Под каблуком у психопатки
Шрифт:
Саша ушел, не сказав не слова, и любовники так и не поняли, что их застукали. Приехав домой, Саша не стал откладывать этот вопрос в долгий ящик, и сразу же рассказал обо всём Алисе.
– Надеюсь тебе не надо объяснять, что нам нужно безотлагательно уволить этих любителей инцеста, - сказал Саша, закончив пересказывать увиденное жене.
– Не собираюсь я никого увольнять, - беспечно сказала она.
– То есть, когда тебе что-то там казалось по поводу наших бывших сотрудниц, это был достаточный повод для увольнения, а то что я сейчас тебе рассказал - нет?
– спросил ошеломленный Саша.
– Да, - последовал на удивление лаконичный ответ.
–
– Да пусть молодёжь развлекается! Отстань от них!
После этой фразы Саша понял, что говорить здесь больше не о чем, а также то, что последние крохи здравого смысла съели тараканы в Алисиной голове. "Должно быть, то насекомое у неё в ухе, тогда-таки успела отложить у неё в мозгу яйца" - грустно подумал Саша. В тот вечер он в который раз решил, что не будет пытаться что-либо доказать Алисе, как-нибудь вразумить её. Что будет просто всеми силами не обращать внимание на её вопиющую ебанутость. Что будет идти к своей цели, несмотря ни на что. А цель его была четко очерчена - создать лучший в Украине джоб-борд.
В тот день Саша невзначай подошёл к столу Руслана Падишахова и сказал:
– Привет, Руслан. Слушай, протри свой стол.
– Что, неужели такой грязный?
– удивленно посмотрел на стол Руслан.
– Да...грязный, - ответил Саша.
После он пошёл в кабинет, где располагался интернет-департамент, поздоровался с Вадимом Океановым и сказал:
– Знаешь, Вадим, у меня чувство, что мы стоим на пороге грандиозного прогресса.
Глава 16
Человеческий потенциал
Идея коучинга увлекла Сашу с головой. Как и многие другие прогрессивные явления цивилизованного мира, коучинг пришел на постсовковое пространство с большим опозданием. Это учение зародилось в США в 1974 году, когда тренер по теннису по имени Тимоти Голви написал книгу под названием "Внутренняя игра в теннис". Поскольку Голви был тренером, что по-английски будет "couch", и по-русски звучит как "коуч", то созданное им учение получило название "коучинг". В 1992 году ученик Тимоти Голви, наследник крупной английской компании, сэр Джон Уитмор, развил идеи своего наставника, применив их к бизнесу и менеджменту.
Открыв для себя это новое и удивительное явление, Саша подумал, что быть может, это и есть его предназначение - развивать в людях самое лучшее - человеский потенциал. В те дни Саша превратился в настоящего философа и мыслителя. Он часами сидел на мансарде, олдскульно исписывая свою тридцатисантиметровую общую тетрадь. Изучая коучинг, Саша изучал различные кейсы, которые раскрывали разные интересные аспекты человеческого мышления. Излюбленным Сашиным кейсом был кейс про "тупиковый вопрос". Он настолько пришелся Саше по вкусу, что он решил поделиться им с каждым из членов своей семьи, даже с Ваней и Софьей Михайловной, которые в те дни часто гостили в доме Дятловых. Начал Саша с Лёши, когда тот в который раз задал очередное свое дебильное "почему?".
– Лёша, "почему?" - это тупиковый вопрос, - с видом истинного наставника, начал Саша просвещать маленького болвана.
– В смысле?
– не понял тот.
– Ну смотри: я сейчас опишу тебе одну ситуацию, и ты сам всё поймешь.
"Если ты еще не до конца отупел от
– Так вот, - продолжил он вслух.
– Представь, что некогда была школа и, как и у любого учебного заведения, у неё был директор. Как-то раз, один из учеников разбил окно директорского кабинета. Виновника тут же поймали на горячем и отвели в кабинет к этому дядьке. Директор был в ярости, и стал допытываться у мальца, почему он так поступил. Как и ты, Лёша, он всё спрашивал у него: "почему?", "почему?", "почему?" ...Мальчик не знал, что на это ответить, и поник. Директор все-таки сумел побороть свой гнев, и не стал исключать его из своей школы. Он всего лишь потребовал, чтобы родители хулигана оплатили замену окна, что они конечно же и сделали.
Казалось, что проблема решена и о ней можно попросту забыть. Но всего спустя несколько дней окно директора вновь оказалось разбитым. На этот раз это сделал уже совсем другой мальчик, который ранее никогда не был замечен ни в чём подобном. Директор разозлился еще пуще прежнего, и вновь спросил "почему?", почему он разбил его окно? Но и этот мальчик не смог объяснить мотива своего поступка. Не дождавшись ответа, директор невзирая на мольбы родителей маленького дебошира, не только взыскал с родителей деньги за причинённый ущерб, но и исключил их сына из школы.
Директор был убежден, что теперь-то точно никто не посмеет портить имущество его родной школы. Каковым же был его шок, когда спустя всего два дня окно снова оказалось разбитым, на этот раз вообще какой-то девочкой. Директор был поражен, он вызвал виновницу вместе с её родителями к себе в кабинет, и хотел-было снова задать своё заезженное, бесполезное "почему?", как вдруг его что-то осенило, и вместо того, чтобы спросить "почему она это сделала?", он спросил "как она эта сделала?".
"Случайно попала футбольным мячом" - ответила девочка. "Футбольным мячом?!" - изумился директор. И тут-то всё прояснилось! Оказалось, что прямо под окнами кабинета директора располагалось школьное футбольное поле! И все те разы, когда его окна разбивали, это было вследствие того, что дети случайно попадали по ним мячом! Поняв это, директор не стал исключать ученицу и даже не потребовал денег с её родителей! Вместо этого, он восстановил на учёбу исключенного мальчика и перенес футбольное поле подальше от своих окон, дабы подобное инциденты впредь больше никогда не повторялись.
Вот так, Лёша. Ну что, я надеюсь ты сделал соответствующие выводы и больше не будешь задавать мне свои дебильные "почему?".
– Но почему...
– А я только начал надеется, - разочаровано вздохнул Саша.
– Но как директор с самого начала мог не знать о том, что у него под окнами было футбольное поле?
– переформулировал вопрос мальчик.
– Он же все-таки был директором школы...
– Эх, Лёша - ни хрена ты так и не понял! Какой же ты все-таки овощ!
– сердито воскликнул Саша и вышел из комнаты, оставив Алисиного сына с его дурацкими, тупиковыми вопросами.
Когда Саша рассказал этот кейс Ване, тот отнёсся к нему с большим пониманием. Алисин брат всегда был хорошим слушателем. Несмотря на малообразованность, Ваня Стецько был отличным собеседником, не лишенным юмора и здравого смысла. Он на лету схватывал всё, чему его учил Саша, каждый день пополняя свой багаж знаний общаясь с умным человеком. Были даже отдельные темы, по которым этот добродушный толстяк мог и сам просветить Сашу. Лучше всего Ваня разбирался в мировом кинематографе и в фэнтезийной литературе.