Литературное чтение. 2 класс. Учебник (в 2 частях). Часть 2

Грехнёва Галина Михайловна

Баю-баюшки-баю!Живёт мужик на краю,Он не беден, не богат,Полна горница ребят,Все по лавочкам сидят,Кашу маслену едят.Люли-люли-люленьки!Прилетели гуленьки.Прилетели гуленькиНа Ванюши люленьку;Стали Ваню утешать,Стал Ванюша засыпать.

Присловье

Окульки – в люльках,Олёнки – в пелёнках.

• Выдели

созвучия.

Женитьба комара. Русская народная песня

Задумал комарочек жениться,Засватал комарочек мушку.Прилетел паучок – расхулил [2] :«Она толком шить не горазда [3] ,А только с криночки на криночку [4] летаетДа с криночки сметанку снимает»На это комарочек осердился.Улетел комарочек во лесочек,И сел комарочек на пруточек.А пруточек-то обломился,Комарочек-то ушибился:Он раздробил свои мелкие кости,Протянул свои длинные клешни.Прилетели к комарочку два клопочка,Схоронили комарочка под кочку.

2

Расхулил – возвёл хулу, наговорил плохого.

3

Не горазда – неумелая, неловкая.

4

Кринка – узкий высокий горшок для молока.

• 1. Эта песня серьёзная или шуточная? Что тебе кажется смешным?

• 2. Найди в тексте созвучия (рифмы).

• 3. А есть ли в песне серьёзный смысл? Почему, по мнению паука, мушка – плохая невеста?

Пословицы

Наш Тарас на всё горазд.Иной охоч, да не горазд,Иной горазд, да не охоч.Голь хитра,Голь мудра,Голь на выдумки горазда.

В народе человека всегда ценят по его делам. Ценят людей умелых и трудолюбивых. Вот как говорили на русской свадьбе о невесте:

Наша невеста не гусей пасла,А веретеном трясла.Сказали, что наша невеста —Неткаха, непряха,Всё по лесу ходилаИ шишки собирала,А наша невестаИ пряха, и ткаха:Всё пряла и ткала,В сундучок клала,Коленком прижимала,Дары припасала.

Загадки

Кто над намиВверх ногамиХодит – не страшится,Упасть не боится?

Среди двораСтоит копна,Спереди – вилы,Сзади – метла.

Маленький,Беленький,По

лесочкуПрыг-прыг,По снежочкуТык-тык! Комочек пуха,Длинное ухо,Прыгает ловко,Любит морковку.

• Какие признаки зайца отмечены в загадках?

Серовато,Зубовато,По полю рыщет,Телят, ягнят ищет.

• Сравни загадки о зайце и волке. Одинаково ли в них отношение к персонажам и как оно выражено?

Летел, гудел дюк.

• Есть ли такое слово «дюк»? Зачем и почему оно придумано?

Чёрен, чёрен, да не бык,О шести ног, да без копыт.

С хвостом, а не зверь,С перьями, а не птица.

Не кузнец, а с клещами.

• 1. Попробуй придумать загадки о животных по образцу последних загадок. Используй выражения: «…, а не…; не …, а …».

• 2. Почему в загадке противопоставление обычно даётся не по одному признаку?

Пошёл на тухтухту,

Взял с собой тавтавту,

Попал на храп-тахту.

Кабы не тавтавта —

Съел бы меня храп-тахта.

• «Тухтухта», «тавтавта», «храп-тахта» – есть ли такие слова? Для замены каких слов они придуманы? Как ты думаешь, зачем они придуманы? А что помогает разгадать загадку?

Словесные замены – табу

Мы сейчас воспринимаем такую загадку как шутку, игру слов, такую же, как считалка, скороговорка.

А в старину такие словесные замены человек делал всерьёз. Люди верили, что звери понимают человеческий язык. Когда они отправлялись на охоту, то старались не произносить слова: «охота», «зверь», «лук», «стрела». Боялись, что звери могли услышать их и спрятаться, убежать. Запрет на такие слова назывался табу.

Табу распространилось позже на обозначение дьявола, чёрта. Чтобы не привлечь чёрта, считали люди, нельзя произносить слова «чёрт», «дьявол». Поэтому вместо слова «чёрт» говорили «нечистая сила».

Выходила княгиняИз града Подполея,Спрашивала княгиняЦаря Кукарея:– Скажи мне,царь Кукарей,Где ваш царь Кесарей?– Наш царь КесарейНа каменных горах опочивает [5] ,Силы свои собирает:Поутру будет ваш град воевати.– О, горе нам горевати!Куда нам малых деток девати?Разве живых в землю закопати?

5

Опочивает – спит.