлова, Эдиты Пьехи или Ольги Бузовой, а вот прямо здесь и сейчас.
Чему мы можем радоваться, грустить, скучать, обвинять, но не иметь ни единой возможности увидеть это? Думаю, многие догадались уже, о чем, собственно, идет речь. Это прошлое. Это наше детство. Это то место, откуда начинаются все жизненные дороги и пути. Место, в котором невозможно побывать снова.
Ведь пока оно при нас, мы его не ощущаем и не признаем.
Но это было бы слишком сложной конструкцией становления человека со стороны природы, потому что если бы ребенок понимал, как ему нужно себя вести и как реагировать на многомиллионные внешние раздражители, то есть его мозг был бы достаточно сформирован для понимания всего этого, то что было бы с человеком дальше? Возможно, по мере развития психики нам бы и удавались кое-какие мыслительные процессы значительно проще, но так ли просто нам было бы с ними жить? У природы уже имеется определенный план развития мозга и психики человека. И так как еще детьми мы были бы уже почти на уровне нынешнего среднестатистического взрослого человека, то по мере взросления потихоньку сходили бы с ума и деградировали. Вы спросите – почему? Хороший вопрос. Сейчас отвечу.
Потому что все в природе имеет свойство развиваться. А у природы развитие человеческой психики идет по нарастающей. Сначала нашему мозгу даются простые операции, потом их сложность набирает темп, и мы начинаем решать интегральные вычисления. Ну примерно такая схема. А что бы произошло, если изначально наши мозг и психика были бы практически развиты? Ну дошли бы лет до 10, к примеру, в растущей стадии развития. Потом все стало бы окончательно на свои места. Достигло бы наше развитие окончательной точки. Что дальше? Развитие не должно останавливаться. Но ведь оно уже пришло куда надо, а природе-то надо его продолжать. Вперед развитие уже не пойдет – некуда. Только назад. Логично? Что было бы дальше, понятно, как дважды два.
Именно благодаря этому своему умозаключению я решила поделиться с вами уже понятой мною системой связи психики взрослого человека с его далеким прошлым.
Глава 1. Куда стремится детство
Итак, эту главу, пожалуй, я начну с очень важной фразы, которую в свое время услышала от папы и начала над ней активно думать и работать. «Психика всегда стремится в детство». Это выражение само по себе может заменить целую главу книги, а при хорошем размышлении и анализе над ним – и целую книгу. Но все же я попробую растолковать эту фразу так, чтобы вам не пришлось так же много над ней размышлять, как довелось мне.
Эта фраза по глубине смысла и содержания мне сильно напомнила мамино выражение «Давайте договоримся на берегу». Всем оно знакомо, так как не ново и широко используется. Сходство этих фраз, естественно, притянуто мною за уши, но все же имеет место. Что значит это выражение? Что необходимо заранее, не осуществляя ответственных совместных с кем-либо действий, договориться обо всех подводных камнях и нюансах. Прояснить будущую ситуацию наперед. Тогда не возникнет разногласий и серьезных проблем «на переправе», выражаясь языком метафор. Потому что, будучи на берегу, еще можно что-то решить, обдумать, в конце концов, развернуться и уйти, а войдя в реку – уже нет. Чревато. Так почему фразы кажутся мне похожими? Наверное, потому, что детство – это и есть тот самый берег, где можно наладить мосты в будущее. А переправа, как вы понимаете, – это уже посерьезней, понеповоротливей, позакоренелей…
Наша
А если ребенок был не таким, как все? Если его психика отличалась немного или даже кардинально? Например, рос в неблагополучной семье, был вундеркиндом (это ведь тоже уникальные случаи формирования психики) или же просто родился с нарушениями психики… Но акцент я делаю не на причине отличительных проявлений психики, а именно на самом факте – отличия были. И вот вырастает этот ребенок, становится взрослым дяденькой или тетенькой, живет себе припеваючи, обзавелся семьей, работой, ипотекой, гастритом…
Но вдруг приходит оно – нервное потрясение. Неважно, на каком уровне это будет: уволили с работы, сына призвали в армию, заболел, умер родной человек… И тут происходит самое интересное и в то же время самое страшное для психики – интуитивный, автоматический поворот обратно, бег в детство. Но разве там было хорошо? Там были проблемы, нюансы. Даже если ребенок был гением… А эти самые проблемы и нюансы, оказывается, никуда и не делись, просто подросли немного; и вот же они, стоят и ждут своего триумфа.
Что происходит с человеком? Что происходит с его психикой? Она ведь ринулась назад, за помощью. А помощи ждать неоткуда. Тому месту, откуда помощь ожидается, самому нужна была помощь, простите за тавтологию.
И – вуаля! Психическое расстройство. Все. Обратного пути нет. Наше прошлое, то есть конкретно далекое прошлое, детство, занимает колоссальную часть подсознания. Вы же в курсе, что подсознание – это те внутренние, которых мы не понимаем, они живут своей жизнью и формируются сами по себе. Это то, чего мы боимся, что предпочитаем в жизни (именно сами, без посторонних навязываний): цвет, поведение, манера общения, мечты. Существует также сознание. Это как раз то, что понять вполне в наших силах. Это наши мысли. И если сравнить размеры подсознания и сознания, то представьте малюсенькую лодочку, плывущую по Тихому океану. Океан – это наше многомерное, объемное, огромное подсознание. А лодочка – сознание. И в нее в процессе плавания заплескивается немного воды из океана. Это не страшно. Это комфортно и для лодочки, и для водоема. В лодке не жарко, нет жажды. Красота! Да и океан чувствует свою полезность и незаменимость.
Но есть один минус в этой идиллии, самый что ни на есть банальный. Лодкам свойственно иногда погибать в водных пучинах больших водоемов – таких как океан. И происходит это тоже вполне банально. Поднялся шторм, затопило лодочку, или просто качнулась на гребне волны. Раз – и нет лодки. А со дна океана выхода нет.
Это все аллегорично и ассоциативно. А говоря серьезно – если то, что входит в наше сознание из подсознания, совершенно нормально, я бы сказала, в соответствии с законами психики, то момент, когда происходит «смена караула», то есть налицо «обратная связь», когда сознание попадает в подсознание, – вот оттуда уже выхода нет. Круг замыкается. К человеку приходит заболевание психики.