Краткий курс экономической теории

Принятое экономистами классическое определение гласит, что экономическая теория представляет собой общественную науку, которая исследует решения людей в процессе производства, обмена и потребления в условиях ограниченных ресурсов. Учитывая, что решения людей в процессе экономической деятельности как правило направлены на максимальное удовлетворение своих экономических и жизненных потребностей, а ресурсы при этом ограничены, то считается, что ключевой задачей экономической науки является исследование и поиск таких решений, которые бы максимизировали эффективность использованных при этом производственных ресурсов. Однако для более корректного понимания предмета и проблематики экономической теории необходимо отметить, что указанное выше определение относится скорее к раннему этапу эволюции экономической науки (тогда, когда она развивалась на уровне микроэкономического анализа) и придает более теоретический или точнее абстрактный смысл науке, которая давно уже является прикладной и имеет глобальный или если выражаться более корректно, макроэкономический масштаб и затрагивает основные аспекты экономической

политики. Соответственно, к примеру, теоретическая задача эффективного использования ограниченных ресурсов в развитых экономиках на макроуровне трансформировалась в эффективность применения инструментов денежно-кредитной и налогово-бюджетной политики с целью достижения не абстрактного максимального удовлетворения человеческих потребностей, а более эффективного достижения конкретных общественно-политических и фундаментальных целей правительств и монетарных регуляторов (например рост ВВП, занятости или сдерживание инфляции). Современные национальные рыночные экономики, и соответственно мировая экономика, как совокупность национальных экономик, национальных и транснациональных рынков это не есть само собой образовавшаяся и функционирующая экономическая система, а в большей мере есть прямое следствие принятых решений правительств и регуляторов, основной экономический инструмент которых связан с регулированием стоимости и количества денег при соответствующем ценовом и нормативном регулировании трансакций. Безусловно, есть еще другие немаловажные базовые факторы, казалось бы не связанные с макроэкономическими инструментами, такие как гарантии прав собственности и наличие инклюзивных [ 1 ] государственных и общественных институтов, однако надо отметить, что никакой научной сложности в исследовании этих вопросов в экономической науке уже нет, т.к. в среде экономистов единогласно принято считать, что указанные выше институциональные условия являются обязательными для эффективного функционирования рыночной экономики. В чем же тогда главная сложность экономической теории и прямо связанной с ней практики управления? В том, что основой современных экономик является рыночная система, объективно обладающая способностью к саморегулированию и эффективному распределению ресурсов, но при этом несет в себе и системные недостатки, что приводит к кризисам и соответственно к социально-политическим проблемам. Понятно, что подобная ситуация требует точечной настройки механизма, а это в свою очередь требует от специалистов глубокого знания принципов функционирования рыночной системы, но главное, это требует понимания, что необходимо предпринимать и как предлагаемое вмешательство отразится на ключевых показателях экономики и как это вмешательство отразится на фундаментальных характеристиках рыночного механизма. Иначе говоря, если говорить упрощенно, то от экономистов требуется знать «как рыночная экономика работает», а также необходимо знать, «что требуется предпринять» для достижения поставленных целей. Именно по этой причине принято условно разделять экономическую теорию на «позитивную» часть, т.е. часть, которая изучает как работает рыночная экономика, и на «нормативную» часть, т.е. часть, в которой рассматривается экономическое вмешательство (стимулирование) со стороны правительств и регуляторов. Именно по этой причине контент классического учебного курса по экономической теории обычно состоит из разделов, дающих основы понимания и анализа функционирования рыночного механизма на микро и макроуровне, а также того, что принято называть инструментами макроэкономической политики. Соответственно, экономическая теория структурно разделена на две взаимосвязанные части:

ммикроэкономику, раздел, который изучает факторы, влияющие на формирование цены. Целевая задача микроэкономического анализа – оптимизационные решения;

макроэкономику, изучающей процессы на макроуровне через динамику агрегированных показателей. Целевая задача макроэкономического анализа и управления – расширение объема выпуска или валового дохода через повышение занятости;

ОСНОВНЫЕ ОБЩЕСТВЕННЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ

Существование потребностей человека делает обязательным ведение хозяйственной деятельности, которое на данном этапе человеческого развития носит общественный характер и состоит из 3-х процессов:

Производство;

Обмен;

Потребление;

Необходимо отметить, что данные процессы характерны для любых общественно-экономических формаций, за исключением первобытнообщинной, но в рыночной экономике указанные процессы происходят при наличии трех фундаментальных условий:

наличие эффективной правовой системы по защите частной собственности и системы по принуждению к исполнению обязательств, в том числе контрактов;

добровольность обмена товарами и факторами производства, в том числе труда;

равный доступ к рынкам и общественным ресурсам и как следствие этого наличие свободной конкуренции;

Отсутствие любого из этих фундаментальных условий значительно снижает, а часто фактически деформирует эффективность рыночной системы из-за демотивации людей инвестировать в производство + технологии и находить наилучшие способы использования своих сил и возможностей. Как итог – экономическое и технологическое отставание, безработица и низкий уровень жизни.

