Лекарки тоже воюют 2
Шрифт:
– В рамках отношений, не подразумевающих под собой никаких обязательств друг перед другом, - пожала я плечами, недоумевая, почему нужно объяснять парням такую, с моей точки зрения, банальщину.
Ребята стояли в задумчивом молчании, сосредоточившись на собственном мыслительном процессе, который грозил затянуться. Помахав им рукой, я направилась к своим одноклассникам.
– Теперь твоим личным таксистом решил поработать Явуз? – как Керем ни старался скрыть свои эмоции, в вопросе все же прозвучал сарказм с нотками обиды.
– Да, - легко согласилась
Выслушивать претензии было скучно, и я поспешила в школу.
– Син, прости! – догнал меня одноклассник.
– Я не хотел обидеть тебя. Нам нужно поговорить.
Нам? Очень самоуверенное заявление. Хотелось возразить, но от новых выяснений отношений меня спас звонок, нужно было спешить на занятия. Уроки шли своей чередой, увлекшись учебой, я чуть не забыла об озвученном Фукусом «форс-мажоре», но «форс-мажор» сам напомнил о себе.
«Син, жду тебя после занятий на парковке!!!» - гласило сообщение, присланное мне Явузом.
Вот ведь неугомонный! Так и толкает меня на крайние меры! Последним занятием у меня сегодня стоял урок химии, где молодой самовлюбленный преподаватель, досрочно получивший звание профессора и всвязи с этим относившийся к нам свысока, как к последним лентяям и бездарям, пафосно преподавал нам свой предмет. Сегодня же, заглянув в учебный план, профессор был изрядно удивлен.
– Свободная тема? Кажется, я должен был начинать объяснять новый материал! – растерялся учитель, но быстро собрался и продолжил: - Сейчас я вам выдам ряд препаратов, из которых вы должны создать нечто удивительное.
Взглянув на выданные мне в колбах и контейнерам материалы, я присвистнула от изумления, что тут же привлекло ко мне внимание учителя.
– Вас что-то не устраивает, ученица Позеванто? – всем своим видом демонстрируя низкую оценку моих умственных способностей, поинтересовался он.
– Я просто хотела уточнить, профессор Букер, до какой степени «нечто» должно получиться удивительным? – играя на нервах высокомерного преподавателя, спросила я.
– Зная, какие о Вас, Син, по академии ходят слухи, я очень надеюсь, что Вам удастся довести меня хотя бы до икоты. Но, если откровенно, я очень рассчитываю с Вашей помощью впасть в истерику! – отчаянно острил учитель.
Его шутка понравилась нескольким, плохо знакомым со мной, ученикам, и они поддержали химика дружным смехом. Остальные же одноклассники, включая сидевшую рядом со мной Мояру, настороженно молчали.
– Но это может быть опасно! – заботливо предупредила я.
– Ну не бомбу же Вы собираетесь из этого соорудить? – степень сарказма в вопросе учителя просто зашкаливала, побуждая меня на воинственные свершения.
– Именно! – честно, как на духу, призналась я.
– Ученица Позеванто, из лежащих перед Вами материалов невозможно создать ничего взрывоопасного! – насмехался надо мной учитель. – Как профессор химии, я Вам это гарантирую.
В классе установилась гнетущая тишина, одноклассники, кажется, начинали осознавать степень грядущей опасности. А вот учитель не заметил повисшего
– Или Вы будете настаивать, что из этого, - он показал рукой на лежавшие на моем столе препараты, - можно соорудить хотя бы небольшой «бум»?
Не став вдаваться в объяснения, я лишь утвердительно кивнула.
– Да я готов поспорить на месячное жалование, что у тебя ничего не выйдет! И все твои слова и намеки - лишь бравада глупой девчонки! – резко перейдя на «ты» и пытаясь поставить меня на место, заявил заносчивый молодой профессор.
– Спорим! – приняла я вызов, мне вдруг стало жутко обидно, что какой-то штатский прыщ, хоть и в звании профессора, насмехается над моими не профильными, но все же с любовью привитыми мне наставниками навыками. – Ставлю свои карманные деньги за год!
Нужно сказать, озвученная мною сумма с лихвою превышала месячный гонорар преподавателя. Глаза химика алчно загорелись. Он был осведомлен и о моем родстве с генералом, и о его щедрости. Учитель протянул мне руку для закрепления спора, и наше рукопожатие разбил один из моих одноклассников, выбравший сторону преподавателя. Парень явно был в восторге от происходящего, в отличие от Мояры.
– Син, может, не надо? – умоляюще сведя на переносице брови «домиком», обреченно спросила она.
– К сожалению, это действительно необходимо! –еле слышно ответила я, как только профессор отошел от нашего стола на значительное расстояние. – Постарайся не отходить от меня и все время держаться за спиной. По моей команде падай на пол и прикрывай голову руками.
Услыхав мои слова, Мояра вздрогнула, и ее глаза расширились от ужаса.
Глава 9
Явуз
Было последнее на сегодня занятие, когда оглушительный грохот сотряс здание университета. В аудитории, где мы сидели, с потолка посыпалась побелка, а в окнах задребезжали стекла
– Син! – хором гаркнули мы с парнями и, даже не попросив разрешения у преподавателя, покинули класс.
И тут же у меня в кармане зазвенел телефон.
– Да!
– гаркнул в трубу, не посмотрев на табло.
– Что у вас произошло? – отец был краток.
– По звуку, кажется, взрыв. Сейчас мы с парнями все выясним.
– Син! –перешел он к главному.
– Мы ее обязательно найдем, отец! – заверил я, на бегу обмениваясь с парнями обеспокоенными взглядами.
– Я выезжаю к вам! – проинформировал он и отключил вызов.
Минут через семь мы были у дальней стены старого крыла школы, один угол которого отсутствовал полностью. Вместо него зияла огромная дыра, над которой возвышался край раскореженной крыши. К месту взрыва со всех сторон спешили преподаватели во главе с новым директором, а также старшеклассники. На мгновение мы остановились, оценивая степень опасности, и прислушались к звукам, силясь понять, есть ли жертвы.
– Вот это бахнуло! – услышали мы восхищенный слишком громкий возглас, явно слегка оглушенного и припыленного побелкой старшеклассника. – А неплохо все тут разнесло!