Остров в океане
Шрифт:
Весь следующий месяц ушел на регулировку, на поиск кабеля – достаточной пропускной способности. Еще, нужен был экран – его Петр разрабатывал отдельно. На этом экране – он должен видеть сквозь время, и на любые расстояния. Пока же, за неимением средств, установили экран со старенького компьютера.
На панели прибора достаточно было прокрутить колесики, с нанесенными черточками, и можно было установить нужное время, вплоть до секунды. Отдельные рычажки определяли пространство. Чем больше энергии подавалось на прибор, тем дальше в пространство и время направлялся «луч».
Так,
Петр родился в семье талантливого ученого, физика – ядерщика Александра Алексеева. Отца он видел изредка – по выходным. Остальное время, отец проводил в своей лаборатории. Мама у них не работала. Летом, они жили вместе с прислугой, на даче. Мальчик рано начал интересоваться техникой – он строил сложные модели из конструктора, который ему подарил отец. Школу Петр окончил с отличием. В универе, понятно, выбрал физмат. Друг отца, профессор Никольский, взял его в свою лабораторию. Под присмотром профессора, Петр окончил аспирантуру. Профессор часто говорил ему:
– «Петенька, голубчик, учитесь и трудитесь, и у Вас все получится»
Теперь Никольского нет, родители живут за границей. Ему оставили большую квартиру в городе и профессорскую дачу за тридцать километров от городской черты. Прислугу он уволил – не по карману, квартиру в центре города, продал. Так и жили они с Катей на даче, надо бы расписаться, да все недосуг.
Наконец, опытный экземпляр был собран, и подготовлен к работе. Но больших надежд ребята на него не возлагали. Прибор мог действовать только в пределах небольшой амплитуды времени и пространства. Но, для начала, этого было вполне достаточно. Со складов государственных научных институтов разных стран – начали исчезать отдельные детали, микросхемы и провода. Вновь понадобились деньги, на этот раз – много.
Это были девяностые годы – годы перестройки и, шабаша любителей быстрого обогащения.
Металлургический завод работал на пределе своих возможностей. Продукция миллионами тонн уходила со станов завода за рубеж. Рабочие и служащие получали очень низкую зарплату. Но, за каждую, отгруженную, тонну продукции – руководство завода, получало, «сверху» зеленые купюры, нет, не в конвертах, туда такие суммы не поместятся.
Накануне Сергею Сергеевичу – директору завода, принесли домой крупную сумму, и он спрятал деньги в свой сейф. Утром он взял часть денег, и улетел на своем самолете в столицу. Через день, Сергей Сергеевич вернулся и обнаружил – в сейфе недостает крупной суммы денег. Поднимать шум было не с руки. Он решил проследить, но больше деньги из сейфа не пропадали.
Здание банка из стекла и бетона охранялось самыми свежими «охранными» системами. На дверях, и внутри помещений, были камеры наблюдения. «Наличка», предназначенная для обменных операций, хранилась в отдельном банковском сейфе. Код замков от этого помещения – знали только: глава акционеров банка и директор. Никто не мог понять, как так получилось, что из «хранилища» банка исчезла крупная сумма в иностранной валюте. Вызвали следователей, но результат поиска был отрицательный.
Петр набрал необходимые деньги для размещения заказа на заводах. Заказы он делил так, что бы никто ни догадался, что он изготавливает. Деталь обрастала ненужной оболочкой из различного хлама. Машиностроительные заводы простаивали, и руководство, с удовольствием, взяло заказ от Петра. Все расчеты велись наличными деньгами, мимо кассы, что называлось – в «третью смену».
Катя занималась поисками уединенного места, где бы они смогли продолжить свою работу. В Атлантическом океане, в стороне от морских путей, она нашла большой остров. Широкий пляж с, золотого цвета, песком – был, только, в одном месте острова. Он выходил в голубую лагуну, окруженную высокими скалами. Со стороны океана лагуну охраняли подводные рифы. Ни один корабль – не мог близко подойти к Острову. Источники пресной воды были внутри густого тропического леса.
Остров представлял собой в поперечнике около пятнадцати километров. Его покрывали густые леса. Посреди острова – пряталось озеро пресной воды. Оно было глубоким и кристально чистым. В озеро впадал ручей. Он брал свое начало, где- то в горах, на противоположном, от их дома, берегу острова. Рай! Рай на Земле, созданный специально для Петра и Кати.
Прошло несколько дней. Катя и Петр гуляли по своему поселку. Навстречу им шел друг их отца, Николай Сергеевич Помелов, архитектор и строитель. С начала перестройки, Николай Сергеевич, был занят мелкими проектами – строительства загородных домов для богатых клиентов. Как – то так сложилось, что Помелов жил один в своем загородном доме.
«Петенька, какая встреча, – обрадовался Николай Сергеевич, – как поживаете»?
– Николай Сергеевич, как хорошо, что мы Вас встретили, помогите.
– Что случилось, Петенька.
– Николай Сергеевич, приходите к нам вечером. Мы Вас угостим хорошей наливочкой и, расскажем о нашей проблеме.
К вечеру, Катя собрала на стол закуски, они вспомнили отца, посидели, затем перешли к делу.
«Николай Сергеевич, – начал Петр, – Вы ведь – хороший архитектор и строитель. Что Вам необходимо для генерального плана территории, и детального проекта зданий?»
– Петенька, а что за территория?
– Это большой остров. Сейчас там только лес и внутри озеро.
– Мне нужен детальный план этого острова и геология грунта. Но это большая работа.
«Николай Сергеевич, план есть». С этими словами перед архитектором разложили фотографии поверхности острова. Николай Сергеевич показал точки, где надо взять пробы грунта, и рассказал, как это сделать. Затем они стали обсуждать детали проекта.
«Петр Александрович, – официальным тоном обратился к Петру Помелов.– Вы должны дать мне проектное задание, иначе говоря, что Вы хотите строить на данном участке. Работа это большая. Я привлеку к ней еще нескольких своих бывших сотрудников. Как вы сможете со мной рассчитываться?»
– Николай Сергеевич, у нас достаточно средств. Мы с вами подпишем негласный договор, по которому, вы будете получать наличные деньги.
Николай Сергеевич, с радостью согласился, а когда узнал, что его труд будет щедро оплачен – взялся за работу. С помощью Помелова, ребята разместили заказы на строительные конструкции. С помощью прибора, они переправляли их на площадку острова.