Не надо слов, пусть будет тишина…
Шрифт:
Сергей на пляж приносил гитару. Вокруг Кати и Сергея собиралась группа до двадцати человек и более, и начинался настоящий концерт или «спевки», как их называли ребята. Через несколько дней к Сергею присоединилось ещё несколько мальчишек с гитарами, был уже настоящий ансамбль. Когда испортилась погода и на пляже не поиграешь, перебрались в парк в беседку. Там собиралось народу ещё больше, чем на пляже, и организовывались импровизированные танцы. В один из таких музыкальных вечеров в конце августа Катя слушала игру Сергея, смотрела на него, и её охватило неведомое ей раньше чувство радости, что он рядом, голос его казался необыкновенно красивым, и поёт он сегодня как-то не так, как раньше. Прозвучал последний аккорд, Сергей предложил закончить вечер, пора домой, при этом он как-то многозначительно посмотрел на Катю, как ей показалось.
– Сюрприз для тебя. Мне дали послушать, и я запомнил. Композиция «Манчестер – Ливерпуль». Нравится? Её написал француз, я забыл его фамилию, а имя похоже на русское имя Андрей.
– О, да! – ответила Катя, – очень лиричная!
Так они и дошли до её дома под тихие звуки этой мелодии. У подъезда остановились, и Сергей сказал:
– Я специально для тебя её выучил. Хотел удивить.
– Тебе удалось, – ответила Катя. – До свидания.
– Жаль, что лето кончилось. Начинается последний учебный год. Надо готовиться в институт. Не будет наших посиделок в парке. Осень и дожди, зима и снег…
– Зачем так печально, Серёжа. Мы можем собирать сложившийся за лето ансамбль у нас в школе, конечно, не каждый день, но раз в неделю, думаю, ребята согласятся.
Первый сбор гитаристов объявили через неделю после начала учебного года и пригласили новенького, Сашу Рычковского. Он пришёл. Вел себя дружелюбно со всеми. Быстро влился в коллектив. Он несколько лет занимался гитарой с преподавателем, в отличие от других ребят – гитаристов-самоучек. Давал советы, показывал приемы игры, много знал композиций известных иностранных гитаристов. Его отец был военный, несколько лет служил в группе советских войск в Чехословакии и Венгрии и оттуда привозил новинки. Юноша с черными глазами, смущённой улыбкой и, как девушка с легким румянцем на щеках, нравился девчонкам из всех трех параллельных десятых классов.
В школе была активная общественная жизнь: выпускали стенные газеты, готовили концертные номера к праздничным школьным вечерам, к конкурсам художественной самодеятельности коллективов района, победители выступали на городском, областном, республиканском и союзном уровнях. Был мощный стимул стать известным на всю страну. Готовили политинформацию в классе и для всей школы. Общественной работой были охвачены все школьники от первого до последнего класса. Каждому было найдено дело по душе. Кроме того, дополнительные занятия по различным предметам в виде факультативов и занятия по труду. Дети практически жили в школе, и им здесь было интересно. Где Сашка хранил свою гитару, долго не знали, понимали, что в школе, так как везде и всюду он был с ней (кроме уроков, естественно), всегда улыбчив и напевает песенку. Девчонки и мальчишки рисуют стенгазету, Сашка играет и поет. Всем весело, ему подпевают.
