Первые приключения двух друзей

Находка друзей.

Нашим друзьям Роме и Андрейке исполнилось по семь лет, это были веселые, беззаботные мальчишки, которые неожиданно стали совершенно свободными. Детский сад выпустил свою очередную подготовительную группу, отправляя малышей в школьную жизнь. Родители их записали в один первый класс, но учебный год начнется осенью, а сейчас был только июнь. Они любят играть в футбол на небольшой спортивной площадке, обустроенной местными жителями для своей ребятни. Там стоят маленькие ворота, по бокам пара длинных скамеек и недалеко песочница для малышей. Бегают ватагой на лужайках, играют в вышибалы, казаки– разбойники, а дома увлекаются компьютерными играми, доходят в них до самых высоких уровней. Друзья постоянно

бывают вместе и с ними часто что-нибудь происходит. Как– то раз Ромка и Андрейка нашли на полянке, заросшей высокой травой, щенка. Он был еще совсем маленький светло-коричневого цвета с обвислыми ушами. Небольшая мордочка лежала на передних лапах, а грустные глаза жалобно смотрели на мальчиков. Но вот щенок приподнял голову и издал тихий звук, похоже, сил у него уже не осталось подать голос громко. Когда Рома подошел к нему поближе, он посмотрел ему в глаза, прося помощи и защиты. Андрейка взглянул на щенка и сказал:

–Какой он миленький! Смотри, Ромка, как тяжело он дышит и у него совсем сухой нос.

– Я слышал, по телевизору говорили, что сухой нос у собаки, это признак болезни.

–Давай отнесем его в ветеринарную клинику, ведь жалко малыша.

Ромка согласился и поднял на руки щенка, Андрейка стал осматривать его лапки. Когда он задел передние, то щенок громко запищал.

– Все понятно, у него болят передние лапы, – сказал он.

Друзья отправились в клинику для животных, благо она была на соседней улице. Врач, молодая высокая девушка в белом халате, строго на них посмотрела:

– Что случилось?

Рома рассказал, где они нашли щенка, как выяснили, что у него болят лапки. Ветеринар уложила малыша на стол, провела полное обследование, подтвердив догадку мальчиков. Она наложила шины на обе передние лапы щенка, дала ему из бутылочки попить и сказала в заключении:

– Ну вот, все, что от меня зависит, я сделала, теперь дело за вами. Щенка надо положить на мягкий матрасик и покормить, так как он очень проголодался, пока лежал без помощи. Но ни в коем случае не давайте ему сразу много еды, лучше часто и понемногу. Я надеюсь, что у вас все получится. Ко мне придете через недельку, я осмотрю вашего питомца.

Мальчики пошли домой, по дороге решая, кому из них разрешат родители взять щенка. Первым предложил Рома взять его к себе. Андрейка спорить не стал, и они пришли к другу во двор. Было начало лета, тепло, решили поселить щенка в сарае. Рома побежал домой и рассказал все бабушке, прося:

–Бабушка, ты только посмотри, какой он маленький и такой беспомощный, мы с Андрейкой обещаем, что будем хорошо следить за щенком. Ты же веришь нам? Ну, пожалуйста, можно он останется?

–Ну что с вами поделаешь, думаю, что родители не будут сильно возражать, согласилась бабушка.

Так малыш остался у друзей на попечении. Им пришлось хорошо потрудиться, так как Джерри, а это оказался щенок женского пола, была сильно истощена, не могла даже ползать. К уходу за ней подключилась и бабушка, она часто давала мальчикам для щенка вкусные косточки, наливала молока и теплого супа. Как и было мальчикам велено, они через неделю пришли с Джерри на прием. Осмотрев щенка, врач осталась довольна и сказала, что скоро снимет шины с лапок. Постепенно их общая любимица поправилась, освоилась и привыкла к новому дому.

Обучение Джерри

Окрепнув, Джерри стала выходить на улицу и часто сопровождала друзей на футбольное поле. Она оказалась очень сообразительным щенком, ей нравилось бегать то с одним, то с другим мальчиком за мячом. И, когда мяч улетал далеко в сторону, она неслась впереди всех, стараясь прихватить мяч зубами. На это ребята ей кричали:

– Фу,– а потом добавляли: – Нельзя!

