Энциклопедия состояний и качеств. А–Я
Шрифт:
В результате стремления к удовольствию:
– деньги потрачены;
– жизненная сила израсходовалась;
– болезни тела увеличились (или усугубились).
Таким телом уже и денег не заработать, даже на лекарства, которых потребуются больше. Как же в этом случае быть такому человеку, «удавленному» чужой волей?
У него есть шанс изменить ситуацию и посмотреть на суть слов «удовольствие», радость и наслаждение. Тем, кто путает разные понятия, нелегко сразу отказаться от удовольствий, так как именно они формируют привычку кайфовать при утекании энергий от вас и из вас в другую сторону.Радость, в отличие от удовольствия, тянущего всё к себе, направлена вовне.
Уныние
Инна Старшинова
Медленно и тягуче тянется время. Мысли в голове шевелятся сонные и неповоротливые. О Великом… О Вечном… О Развитии и Совершенствовании… Моём, т. е. меня. Увы. Всё равно ничего не получается…
От этого возникает ярость, и тут же слёзы наворачиваются на глаза при мысли об упущенных возможностях.
Надо куда-то идти, что-то делать. Выныривать из этого сладостного состояния. Шевелиться не хочется. Гораздо приятнее в который раз просмотреть все ситуации, нерешённым комом нависшие надо мной, и убедиться, что выхода нет.
О, боже! Как же не хочется напрягаться! Но надо что-то делать! Надо выходить из этого состояния!..
Оставь, детка! Тебе ли с твоими «талантами» играть в эти игры? Ты же отлично знаешь, что придётся что-то решать, а это так утомительно…
Встаю, начинаю делать физические упражнения. После второго движения просыпаются уснувшие было мысли и в который раз описывают мне всю безнадёжность моих устремлений.
Погода на улице такая «восхитительная»: то ли туман, то ли дождь моросит, в общем, с бледно-серого неба сыплется какая-то мерзость… Красота!..
Ну и пусть! Пусть всё остаётся, как есть! Айв моих ли силах что-нибудь изменить?
Уныние – это качество личности, в которое я впадаю, когда достижение каких-либо результатов требует от меня, на мой взгляд, слишком больших усилий. Хотя я понимаю, что невозможно реализоваться и заполучить желаемое без этих усилий.
Но я избавилась от этого качества, преобразовав его в просто нечеловеческую работоспособность.
Для этого я поставила цель – не думать о том, что у меня получится, а делать!
Проанализировала свои желания и способы их достижения.
Направила энергию на достижение конкретных задач. Осознала, что энергия уныния сродни нереализованной сексуальной энергии, поэтому важно указать ей нужное направление – и результаты превосходят самые смелые мои ожидания.
Перестала думать о себе не только плохо, но и вообще. Чаще думаю о приятном – о том, как меня любят некоторые люди…
Перестала подпитывать свои неудачи и свою неспособность к успеху собственной уверенностью в их неизбежности. Стала хвалить себя за достижения.
Проявляю оригинальность и изящество для самой себя в повседневных действиях, разрушая сложившийся образ Унылой особы.
Заменила в своём гардеробе траурные одеяния на более яркие и современные.
В моменты тоски, тревоги и отчаяния пою патриотические песни громким открытым голосом. В моменты лени танцую, особенно танцы бальных и современных стилей, требующие для исполнения хорошей физической подготовки.Начала общаться с людьми, используя в общении по отношению к мужчинам – обаяние, к женщинам – дружелюбие. В компании учусь
Уровни бытия
Василий Кудряшов
Что происходит с людьми? Отчего они бывают глухи к себе и к тем, кто их окружает? Что разделяет людей, живущих на одной лестничной клетке, работающих в одном учреждении, едущих в одном транспорте? Что мешает им быть друзьями, сотрудничать, просто улыбаться друг другу?
Есть несколько основных факторов, и один из них – уровень бытия. Именно уровень бытия отделяет одних людей от других и, при этом, всецело зависит от самих людей. Человек сам решает, кем ему быть, каким быть: слышать зов своего сердца или прозябать в праздности и душевной глухоте. И отнюдь не материальные блага определяют уровень бытия человека, не его социальное положение (это скорее может быть следствием, но никак не причиной), а степень внутреннего развития, сила его Духа.
Ни один человек не может быть в стороне от Вселенских процессов. Какой бы надуманной поначалу не показалась столь глобальная постановка вопроса – это так! В мире всё взаимосвязано, и любое проявление жизни, любое течение энергий является Вселенским процессом, в котором человек должен выполнять свою задачу. И когда одни люди стремятся к Знанию и Любви, развиваясь, усиливают в мире гармонию, а другие, игнорируя в себе человеческое, относятся равнодушно и неуважительно и к себе (что поразительно!), и к другим, и к миру вообще, пребывая в состоянии безделья и прострации, потворствуя тем самым энтропии. И это напрямую сопряжено с уровнем бытия каждого человека. Ведь уровень бытия отражает цели и задачи, кои человек преследует и стремится реализовать.
Многие даже не задумываются, зачем они живут. А ведь именно умение задавать вопросы, в том числе, и себе самому: «Кто я? Зачем я?» является очень важным фактором развития человека. И тут несложно догадаться о неразрывной связи уровня бытия со стремлением узнавать что-то новое о себе и о мире. Таким образом, уровень бытия зависит от развития и познания. При чём эти два аспекта должны быть согласованы друг с другом. Человек, достигнув определённого внутреннего развития и остановившийся на этом этапе, не ищущий и не задающий вопросов, не увеличивает своего знания. Он не сможет двигаться дальше. В случае же большого накопления информации, которую человек не реализует через действие, он также остаётся на месте, «зависает» и вскоре, как воздушный шарик, начинает «сдуваться», всё более погружаясь в серую обыденность.
Что же происходит при согласованности знания и действия? У человека появляется понимание – ценнейшее качество, которым он обладает. Оно позволяет видеть причинно-следственные связи, а значит, и корректировать нежелательное состояние. Понимание – это истинная мудрость, приходящая не с механически накапливаемой информацией и не с прожитыми «по паспорту» годами, а в слиянии высокого уровня знания и работы над собой, ведущей к росту и изменению уровня бытия. В противном случае – ступор. Например, «люди науки»: их высокий уровень познания основывается на отрицании того, что не вписывается в привычную картину мира, поэтому и уровень их бытия низок и, как следствие, отсутствует понимание многих законов этого мира. Придерживаясь лозунга: «Этого не может быть потому, что не может быть никогда!», они удерживают себя на примитивно-скучном уровне своей жизни.