Однажды на уроке литературы класс был потрясён, как говорится, сюрприз удался. Изучали творчество Сергея Есенина. Домашнее задание было – выучить стихотворение, любое, на выбор ученика. Учительница литературы Мария Ивановна начала урок с проверки задания. Прочли стихи два или три ученика, когда Саша Рычковский попросил разрешения выйти и Мария Ивановна, которая очень неохотно отпускала с уроков, как-то быстро согласилась. Однако основная масса учеников на это не обратила внимания, настолько интересен был урок. Мелодичные, душевные стихи поэта тревожили душу, а каждый из учеников, читающий стихотворение, ещё и свою старался вложить в него. Через несколько минут Саша вернулся, но не один, а с гитарой и спросил разрешения у Марии Ивановны исполнить стихотворение «Клен ты мой опавший». Саша пел и аккомпанировал себе на гитаре, а класс замер, казалось, не дышал никто, и от неожиданности происходящего, и от красоты есенинского стиха напевного и трогательного под тихое звучание гитары. Саша закончил петь, класс взорвался аплодисментами, разом все заговорили, трудно было понять, кто и что говорит. Мария Ивановна, наконец, успокоила класс и предложила устроить импровизированный концерт. Оставшаяся часть урока была похожа на репетицию хора, пели все: и голосистые, и не очень, и даже те, кто никогда не пел, считая себя безголосым. Когда прозвенел звонок на перемену, в классе не слышал никто. В двери начали заглядывать ученики из других классов, выясняя, что же происходит в десятом «А», поняв что – начинали подпевать. На следующий день пришли с выученными стихами те, кто накануне схалтурил. Есенин стал кумиром ребят. Его стихи читали, пели песни, в разговоре бросали отдельные строчки. А Саша Рычковский стал центром внимания большой группы школьников. Но он никак не мог попасть в круг избранных, как сам однажды сказал. А избранные – это Катя, Павел, Сергей, Таня, Маша и Олег. Они были лидерами не только в своем классе, дружили между собой и, понимая, что скоро выпуск из школы, неосознанно не хотели расширения своего круга. Инициатором этого как-то неожиданно для всех выступила Маша. Она сказала, что Сашка третий лишний. Все засмеялись – тогда уж седьмой лишний. Маша настаивала на своей трактовке, очень сердилась, что её не понимают…
Катерина лежала с закрытыми глазами до сего момента, и вдруг их открыла. Она увидела, что Сергей сидит и задумчиво смотрит в окно. Сначала она хотела его окликнуть, но передумала и снова закрыла глаза.
Картинки прошлого начали мелькать, как в калейдоскопе, быстро и особо не задерживая внимание на каждой в отдельности…
Вечер выпускной, и они с Сергеем танцуют вальс, она восторженно смотрит на него и что-то весело ему говорит, а он смеётся и машет головой, не соглашаясь с ней…
А теперь они всей своей группой на перроне провожают Пашу в Москву, поезд тронулся, Пашка стоит в дверях тамбура, выглядывает из-за головы проводницы и что-то говорит, но его уже не слышно, а они все машут руками и кричат: «Пашка, обязательно поступи, нам нужен свой сердечный врач, Пашка!»
Пришло первое письмо от Сергея из Свердловска, куда он уехал учиться в юридический институт. Она открывает конверт, волнуясь, явно ожидала чего-то необычного. Но он писал о том, как устроился в общежитии, что группа студентов у них очень интересная, потому как есть те, кто уже работал в органах внутренних дел, и решили получить высшее образование. Её удивило, а почему тогда на дневном обучении, можно же было заочно или на вечернем получить образование. Спрашивал: как у неё складываются дела в институте. Катя вертела письмо и была немного разочарована, но чего она ждала от письма Сергея, ответить себе тогда не смогла. Письма они писали друг другу, но были они, как считала Катя, формальными…
А теперь они на концерте в консерватории слушают Таню. Она великолепно исполняет Моцарта. Раздаются весёлые голоса студентов: «Браво!» Таня кланяется и смущенно улыбается.
И снова Сергей. Он приехал на каникулы после зимней сессии, это уже третий курс обучения в институте, и он с восторгом рассказывает о практике, которую проходил в следственном отделе. Глаза его горят, голос от волнения звенит. А Катя молчит. Он тоже умолк и смотрит на неё:
– Катя, тебе не интересно? Ты меня не слушаешь…
Вот и Сашка. Он с большим букетом красных гвоздик, что было просто невообразимым для них тогда, студентов. Стоит недалеко от входа в главный корпус института, в котором училась Катя. Она идет в группе однокурсников. Учится она на факультете самолетостроения, девчонок там единицы. Спутники первые заметили Сашу и начали удивлённо обсуждать, кого же ждёт этот пижон с цветами. Увидев Катю, Саша решительно направился к ней. Она остановилась удивленная:
– Саша, ты? Какими судьбами ты здесь?
– К тебе приехал. Пойдём куда-нибудь, в кафе, например, поговорим.
Спутники Кати от удивления замерли на месте, и кто-то из них тихо сказал:
– Этот пижон нашу Катерину от нас уведёт, ребята, надо спасать.
В ответ прозвучало сердито:
– Сами разберутся. Пошли в общагу, к семинару по сопромату надо готовиться, нечего за другими счастливчиками подглядывать.
Саша зачастил к Кате и каждый раз предлагал то в кино на премьеру сходить, а билеты уже в руках; то в Оперный театр, там аншлаг сегодня, а у него в ложе два места есть. Не хочешь никуда, а давай погуляем по ночному городу. Катя не заметила, как он занял всё её свободное время и не свободное тоже. В какой-то момент она почувствовала – её напрягают их отношения, а он уже поговаривает о свадьбе. Она молчит. Он сердится.