Научись управлять своим боссом за 7 дней

Манн Сэнди

• Дайте ему достаточно времени и пространства для принятия решений;

• Показывайте, что вы учли все мелочи и случайности.

Управление начальником с проактивным стилем мышления:

• Предлагайте ему интересные новые идеи;

• Помогайте ему завершать те задачи, которые успели наскучить;

• Увлекайтесь

его идеями;

• Анализируйте все альтернативы, поскольку сам он этого не сделает.

Управление начальником с единообразным стилем мышления:

• Указывайте на сходство новых задач со старыми;

• Помогайте в процессе принятия решений, напоминая о прецедентах, имевших место ранее;

• Сопротивляйтесь соблазну предлагать массу новых идей;

• Помогайте ему справиться с переменами, предлагая перемены постепенные, а не качественный скачок.

Управление начальником с разнообразным стилем мышления:

• Указывайте на отличие новых идей от старых;

• Мыслите нешаблонно;

• Обращайте внимание начальника на новые идеи;

• Позитивно реагируйте на перемены.

Более подробную информацию о стилях мышления (в том числе и полную анкету для определения собственного стиля мышления) можно получить в BJA Associates Ltd (www.thinkingsryles.co.uk). Эта компания в 1999 году выпустила книгу «Стили мышления: Отношения, которые работают».

Резюме

Сегодня мы использовали два приема диагностики вашего начальника – мы проанализировали его стиль лидерства и стиль мышления. С помощью анкеты определения стиля лидерства вы смогли выяснить, является ли ваш начальник диктатором, бюрократом, харизматичной личностью, любителем консультаций или либералом. Самое главное в том, что эти советы вы сможете использовать для управления своим начальником в соответствии с характерным для него стилем лидерства. Однако это всего лишь один способ диагностики. Чтобы

получить полную картину, мы должны проанализировать еще и стиль мышления вашего начальника. Это позволит определить, склонен ли он к анализу деталей или предпочитает видеть общую картину, доминирует ли у него левое полушарие мозга или правое, можно ли назвать его реактивным или проактивным, привлекает ли его единообразие и постоянство или он отдает предпочтение различиям.

Советуем вам записать диагностический тип начальника, определенный с помощью тестов из этой главы, а впоследствии использовать конкретные советы по общению с начальником такого типа. Так вся необходимая информация будет в вашем распоряжении, и вы сможете ею пользоваться в процессе дальнейшей работы с этой книгой. Вы должны помнить, что иногда человека нельзя отнести к конкретной категории. Чаще всего характер описывается двумя-тремя категориями. Как бы то ни было, вы должны приобрести все знания, необходимые для эффективного управления своим начальником путем удовлетворения его ожиданий и потребностей. Об этой теме мы поговорим завтра, когда затронем тему психологического контракта.

Вопросы (ответы приведены в конце книги)

1. Начальника-диктатора мотивирует…

a. Потребность во власти

b. Потребность в самостоятельности

c. Потребность в симпатии

d. Потребность в сдерживании активности

2. Начальником-бюрократом нельзя управлять…

a. Предоставляя ему материалы в письменном виде

b. Придерживаясь правил

c. Идя на риск

d. Ведя записи и заметки

3. Харизматичный начальник не стремится…

a. Вдохновлять людей

b. Увлекать их личным примером

c. Повышать потребность во власти

d. Вызывать у подчиненных верность и преданность

Конец ознакомительного фрагмента.