Колобок идет по следу. Книга 2
Шрифт:
Некоторое время они колыхались такой живой шторой, а потом провалились внутрь.
И ни стука не было, ни грохота. Если бы Люсин класс так вот вывалился из дверей, одних ботинок бы разлетелось штук двадцать. А шум был бы такой, как будто экскаватор буксует.
Ученики стояли на своих партах на передних лапах, стараясь повернуть голову в сторону Люси.
Блюм! сказала Люся.
Они блюмкнулись и засветились от радости. Люся осмотрела класс:
А где Мохнурка Великолепный?
Я
Почему ты там?
Меня сюда Мехмех посадил. Он сказал, что от меня внизу слишком много шума.
Чем-то Мохнурка напоминал страдательного Киселева. Тот тоже вечно шумел во всех местах, и его всегда куда-то запихивали. В угол, в пустой класс, во двор подметать.
К доске пойдет Цоки-Цоки, сказала Люся. Она еще ни разу не отвечала.
Цоки-Цоки вышла, глядя в пол, и тихо сказала:
А у нас вчера комиссия была!
Комиссия? удивилась Люся.
Да! Да! Да! Комиссия! закричали интернатники. Большая.
Они на машине приехали. Две строгих тети и один добрый дядя.
И что они делали? спросила Люся.
Можно я скажу? Можно я скажу? закричал сверху Мохнурка. Он настолько высунулся, что висел уже только на задних лапах.
Нет, нет! Пусть скажет Фьюалка.
Ласка поднялась из-за стола и, как всегда, коротко и толково ответила:
Они все осмотрели. А потом ушли к Мехмеху. И там разговаривали с ним и с дядей Костей. Мы не знаем, о чем они разговаривали.
А я знаю! кричал Мохнурка. Я под домик подкопался и все слышал.
Подслушивать нельзя! строго сказала Люся. Это плохо и неудобно.
Очень плохо, очень неудобно! согласился Мохнурка. Потому что там земля мокрая. Но все-таки можно,
И о чем они говорили?
Они спрашивали: кто открыл здесь звероферму? Этот интернат от цирка или от кино? Почему звери разговаривают? Может быть, это научная военная лаборатория? И все время говорили: Дайте нам выписку из решения. И добавляли: Надо устроить большую проверку.
Это все очень интересно, сказала Люся голосом любимого завуча Эмилии Игнатьевны. И все же мы продолжим урок. Уважаемая Цоки-Цоки, напишите такое предложение: Маленькие звери не хотят большой проверки.
Цоки-Цоки стала писать. Она прижимала уши, высовывала язык. Всячески старалась. Вот что у нее вышло:
Маленькие звери НЕ ХОТЯТ (ХОТЯТ) БОЛЬШОЙ ПРОВЕРКИ.
Люся спросила:
Почему слова маленькие звери написаны маленькими буквами?
Они же маленькие.
А почему не хотят (хотят)?
Потому что все-таки немножко хотят. Интересно что такое большая проверка?
Хорошо. А теперь напиши такое предложение: Котик, кот и котище построили домик, дом и домище.
Цоки нацарапала на доске слова котик , кот и КОТИЩЕ разных размеров. Такие, как домик , дом и ДОМИЩЕ. По нарастающей.
Так я и думала, сказала Люся. Дети то есть звери то есть дорогие интернатники, запомните одно грамматическое правило: В русском языке все слова пишутся в одном размере.
Это правило она придумала на ходу.
Вошел дир и внес блюдо с кочерыжками. Интернатники помчались хватать их. Сверху ссыпался Мохнурка в черных очках и захрумкал капустой.
А Плюмбум-Чоки не вылезал.
Почему Плюмбум-Чоки не берет кочерыжку? спросила Люся. Он что, заболел?
Нет, ответил дир. Он ест только эвкалиптовые листья. И ничего другого.
У нас в аптеках они бывают.
Купите, пожалуйста, для нас, попросил Меховой Механик. Чтобы у нас был запас.
Бурундуковый Боря потянул Люсю за руку:
Девочка Люся, девочка Люся, давайте устраивать игры на свежем кислороде.
Давайте, согласилась Люся. Мы устроим большие спортивные соревнования.
Она вытолкала интернатников на участок:
Внимание! Внимание! Прошу всех построиться. Сейчас у нас будет небольшая осенняя олимпиада. Мы узнаем, кто самый ловкий.
Люся приказала интернатникам строиться по росту. Это было очень сложно для них. Потому что они никак не понимали кому стоять впереди, кому сзади.
Ну и что, что ты выше! Зато я старше.
А у меня в большой разлинованной Хвалюндии ни одной плохой получалки нет.
При чем тут твои получалки? Главное рост!
А я вон какой большой стал. Смотри.
Ты на кирпич залез. Это не считается.
Впервые Люся поняла, что они могут разговаривать и на каком-то другом языке. Потому что у них иногда проскакивали отдельные трескучие слова и даже целые скрипучие предложения. В азарте, раньше такого не было.
Я тебя сейчас как тресну палкой! Вот ты и узнаешь, кто выше, говорил Иглосски Боброву.
Девочка Люся! Девочка Люся! кричал Мохнурка. А уши считаются? Цоки-Цоки вон какая маленькая, а уши у нее до неба!
Наконец Люся выполнила эту сложную работу. Впереди стояли рослые интернатники и интернатницы: Биби-Моки, Устин Летящий в Облаках, Снежная Королева. В середине были Фьюалка, Кара-Кусек и Сева Бобров. В конце скакала всякая мелкота: Мохнурка, Цоки-Цоки, Иглосски и Бурундуковый Боря.
Сначала мы будем прыгать в длину, сказала Люся. Вот здесь дорожка для разбега. А прыгать будем сюда. Это яма для прыжков. Только надо ее немного вскопать.