Идеи и интеллектуалы в потоке истории
Шрифт:
эвристика56.
Насколько утопично Обществознание Без Границ?
Разные валюты не соизмеримы только до тех пор, пока не
возникают систематическая торговля и обменные лавки — прямые
предшественники современных курсов валют. Благотворные способы
международного взаимодействия — это не захваты и не попытки
оградиться от вторжений, а постоянные обмены, коммуникация.
Наиболее же продуктивной, к тому же способствующей
взаимопониманию
проектах. Даже в период «холодной войны» русские и американцы это
хорошо продемонстрировали в космосе.
Вот почему магистральный путь стирания междисциплинарных
перегородок — это расширяющееся планирование и выполнение
общих исследовательских проектов. Такие проекты «геополитически»
не ущемляют участников, скорее, повышают престиж каждого в глазах
коллег.
Профессиональные институты, в том числе профильные журналы,
остаются на месте. Ни о каком «слиянии» и «поглощении» речи не
идет. Полученные результаты придется излагать в нескольких
вариантах, например на языке экономики, социологии, политологии,
правоведения и психологии, что никак не исключает и соавторства.
Не вижу принципиальных препятствий тому, чтобы некоторые
представители разных социальных дисциплин решили вместо
взаимных нападок, вместо попыток «империалистической экспансии»
и попыток отгораживания от внешних вторжений, наконец-то,
подобно «врачам без границ», делать общее благое дело (заметим
в скобках, никто из врачей от своего гражданства не отказывался).
Обществознание Без Границ подразумевает не только широкое
распространение мультидисциплинарных проектов, но также
56 «Эмоциональная энергия — это общий знаменатель в условиях, при которых
индивиды выбирают между альтернативными интерактивными ритуалами.
Будет ли кто-либо более вовлечен в церковную службу, в политическое
состязание или в разговор “по душам” — определяется ожиданиями
каждого индивида относительно количества эмоциональной энергии,
получаемой от той или иной ситуации» [Collins, 2004, p. 158].
206
существенное взаимопроникновение профессиональных научных
институтов. Все «государства» остаются на местах, но повсеместно
увеличивается взаимное присутствие:
в журналах поощряется мультидисциплинарное соавторство,
в учебных заведениях читается гораздо больше перекрестных
курсов, поощряются курсовые и дипломные исследования
междисциплинарного характера;
в профильных исследовательских центрах появляется
представительство всех смежных дисциплин,
на профессиональных конгрессах больше проводится междисциплинарных секций.
Конечно же, всегда возникают трудности и трения относительно
руководства и организации, источников и порядка распределения
финансирования совместных исследований, относительно авторских
приоритетов и т. п. Однако, опыт показывает, что при наличии доброй
воли участников, взаимного уважения и доверия, их действительного
желания совместно использовать разнообразные традиции и подходы
в продвижении Познания, все эти проблемы решаются.
Собственно, данная глава о сущности и способе преодоления
дисциплинарного империализма как раз и направлена на то, чтобы
пробудить и поддержать у обществоведов эту добрую волю.
207
Глава 13. Альтернативный подход к преподаванию отечественной
истории
Актуальность альтернатив
В сложной общественно-политической ситуации, когда обществу и
школе навязывается «единый учебник истории» (пока еще весьма
сырой и спорный дайджест), особую значимость обретают
альтернативные подходы к осмыслению истории России. Как раз когда
будет создан и «внедрен» единый и обязательный школьный учебник
(в чем уже вряд ли следует сомневаться), для мыслящих учителей-
историков будет особенно необходимо свободное идейное
пространство, «воздух» — совокупность различных парадигм и
интерпретаций отечественной истории, с помощью которого можно
будет рассуждать с учащимися о национальном прошлом даже
в условиях «спущенного сверху» принудительного официоза.
В данной главе будет представлен один из таких возможных
подходов к осмыслению отечественной истории, основанный на трех
идейных каркасах — порывы модернизации, циклическая динамика и
драма испытаний.
Порывы модернизации и их последствия
Модернизацию вовсе не обязательно жестко связывать с
исторически недавними стремлениями «догонять» развитые западноевропейские и
североамериканские общества в плане индустриализации, военных, политических и экономических
институтов. Волны принятия Русью и Московией греческих,
болгарских культурных и религиозных образцов, а позже — османских