Эксперимент — Айдол
Шрифт:
После этого Джин полезла к потолку вверх на пять метров, и заново закрепила штангу — её подруги до дрожи боялись высоты. Заминка продлилась ещё час, но штанга была прикручена намертво — Джин для проверки повисла на ней, но железка даже не шелохнулась.
После этих неурядиц всё наладилось. Мэй играла на каягыме, а Лали на синтезаторе, близняшки пели "Балладу о художнике". Джин в это время снимала всё на камеру. Затем она перешла за второй синтезатор, а Мэй сменила её за видеокамерой. Так сняли все остальные песни.
Потом
Трижды просмотрев своё выступление, и убедившись, что больших косяков вроде нет, девочки смонтировали заставку к ролику при помощи специальной программы "Мультфильм своими руками" — её списал с какого — то дизайнерского сайта симбиот. Над содержанием поработала Джин, потратив ещё час.
Наконец всё было готово. Школьницы вновь включили снятый клип и стали смотреть, что у них в итоге получилось На экране появлялась надпись "КОРОНА" на корейском , затем появлялся товарный знак группы, и надпись: "Все права на музыку и песни зарегистрированы на группу "КОРОНА".
После этого включился ролик с объявлением названия исполняемой мелодии или песни (роль ведущего поручили Мэй — на ней было красивое платье, а все её подружки были в джинсах и свитерах), а затем следовало исполнение песен. Проверив всё ещё раз, Джин нажатием кнопки отправила получившийся двадцати трех минутный ролик в сеть.
— Ну, всё, девочки! Сегодня расходимся, уже поздно, и мы все устали! — Скомандовала неформальный лидер группы.
"Коронки" закрыли двери своей студии, и разъехались по домам. Джин, съела всё, что ей наготовила мама, посмотрела вместе со старшими женщинами дораму "Рассвет над Пусаном", а затем легла спать.
Проснулась она ранним утром. Опять занялась своими упражнениями. Вместо гантелей она использовала пластиковые бутылки, налив в них воду. Она нашла в Сети подходящий комплекс сравнительно лёгких упражнений с гантелями, предназначенный для молодых девушек. Закончив тренировку с гантелями, девушка начала бегать вокруг дома. Пробежка на этот раз прошла намного легче, чем в первые дни.
"Значит тело набирает нужные кондиции" — Подумала школьница. — "Теперь рыльно — мыльные процедуры, и можно снова лечь в постель".
У Джин Хо был свободный от школы день, поэтому она ополоснулась в душе и вновь попробовала заснуть, но просто пролежала до десяти утра, пока её не подняла и не накормила мать. Старшая сестра уже убежала в свой университет.
Время было, поэтому школьница стала думать, какую англоязычную песню выбрать для группы. Ей на ум пришло попытаться найти одну из песен, которую мужчина — реципиент слышал после окончания школы. Она ему тогда понравилась из — за припева. Джин дала задание симбиоту:
"ЭС, проверь, есть ли у меня в памяти запись песни "Стаблин-ин" Сюзи Кватро и Криса Нормана? И что есть на этих певцов в местной сети? Сюзи была живее всех живых в последний год моей жизни в старом теле!"
"Исполняю, хозяйка! Тридцать секунд!"
Наконец на экране телефона появилась надпись "Поиск окончен" и ЭС вышел на связь.
"Сюзи Кватро здесь погибла в автокатастрофе, ещё молодой.
Норман жив, но он никогда не пел совместно с Сюзи.
Такой песни на местном музыкальном рынке нет.
В вашей памяти найдены ноты и слова этой песни.
Нотная запись переформатирована в местный вариант."
"Выведи мне стихи и ноты на экран!"
"Вот, хозяйка:
Our love is alive and so we begin
Foolishly layin' our hearts on the table,
stumblin' in
Our love is a flame burnin' within
Now and then fire light will catch us,
stumblin' in…
РОЛИК — https://www.youtube.com/watch?v=iGaF4tKUl0o
Полный текст и перевод — https://en.lyrsense.com/suzi_quatro/stumblinin
"Так, значит её могут спеть и две девчонки. Будем эксплуатировать близняшек, раз у них голоса лучше, чем у остальных мемберов!"
Затем Джин продолжила работу над "Маршем танкистов". Время тянулось медленно. Встретится мемберы договорились только вечером. Они решили не выходить в Сеть целый день, а сделать это вместе, во время очередной репетиции.
Наконец часы показали пол пятого. Пак Джин Хо собралась, сказала матери, что идёт репетировать, и отправилась к близняшкам. Девочки, как договорились, не выходили в чат весь день, поэтому все сгорали от нетерпения узнать результаты своего выхода в сеть. Когда все расселись, Джин включила ноутбук, а остальные "коронки" сели по бокам, чтобы видеть экран:
"Сетевая музыкальная волна":
Вчера ночью, на Ёр Видео, появился ролик новой, никому не известной группы "КОРОНА". Она состоит из пяти мемберов школьного возраста. Две девушки — близнецы. Они обладают неплохими вокальными данными. Песни, которые они исполняют, непривычны для корейского зрителя по звучанию, но очень мелодичные.
Музыковеды затрудняются точно назвать, в каком стиле исполняют девочки свои песни. Это и не чистый трот, но и не стандартный К-поп. Скорее всего, это что — то среднее между двумя основными музыкальными течениями.
Но есть и что — то новое, например, произведение, названное "вальс". Такого стиля музыки специалисты не знают. Неужели простые корейские школьницы станут родоначальницами нового, неизвестного стиля?"
Чат фанатов К-поп
===================================================
234"""45, - Кто нибудь видел выступление КОРОНы? Или я один смотрел?
17"""563, - Вся наша группа смотрела! Клёвые близняшки! Поют хорошо. Жаль, что я по японски плохо понимаю, но песни мне понравились! Интересно, где эти школьницы учатся?