И

тогда Джерри отбегала в сторону, а Ромка пинал со всей силы мяч в центр поля. Но так продолжалось недолго. Желая хоть немного поиграть, она подбегала к мячу и носом его катила, куда вздумается. Мальчики не сразу поняли ее маневры, а когда догадались, стали чаще давать мяч Джерри. Потом придумали научить ее катить мяч в их сторону. Дрессировка продолжалась довольно долго, но, в конце концов, уже подросший щенок понял, что от него хотят.

Увидев результаты своего труда, друзья решили всерьез заняться воспитанием собаки. Они нашли дома у Андрейки книгу "Дрессировка собак" и стали просить бабушку, чтобы она им читала по одной главе. Прослушав внимательно все рекомендации по освоению какой-либо команды, мальчики пытались объяснить Джерри, что от нее требуется. Бедному щенку приходилось несладко, так как они не отставали от Джерри, пока она не начинала выполнять эту команду. Друзья подошли к этому делу достаточно профессионально, бабушка выдавала им кусочки сахара, чтобы было чем порадовать щенка. Джерри очень старалась, сообразив, за что ей полагается сахарок. Не смотря на то, что это был почти беспородный щенок, она оказалась верным, смелым и надежным другом. Джерри сильно привязалась к нашим друзьям, полюбила их, и они платили ей взаимностью.

Так проходил день за днем и наступил август месяц. Родители всерьез задумались о том, что пора бы мальчикам и делом заняться, и им в обязанности вменили каждый день читать по две страницы книги. Все бы было ничего, да друзьям так хотелось бежать на улицу, что они, занимаясь чтением, не очень вдумывались в то, о чем читают. Бабушка быстро уловила недостатки такого чтения и стала требовать от ребят пересказа прочитанного.

Пришлось Роме и Андрейке серьезнее задумываться над тем, что они читают. Бабушка спрашивала их, о чем они прочитали, что приключилось с главными героями рассказа, поправляла, если они были неточны. В прошлом бабушка работала учителем в школе и очень хорошо разбиралась, как надо общаться с детьми. Наконец, получив разрешение, друзья неслись на улицу.

Новая находка.

Однажды Ромка и Андрейка отправились к дальнему заброшенному сараю на их улице. Подойдя вплотную, Андрейка наклонился, чтобы завязать шнурок, а Джерри, которая их сопровождала, вдруг стала рыть лапами землю. Андрейка взглянул, что она там ищет, и увидел сверток, который был засунут под угол сарая. Ребятам, конечно, стало интересно, что там спрятано. Они вытащили и развернули тряпицу, в ней оказалась большая пряжка от ремня.

Она была желтого цвета, блестела и показалась мальчишкам прямо золотой. Видно было, что ее кто-то специально начищал. Четкий выбитый рисунок напоминал герб, такие они видели в Ромкиной энциклопедии. Каждому из мальчишек хотелось потрогать эту пряжку, и они, буквально, выдергивали ее из рук друг друга. Но, наконец, немного поостыв от находки, стали думать, что же им с ней делать. Решили взять ее домой и посоветоваться с бабушкой. Так и сделали. Бабушка внимательно рассмотрела пряжку, выяснила, где они ее взяли, и велела отнести обратно. Но Рома плачущим голосом стал просить:

– Бабушка, ну, пожалуйста, разреши подождать хотя бы до вечера, нам так хочется побольше узнать о нашей находке.

Тогда бабушка сказала:

– Вот закончу все свои домашние дела и попробуем разобраться, что это за пряжка. А вы, друзья мои, отправляйтесь читать. Кстати, можете открыть энциклопедию и поискать герб, который был бы схож с гербом на вашей пряжке.

Мальчики с воодушевлением принялись листать листы книги и сравнивать. И вот им попался герб очень похожий на тот, что они искали, только у орла на картинке крылья были направлены вверх, это– то и заметил Андрейка: