Между адом и небесами
Шрифт:
Похоже, что за моё отсутствие в классе была полная идиллия, где никто не ругался. Все приняли своего «Лидера», даже не пытаясь ему как-то помешать. Мне также было глубоко параллельно, кому достанется корона главенства в нашем классе, но молчать я не собирался.
“Я уже успел забыть, как он меня сильно бесит…” - Злобно подумал Накимура, сверля взглядом единственного человека в классе, который его ни во что не ставит.
Когда парень уже собирался произнести что-то едкое, дверь в класс открылась, впуская пожилого учителя.
– Встать!
– Громко произнесла староста,
– Поклон!
Эта процедура была обязательной в начале каждого урока, чтобы проявить уважение к учителю, особенно пожилому. Только тренер по физкультуре сказал, что за такую встречу, весь класс будет бегать десять кругов на школьном дворе, а он далеко не маленький…
От возгласа Рико, даже Маэда через наушники расслышала команду, вскакивая, от чего её стул начал заваливаться назад. Она как обычно выделялась, даже в такой ответственный момент.
Пожилой мужчина не придал значения странному звуку с последних рядов, награждая всех тёплой улыбкой старческих губ. Позволив занять места, он подошёл к своему столу, где староста уже закончила с бланками.
– Молодец, Рико-сан. Можешь начать раздавать тесты.
– В полголоса произнёс учитель Японского языка, отодвигая в сторону вторую стопку бумаг.
– В первую очередь, я хочу поприветствовать Рика Райдзецу, который наконец-то с нами.
– С приподнятым настроением обратился ко всем мужчина, обнаружив меня среди остальных учеников.
– Надеюсь, что Маэда-тян передала тебе все задания, и ты был усерден дома.
Я лишь коротко кивнул, дружелюбно улыбнувшись, что было редкостью в последнее время. Пожилой учитель, многое повидавший за свою жизнь, относился ко всем ученикам одинаково хорошо, не смотря на их «Имя». Он действительно заслуживал уважения.
Нашлись индивидуумы, которые решили поаплодировать ради забавы. Таких шутников пришлось сразу осадить взглядом, теряя свою улыбку.
– Эй… Пссс… - Вдруг раздался тихий голос, прям за моей спиной.
Я не сразу догадался, что зовут именно меня, но повернулся. Маэда, почти улегшись на стол животом, чтобы скрыться от взгляда учителя, пыталась что-то сказать.
– Если не знаешь ответ, спрашивай у меня.
– Прошептала девушка, почему-то имея очень приподнятое настроение.
Её довольная улыбка накрашенных губ, на фоне груди, которую из-за данной позиции было видно поверх выреза майки, заставили пропустить все слова мимо ушей, просто кивнув.
В этот момент, продолжавший нервно поглядывать в мою сторону Тэсей, сильно удивился. Девушка, похожая на куклу, которая постоянно ходила в красной майке с рисунком белого черепа, а поверх носила чёрную толстовку, в значительной степени привлекала внимание «Лидера» с первого учебного дня. Она заинтересовала парня ещё на вступительной церемонии, когда Маэду отругали за шапку и заставили снять, а во время школьного гимна, непреклонная ученица опять её надела, как ни в чём не бывало.
Именно после этого случая, первый ученик попал на беседу к директору, но без серьезного наказания, нежели я. Для неё всё обошлось небольшой лекцией о нормах и морали.
Пока мы с ней были самыми заядлыми нарушителями
Маэда собиралась сказать что-то ещё, но в это время подошла Рико, раздавая бланки.
Глава 40
Я не пытался давить своим присутствием на старосту или вообще что-либо говорить сейчас, но девушка всё равно занервничала, случайно положив на стол два теста, когда у остальных было по одному экземпляру.
“Мне запасной не нужен…” - Решил я, но Рико уже направилась дальше, последовательно от парты к парте.
Секундный поиск позволил мне обнаружить, что сосед с правой стороны, как и весь его ряд, ещё не получил бланк. Это был тот самый пугливый парень, над которым шутили во время решения примера у доски.
– Держи. Мне лишний тест дали.
– Произнёс я, протягивая бланк своему соседу.
Сначала парень сильно заволновался, подумав, что когда он потянется за листком бумаги, я отдёрну руку. Его мимолётная настороженность затянулась, но мой равнодушный взгляд позволил ученику преодолеть сомнения.
“Как его… Кавасаки? Он слишком нерешительный.” - Безучастно подумал я, возвращаясь к тестированию.
Маэда уже приступила к распределению ответов, так и не договорив, из-за подошедшей старосты. Тест по японскому ей давался очень легко, ведь он был её родным языком.
Я тоже медлить не собирался, ломая голову над каждым вопросом. Сразу расставив ответы там, где их знал, благодаря вчерашнему занятию, мне оставалось попробовать логически разобраться с остальными заданиями.
“Ещё есть рандом, на крайний случай.” - Напомнил я себе способ, которым частенько пользовался в прошлом году, когда недостаток в знании языка, не позволял полностью понять вопрос.
Сейчас меня могли ввести в заблуждение только сложнопостроенные фразы на японском языке, трактуясь несколькими вариантами, возможными в разных случаях употребления. Конечно, в тестирование первого триместра, никто такие задания ставить не собирался.
Трудных вопросов попадалось меньше ожидаемого, поэтому помощь соседки не понадобилась. Ответив на все вопросы, менее чем за десять минут, не без использования удачи в некоторых местах, я одним из первых сдал свою работу.
– Кто закончил, может подождать в коридоре до конца урока.
– Вполголоса посоветовал преподаватель, блуждая между рядами.
В Японских школах, тестированиям уделяли большое внимание. Поэтому времени предоставлялось в таком количестве, чтобы даже самый неторопливый ученик успел справиться.
Сидеть дальше в классе, для меня особого смысла не было.
Первый урок успел закончиться, а я продолжал сидеть на скамейке во дворе школы, напротив открытого коридора, соединяющего два корпуса.
Находясь в тени, можно иногда оставаться здесь почти незаметным. Это было идеально место, чтобы наблюдать за юными ученицами, где мне удавалось частенько бывать на переменах, до случая с второгодками.