Горячий контакт
Шрифт:
На плацу стоял Свекольников и улыбался. Неприятное ожидание новых проблем исчезло. Генерал – не пьющий и не сумасшедший, чтобы, получив по связи очередную гадость, после этого напиться и встречать всех с пьяным счастьем.
Роты выстроились буквой П, взяв генерала в полуокружение. Генерал критически обозрел курсантов. Строй подобрался.
– Наши курсы готовят начинающих пилотов, – заговорил генерал, надев гарнитуру громкой связи и разрешив стоять вольно. – Большинство из вас, сдав выпускные экзамены, пополнят запасные авиационные полки и бригады, начнут воевать на второстепенных участках боевых действий, и надеюсь, не уронят чести
– Лейтенант Савельев, выйти из строя!
Продираясь сквозь ряды курсантов, я вышел вперед, немного пугаясь тона генерала. Как бы я в чем-то виноват. Опять виноват? И сколько мне раз так гулять перед строем?
Генерал думал о том же:
– Говорят, – поделился он своим откровением, – существует театр одного актера. Но, видимо, существует еще летный набор одного курсанта, товарища Савельева.
Понимая, что генерал шутит, курсанты засмеялись.
Свекольников, посмотрел на подошедшего меня, хмыкнул, показал место, где я должен стоять – рядом с генералом, негромко сказал Оладьину:
– Зачитайте приказ, полковник.
Оладьин, стоявший позади генерала, сделал шаг вперед, оказавшись рядом со мной, вынул из папки тонкий лист планшетника и торжественно огласил:
– Приказ главнокомандующего военно-воздушных и космических сил Российской Федерации. Всему командному, летному, техническому и вспомогательному составу ВВКС. 17 августа сего года состоялось нападение на Новосибирский центральный сектор управления. Сарги использовали захваченные ими два Су-47АП для поражения комплекса, намереваясь освободить воздушное пространство для бомбардировки стратегически важных объектов Российской Федерации и союзных ей держав ТАКРами и тяжелыми бомбардировщиками. Из-за преступной невнимательности охранные системы ЦСУ не были активированы. Только деятельность патруля в составе: командир – лейтенант Рымаров, ведомый – лейтенант Савельев позволила не допустить трагического развития событий. Особенно следует выделить действия лейтенанта Савельева. Оставшись в одиночестве, он сумел уничтожить два вражеских корабля и не допустить их прорыва к управляющему сектору, чем предотвратил огромные людские и материальные потери.
Успешные действия летчика связаны со следующими фактами:
– Последовательное исполнение служебных инструкций;
– Высокий уровень профессиональных качеств;
– Внимательность и осознанность действий.
Практика показывает, что для проведения успешных боев от летчика не требуется качеств сверхчеловека, воющего на новейшей и высокоэффективной технике. Пример лейтенанта Савельева показывает, что гарантией высоких результатов летных сражений является тщательное исполнение своих обязанностей.
Приказываю:
1. Пилотам тщательно изучить и использовать полученный опыт;
2. Командиру соединения представить пилота лейтенанта Савельева к высокой правительственной награде;
3. Ввести в учебный процесс проведенный пилотом бой с саргами.
Командующий военно-воздушными и космическими силами генерал-полковник авиации С.Г. Захаров.
Оладьин оторвался от пластика планшетника:
– Все, товарищ генерал!
Свекольников слега стукнул меня по плечу:
– Вот, товарищи курсанты, каким в идеале должен быть выпускник наших курсов. Берите пример с лейтенанта Савельева. Если он будет делать карьеру такими темпами, то через десять лет мы выбьем саргов из Солнечной системы, а он станет нашим главкомом, если не министром обороны.
Да я, если сказать честно, не возражал ни по первому пункту, ни по второму, а потому задорно улыбнулся окружающим. Поживем – увидим.
Глава 12
Свекольников озабоченно посмотрел на своих непосредственных помощников – командиров рот, ответственных работников штаба учебных курсов военных пилотов. Уже вторые сутки сарги пытались уничтожить Новосибирский центральный сектор управления. Если это им удастся, и без этого ослабленная оборона землян на значительной территории планеты ослепнет и оглохнет.
Понимали это и сарги, которые предпринимали максимальные усилия для достижения цели. Они даже попытались стремительным рывком вывести на низкую околоземную орбиту крейсер. Из этого, правда, ничего не вышло – вовремя обнаруженный и получивший две ракеты, крейсер кое-как уплелся обратно. Но число мелких судов у саргов выросло почти в два раза и они ударными клиньями расшатывали оборону землян.
Район Новосибирска оказался самым горячим. Первоначальное намерение командования постепенно вводить курсантов в боевые действия оказались благонамеренной пустышкой. К уже имеющейся в районе Новосибирска авиадивизии были подтянуты еще две и к концу четвертых суток боев они сохраняли от 30 до 40 % штатов. Отправлять сюда последние две авиадивизии стратегического резерва было очень неразумно – сарги могли легко перенести удар и тогда парировать его было бы нечем.
И главком, скрепя сердцем, подписал приказ о временном откомандировании всех курсантов Новосибирских курсов военных пилотов и курсантов 2 выпускного курса Новосибирского летного училища в район боевых действий. Проще говоря, неоперившуюся молодежь в очередной раз бросали в самое пекло войны. И ничего противопоставить этому было не возможно.
Для курсантов все непосредственно началось с того, что главком лично позвонил Свекольникову и после незначительных вопросов о положении на курсах распорядился:
– Немедленно поднять курсантов по тревоге и временно направить их на пополнении регулярных войск. Курсантов, идущих по проекту, Михаил Всеволодович, постарайтесь максимально беречь.
– Постараюсь, – тон Свекольникова был весьма пессимистичным.
– Вот-вот, – Захаров сделал вид, что не разобрался в интонациях, – постарайтесь.
И отключился.
И теперь Свекольников решал две задачи: по какому принципу формировать летные подразделения и как убрать из списков пилотов, совершающих боевые полеты, хотя бы Савельева.
Распределить курсантов, казалось бы, очень просто. Четыре группы примерно по 100 с чем-то человек, разделенных по 3 полка. Имеющиеся вакансии командиров полков и эскадрилий возглавят инструктора, остальные – курсанты училища.
Но эта простота была кажущейся. Сарги нападали волнами, а значит, необходимо было иметь под рукой постоянный резерв. Способности курсантов были разными и это означало, что одни десять курсантов не равны десяти другим. А ты, командир, страдай.
Он позвонил в медчасть. Начальник медслужбы подполковник Ветошкин отозвался сразу.