Делай как коуч. Книга для тех, кто хочет достичь гениальных результатов в жизни
Шрифт:
Пожалуй, стоит уточнить: от ограничивающего убеждения невозможно избавиться сразу. Даже если вы уже достаточно осознанны и старое убеждение, казалось бы, больше вас не побеспокоит, любая ассоциация, связанная с ним, воскресит ограничивающее убеждение в вашей памяти. Такой ассоциацией может быть песня, встреча с конкретным человеком, запах или даже марка
Возможно, вы слышали про исследование, которое проводил с собаками, нобелевский лауреат Иван Павлов. В ходе эксперимента у собак вырабатывался условный рефлекс: перед тем как получить еду, животные слышали звонок, и у них появлялось слюноотделение. Впоследствии такой звук стал вызывать рефлекс автоматически. И только многократное отсутствие пищи после звонка смогло разрушить связь на нейрофизиологическом уровне.
Так же происходит и со старыми убеждениями. На ассоциации тело реагирует бессознательно, поэтому нам бывает так трудно меняться.
Продолжайте наблюдать за своими мыслями без перерывов и выходных, и когда негативное убеждение вновь мелькнет в голове, следует повторить себе: «Я управляю своими мыслями, а значит, могу сказать стоп всему, что ограничивает мою жизнь». Так через время связь разрушится, и ассоциации больше не будут иметь власти над вашим телом, а значит, и мыслями.
Коуч помогает увидеть негативные убеждения и начать управлять своими мыслями. После обучения коучингу вы сможете легко выявлять ограничивающие установки, которые есть у других людей. Это одна из основных задач коуча, выполнив которую, он поможет клиенту прийти к желаемому результату.
Глава 5. Освой метод «5 PRISM»
Коучинг vs психотерапия
Коуч и психотерапевт – профессии, у которых на пер-вый взгляд много общего. Оба специалиста работают с личностью клиента, помогают ему избавиться от негативных установок и внутренних барьеров, возникающих на пути решения какой-то конкретной задачи. Психотерапия (от др. – греч. ???? «душа, дух» + ???????? «уход, лечение») – основной метод психологической коррекции.
При этом психотерапевт фокусируется чаще всего именно на прошлом и поиске проблематики клиента. Разбирает, какие травмирующие ситуации были в предшествующие годы, помогает их проработать и отпустить. Его задача – найти мишень психотерапевтического воздействия и стабилизировать текущее состояние клиента, чтобы он мог достигать своих целей в будущем.
Работа коуча направлена в основном в будущее. Он может также обращаться к событиям прошлого, но лишь затем, чтобы взять оттуда опыт, который можно использовать в текущей ситуации.
Психотерапевт может выступать в различных ролях: быть учителем, наставником, доктором и партнером (это называется психотерапевтический альянс). том работает всегда на равных, в партнерстве.
И если целью коучинга становится раскрытие когнитивного, творческого потенциала
Самое главное, что обе системы способны помочь клиенту на разных этапах личностного развития. Как процессы они могут идти параллельно или дополнять друг друга в решении задач клиента.
Один из самых частых вопросов как клиентов, так и начинающих коучей – нужно ли коучу для работы психологическое образование. Действительно, коучу важно разбираться в личностных особенностях клиента, особенностях его поведения, различать невербальные и паравербальные сигналы и понимать, что за ними стоит.
Кроме того, согласно Этическому кодексу, он обязан сообщать клиенту, если запрос лежит в плоскости компетенций другого специалиста, например психолога или врача.
Ну и, конечно, если коуч владеет знаниями из психологии, то он становится более компетентным в процессах, которые происходят в голове клиента, лучше понимает причины его поведения, помогает выявить паттерны и внутренние ограничения. При этом вопросы коуча перестают быть шаблонными, они становятся уникальными для каждого клиента и для каждой ситуации.
Психологические знания помогают углубить коуч-сессии и повысить их эффективность. Но само наличие психологического образования для коуча не является обязательным. И тут возникает интересный парадокс: знания психологии нужны, но обучение психологии не обязательно.
Именно этот парадокс и подтолкнул нас однажды к созданию модели, которая помогла интегрировать психологические знания в коучинговую практику.
Мы отобрали только ту информацию, которая имеет для коучей практическое значение, то есть помогает сделать их работу во время сессий еще более продвигающей для клиента. И, самое главное, мы перевели язык психологии на язык коучинга.
Так на стыке нейрофизиологии, психологии и коучинга родился метод «5 Prism».
Юрий:
Когда я начал работать с клиентами, встал вопрос, как сделать сессию не только эффективной, но и очень глубокой.
Я с психологией знаком уже долгие годы, и до метода «5 Prism» я все время пытался совместить мои прошлые знания психологии и коучинга, который пришел в мою жизнь относительно недавно.
Ольга:
Я психолог по образованию, кандидат психологических наук. И, конечно, во время обучения и работы изучила тонны материалов по разным направлениям в психологии. Но когда я познакомилась с коучингом, то влюбилась в этот практичный метод, который дает возможность за максимально короткий срок прийти к результату.