Подводные береты
Шрифт:
Тристан отплыл подальше, так что ему хорошо стало видно баскетбольную корзину, прицелился, мотнул огромной башкой и отправил мяч в сторону баскетбольного щита.
Мяч подлетел к самой корзине, но в корзину не попал. Он заметался короткими ударами между корзиной и щитом.
— Ура! — завопил целый стадион детей.
— Повторить! — кричали взрослые.
Мяч снова передали Тристану.
Еще бросок. И опять неудача!!! Если можно считать неудачей бросок в район корзины почти с двадцати метров.
— Еще
В третий раз Тристан бросил мяч точно в корзину. Он долго вращался там в сетке, потому что попал туда под очень острым углом.
Стадион зааплодировал. Старший тренер подошел к краю трибуны с ведром рыбы и бросил Тристану и Павловой несколько самых сочных рыбин и крикнул:
— Эй, может, вы заплывете сюда.
Он стал жестами приглашать Тристана и Павлову заплыть в дельфинарий.
— У нас тут весело. И еда классная.
Тем временем с другой стороны дельфинария вышли в море два катера, между которыми была натянута волейбольная сетка.
«Мало того, что забрали лучших тренеров! — думал Алмазный Марк. — Мало того, что запретили ходить в море за рыбой. Они еще не разрешают производить отлов дельфинов. Хорошо, что эта пара сама сюда пожаловала».
Два катера с растянутой сеткой приблизились к Тристану и Павловой.
— Что будем делать? — спросила Павлова. — Перепрыгивать или подныривать?
— Зачем? — сказал Тристан. — Сделаем все совсем по-другому. Вперед!
Он разогнался, как мощная торпеда. Перед самой сеткой он выпрыгнул из воды и таким мокрым бревном шлепнулся в сетку всеми своими тремястами килограммами. Мало того, что он шлепнулся всем весом, он еще сделал резкое движение, почти удар, нижней частью туловища.
Разумеется, оба ловца, державшие сетку, потеряли равновесие и вылетели из катеров прямо в воду под невероятно радостный вой трибун.
«Надо будет записать этот трюк в мой тренерский опыт, — решил про себя Марк Алмазный. — И надо будет запомнить эту пару. Мне нужны такие ребята».
А пара плыла все дальше и дальше от берега под настырный крик белых чаек и тихий плеск волн.
— Знаешь что, — сказала Павлова. — Мне надо снова надеть мою мебель. Иначе на базе будет скандал. И тренеру влетит.
— А мою? А моя мебель?
— Твою пока оставим на месте. А то ты такое нафотографируешь — одни щепочки останутся и осколочки.
Дельфины направились к месту сбрасывания сбруи и с трудом напялили на Павлову ее оборудование — фотоаппарат, миноискатель и намордник для перекусывания якорных цепей.
После этого они быстрым солдатским шагом поплыли дальше.
— Вот мы и подплываем, — сказала Павлова. — Видишь, впереди на горах белая роща.
— И там медведи спят, — проявил свои знания о России Тристан.
— Какие медведи? Там аэродром. Там подводные лодки, переходящие в самолеты. Они оттуда вылетают.
— А как же я туда доберусь? — спросил Тристан.
— Зачем?
— Чтобы их сфотографировать или взорвать. У меня же приказ на руках.
— Взрывать ничего не надо. И добираться туда не надо. Я же тебе говорила, что у них по утрам учебные полеты. Рано утром сюда приплывешь и фотографируй сколько хочешь.
— А ты?
— У меня по утрам занятия. «Поимка и задержание диверсантов».
— Вот и приходи сюда на практические занятия. Будешь меня задерживать сколько хочешь.
— Мы отрабатываем поимку аквалангистов. Ты же не аквалангист.
Они быстро плыли дальше и дальше.
— Стоп! — вдруг резким голосом сказала Павлова. — Ни с места.
— А что? Что случилось?
— Впереди синий луч.
— Что это такое — синий луч?
— Это охранное устройство. Если ты пересечешь синий луч, вон из той будки вылетит тепловая торпеда. И начнет тебя преследовать.
— Меня?! — закричал Тристан. — Да меня ни один катер не догонит.
— Катер не догонит, а торпеда догонит, — возразила Павлова. — Она с форсированным двигателем и на нее натянута акулья шкура.
— А как же вы? — спросил Тристан. — Вы же пересекаете луч.
— У нас есть фосфоресцирующая фольга на груди. Это и пароль и пропуск в одно и то же время.
— Значит, я должен остаться здесь? — спросил Тристан.
— Здесь ты пропадешь с голоду. Здесь очень плохо с рыбой. Пойдем со мной. Тебя же надо накормить — такого здоровяка.
— Но как я пройду?
— Тебе придется меня обнять. Мы пройдем одним телом.
— О'кей!
Тристан очень много чего знал про повадки и выдумки ребят средних лет. И он подумал про себя: «Как школьники в метро».
Очевидно, в предыдущей своей жизни Тристан был школьником. (А может быть, Тристан так много знал про школьников потому, что младший сын морского технолога Старского Джонни постоянно читал ему книжки о городе и показывал видеокиномультфильмы и детективы.)
— Уж чего-чего, а обниматься я умею, — сказал Тристан и облапил Павлову. (Хотя это неправильно так говорить про дельфинов. Ведь у них плавники.)
— Но, ты не очень, — сказала Павлова. — Не очень-то обнимайся.
— Я же для дела, — возразил Тристан.