Целевые путешествия

Кадыров Сарвар

Своеобразная ситема учебы. Государство уделяет большое внимание одарённым студентам. Ежегодно для 80 одарённых студентов выделяется 3 миллиона долларов. Эти одаренные студенты под руководством 50 докторантов и 40 профессоров занимаются над разработкой новых технологий. Кроме того, многочисленные исследования проводятся по заказам частных фирм и это обеспечивает развитие производительности частного сектора. В результате роста экономического состояния предприятий университет

тоже имеет большую прибыль. Согласно договора, завод построенный на основе научных разработок институтских ученых, долю акций – 5 % передает университету. Корейские студенты за 8 семестров (4 года) обучения должны набирать 160 кредитных баллов. В учебных программах существуют также обязательные предметы. Однако, количество часов лекций, которые прослушиваются в аудиториях не превышает в неделю 18 часов. Посещаемость не менее 95 процентов. Все существующие компьютеры присоединены к интернету, даже в общежитиях организованы интернет – классы. Одна ЭВМ приходится на 4 студента. Дисциплина на высоком уровне и чистота тоже. В аудиториях не видно на партах никаких рисунков и надписей…

Если посмотреть схему управления университета, имеется всего один проректор. Деканы факультетов имеют большие полномочия. Различные отделы выполняют необходимые работы. Методика преподавания на высшем уровне: основное внимание уделяется английскому языку и компьютерным технологиям. Нас удивило следующее: кто занимается бизнесом обучаются в специальных группах. Одарённые студенты имеют возможность обучаться на 2-3 специальностях. Используя период каникул они могут завершить бакалавриатуру за 3 года вместо 4.

Этот опыт считаю необходимым использовать в Узбекистане тоже. Это принесет только пользу.

Система рейтинга: 100 баллов=20 баллов за посещаемость+20 баллов за домашнее задание+60 баллов за экзамен (проводится 2 раза тестирование).

Численность отличников на 100 студентов должна не превышать =10?30 человек; хорошистов = 20?40 человек; кто учится на удовлетворительно 20?40 человек.

Профессору ставит оценку студент. В университете существует должность «промышленный профессор» и он получает полную ставку, но его нагрузка не превышает 6 часов в недели.

Специальная комиссия ежегодно проводит аттестацию всех профессоров. Если он не пишет учебники или не занимается наукой он освобождается от должности. Им ставится одно условие: каждый профессор ежегодно должен принести прибыль в 2 раза большую чем собственная зарплата. Назначаемая зарплата профессору разная и она определяется его вкладом в общество и науку. Идеология университетских профессоров – преподавателей: «служить обществу и науке». Это имеет большое

значение. Студенты тоже оценивают профессоров по его способностям. Например, под руководством профессора 1 магистр за 2 года обучения создал одно предприятие и объединив таких 15 предприятий создал компанию, тогда 5 % акций компании считается университетской. Это огромный почет профессору и в этом главная его заслуга.

8-ноября посетили факультет общественных наук университета, расположенный в городке Чанон. Здесь обучаются 2000 студентов. В каждой аудитории установлен проекционный аппарат +ЭВМ. Когда у нас тоже будет так, думаю я…

Стипендия выдается только студентам отличникам. У нас тоже хотелось бы внедрить такой принцип… если стоимость стипендии не входит в сумму контракта, то студент будет более серьезно относится и учебе и к исследованиям. Кто учится только на отлично он освобождается от уплаты контракта.

Госуниверситеты тоже получают контрактную сумму от студентов. Но эта сумма гораздо меньше по сравнению с частными университетами. 42,5 % бюджетных расходов приходится на долю студентов.

В частных университетах правила несколько сложнее: студенческие поступления – 61,8 %; государства – 35 %. Расходы на студентов – 10,5 %. Поступления от попечителей – 7,7 %.

Под расходом на студентов понимается: организация научных семинаров и зарубежные командировки.

В частных университетах конкуренция очень сильная. Каждый студент должен уметь находить своего попечителя. Иначе, другой отберет. Руководство университета постепенно приходит к мнению: следует несколько снизить требование к профессуре, так как многие талантливые профессора уходят в более оснащенные университеты.

Научные разработки направлены на решение производственных проблем. Для профессоров созданы все условия для открытия частных предприятий. Бывший ректор для малого бизнеса организовал фонд на сумму 8 млн. долларов. Профессоры постоянно разрабатывают бизнес планы и предлагают новые идеи. Надо сказать, на один план выделяется 300 тыс. долларов. Эта сумма как возвращается? – хотите спросить, читатель. Да действительно, что берешь – надо возвратить. Как сказал выше, 5 % акций от всех предприятий и компаний (разработки ученых) поступает в казну университета. Стратегия рыночной экономики такова. Чем больше развиваешься тем лучше живешь!

Следует отметить, что идентичные предметы объединены и сокрашены количество учебных часов. Лекции читаются в потоках, но главное внимание обращено, т.е. брошены силы на создание необходимых условий для развития научных разработок.

Конец ознакомительного фрагмента.