В экономическом смысле процесс производства представляет собой соединение трех производственных факторов:

Труда;

Капитала [ 2 ];

Природных ресурсов;

В теории данный процесс описывается производственным уравнением [ 3 ]:

y = f (L, K,)

где выпуск (у) зависит от использованного при производстве данного товара факторов – труда и капитала. Учитывая, что производственные факторы (производственные ресурсы), во-первых, ограничены, а во-вторых, имеют стоимость, которую при соединении этих стоимостей необходимо максимизировать [ 4 ], и в третьих, расположены в разных точках и у разных экономических агентов, то вполне логично, что основной проблематикой, которое исследует экономическая

теория в процессе производства является:

Выбор использования ограниченных ресурсов. В экономической терминологии эту проблему принято называть «технологический выбор в экономике и кривая производственных возможностей»;

Альтернативная стоимость (выбор расходования стоимости/цены ресурсов);

Выбор системы координации (информационная и организационная координация между собственниками факторов производства и потребителями);

Цена координации – трансакционные издержки;

Далее рассмотрим эти вопросы более детально.

Технологический выбор в экономике и кривая производственных возможностей.

Как уже было отмечено выше, при анализе и решении проблемы эффективного использования производственных ресурсов первым и главным вопросом, который необходимо учитывать, является ограниченность этих ресурсов. Это значит, что мы не можем производить все и сразу, т.к. в экономике всегда есть ограничения в производственной инфраструктуре, оборудовании, сырье или необходимого рабочего персонала. Следовательно, практика экономического управления ставит нас перед дилеммой – на производство каких благ или товаров желательно направлять больше ресурсов, а на производство каких товаров и благ – меньше. При описании этого выбора в учебниках по экономической теории часто приводят хрестоматийный пример известной исторической фразы «пушки вместо масла», которое означает, что при использовании ограниченных общественных производственных ресурсов приоритет будет в данном случае отдаваться производству пушек в ущерб производству масла. Графически эта дилемма отображается следующим образом:

Рисунок 1. Кривая производственных возможностей «пушки вместо масла»

На графике точки типа X, находящиеся вне кривой PPF, недостижимы. Точки B, D и C соответствуют вариантам компромисса между пушками и маслом: на соответствующих уровнях производства увеличение выпуска одного блага требует уменьшения выпуска другого. Точки на самой кривой PPF представляют собой устойчивые комбинации объёмов, могущие иметь место при дефиците того или иного ресурса. Точка A, расположенная внутри кривой, представляет собой комбинацию, при которой имеет место недоиспользование доступных ресурсов.

Альтернативная стоимость [ 5 ].

Как уже было отмечено в начале настоящего раздела, еще одним свойством производственного ресурса, который мы должны учитывать при решении задачи по эффективному использованию, является стоимость или цена, если стоимость ресурса определена в денежном виде [ 6 ]. Суть проблематики альтернативной стоимости заключается в том, что при использовании какого-то имеющегося ресурса, мы его тратим, а значит теряем его альтернативную стоимость, которая бы возникла, если бы использовали его другим способом. Например, если мы тратим свое время и труд, что конечно же имеет свою стоимость, на бесплатную учебу, то мы уже не можем использовать этот труд и время на, к примеру, зарабатывание денег. А это означает, что, казалось бы, бесплатная учеба уже не является по сути бесплатной, т.к. в этом случае мы теряем условно 2 тысячи денежных единиц в день. Возьмем еще один, более понятный пример, объясняющий проблему альтернативной стоимости: условный фермер использует принадлежащую ему пашню для выращивания пшеницы, стоимостью 20 денежных единиц\кг и урожайностью 30 центнеров с гектара вместо того, чтобы производить малину, стоимостью 300 денежных единиц за кг и урожайностью 100 центнеров. Элементарный расчет показывает, что во втором случае доход этого фермера с одного гектара будет превышать в 50 раз. Конечно, все не так однозначно и существует много факторов, которые мы не учитываем в данном примере (разная величина финансовых расходов на единицу, более высокая трудозатратность, пригодность почвы, возможность необходимого полива и т.д.), но суть проблемы альтернативной стоимости ясна – ограниченность производственных ресурсов означает необходимость анализа альтернативного их использования для максимизации получаемого блага дохода.

Выбор системы координации.

Как мы уже рассмотрели в предыдущих параграфах, процесс производства в экономическом смысле представляет собой соединение факторов производства – труда, капитала и природных ресурсов. Следовательно, процесс производства возможен только при условии:

Наличия соответствующей информации про то, что – где, как и для кого производить;

Фактического соединения в одном месте труда, капитала и природных ресурсов;

Все указанное в теории обобщенно называется проблемой координации, которая решается в соответствии с двумя системами – спонтанный порядок и иерархия: