Кем быть? Секреты выбора профессии. Книга, с которой начинается карьера
Шрифт:
Профессии – это исторически возникшие формы деятельности, необходимые обществу, для выполнения которых человек должен обладать определенной суммой знаний, умений, навыков, иметь соответствующие способности и профессионально-важные качества и компетенции. Уровень развития этих составляющих определяет темпы профессионализации человека и степень успешности его профессиональной деятельности.
Профессиональная деятельность – это род труда, следствие его дифференциации. В ней различают 2 стороны: общество (как
Общество в этих отношениях выступает как:
• заказчик выполнения общественно значимых видов деятельности;
• организатор условий труда человека;
• источник материального финансирования труда и зарплаты;
• регулятор правовых отношений между работодателем и работником;
• эксперт качества деятельности, осуществляемой работником;
• источник формирования социального отношения к профессии (ее значимость, престиж и т. п.).
Таким образом, с точки зрения общества, профессия – это система профессиональных задач, форм и видов профессиональной деятельности людей, которые могут обеспечить удовлетворение потребностей общества в достижении значимого результата. Именно общество определяет спрос на конкретную профессию.
С точки зрения конкретного человека, профессия – это деятельность, которая является источником его существования, а также средством профессиональной и личностной самореализации.
С точки зрения А.К. Марковой, профессия – это «социально ценная и ограниченная вследствие разделения труда область приложения физических и духовных сил человека, дающая ему возможность получать взамен затраченного труда необходимые средства его существования и развития».
Однако помимо профессий также выделяют и специальности.
Специальность – это вид занятий в рамках одной профессии, узкая направленность деятельности. Например, врач – это профессия, а терапевт, хирург, стоматолог – это специальности в рамках профессии врача.
Часто люди путают профессии и специальности с должностями.
Должность – положение работника в штате организации (учреждения, предприятия и др.), обеспечивающее реализацию им функций и обязанностей в соответствии с его должностными инструкциями. Например, директор, начальник отдела, главный специалист, специалист и т. п.
4. Игра «Профессии и специальности»
Инструкция. Сейчас мы будем учиться разделять понятие профессии от специальностей. Сначала вам необходимо назвать профессию, а потом специальности по данной профессии.
Начинает профконсультант, а затем продолжают обучающиеся. Например, профессия – учитель, а специальности – учитель музыки, химии и т. д.
Перечень профессий для проведения игры: водитель, инженер, повар, врач, дизайнер, строитель, техник, технолог, лаборант, мастер, менеджер, парикмахер и т. д.
5. Структура и классификации профессий
Ни один человек в мире не производит всего того, что ему необходимо для жизни. На сегодняшний день существуют десятки тысяч видов труда. Но каждая профессия имеет свою структуру.
Структура профессии – это те составные элементы, которые входят в ее состав. Это – цель труда, предмет труда, условия труда, средства труда, характеристика труда, содержание труда и т. д.
1. Предмет труда – на что направлен труд.
2. Цель труда – каковы конечные результаты труда.
3. Средства труда – что использует человек, какой инструмент.
4. Условия труда – где работает человек.
5. Содержание труда – что человек делает на работе, в процессе трудовой деятельности.
Для более ясного представления о профессиях обратимся к вариантам классификации их по разным основаниям.
В зависимости от основания классификации профессии объединяются в различные группы. Общие основания классификации вытекают из структуры самой профессиональной деятельности, которая характеризуется особенностями конкретного вида труда и требованиями к тому, кто его осуществляет. Такими основаниями являются характеристика объекта труда (на что направлен труд) и характеристика его субъекта (кто осуществляет труд).
При характеристике объекта труда профессии делят на следующие группы: по предмету, целям, средствам, условиям, составу и характеру действий. При характеристике субъекта труда профессии делят на группы: по степени необходимой квалификации, в зависимости от психофизиологических особенностей.
Таким образом, каждая профессия, может быть комплексно описана, т. к. она находит свое место в каждой классификации, получая характеристику по тому или иному основанию.
I. Характеристика профессий по объекту труда.
Самой известной является классификации профессий Е.А. Климова. В ее основу положен предмет труда.
1. Предмет труда – природа (животный, растительный мир, неживая природа). Это профессии, связанные с сельским хозяйством, лесной отраслью, природоохранной, экологической деятельностью, биотехнологиями, метеорологией, геодезией.
2. Предмет труда – техника. Это профессии, связанные с производством и техническим обслуживанием. Это, как правило, рабочие специальности.
3. Предмет труда – знаковая система (схемы, знаки, устная и письменная речь, цифры, ноты, символы). Этот вид деятельности относится к умственному труду.
4. Предмет труда – художественный образ (изобразительная, музыкальная, литературно-художественная, актерская деятельность). Это деятельность по созданию новых образов в культуре и искусстве.
5. Предмет труда – человек. Это деятельность по общению и взаимодействию с другими людьми.