Послушник и школяр, наставник и магистр: средневековая педагогика в лицах и текстах

Матулис Т. Н.

Корнетов Г.Б., Бликштейн Л.С. Школа, воспитание и педагогика цивилизаций Ближнего Востока: древность и средние века. М., 1993.

Корнетов Г.Б. Всемирная история педагогики. М., 1994.

Корнетов Г.Б. Цивилизационный подход к изучению всемирного историко-педагогического процесса. М., 1994.

Кошелева О.Е. "Душевное строение" в Древней Руси // Свободное воспитание. 1992. № 1.

Кубесов А. Педагогическое наследие аль-Фараби. Алма-Ата, 1989.

Культура Византии: В 3-х кн. М., 1984–1991.

Культура

и общество в средние века: Методология и методика зарубежных исследований. М., 1982.

Лившиц М. Поэтическая справедливость: Идея эстетического воспитания в истории общественной мысли. М., 1993.

Лозовская Н.М. Энциклопедическое знание раннего средневековья. М., 1988.

Майоров Г.Г. Формирование средневековой философии. М., 1979.

Маккавейский Н.К. Воспитание у древних евреев: Историко-педагогический этюд. Киев, 1903.

Модзалевский Л. Очерк истории воспитания и обучения. Вып. 1. СПб., 1866.

Монро П. Древность и средние века // История педагогики. Ч. 1. М., 1913 (и другие издания).

Огурцов А.П. Дисциплинарная структура науки: Ее генезис и обоснование. М., 1988.

Очерки по истории педагогических учений. М., 1911.

Очерки по истории школы и педагогики за рубежом. Ч. 1. М., 1988.

Паульсен Ф. Исторический очерк развития образования в Германии. М., 1908.

Пигулевская Н.В. Культура сирийцев в средние века. М., 1979.

Пигулевская Н.В. Сирийская средневековая школа // Палестинский сборник. Вып. 15 (78). М., 1966.

Попов Г. Введение в историю европейской педагогики (переработано по Ф. Регенеру). Киев, 1913.

Преображенский В. Восточные и западные школы во времена Карла Великого. СПб., 1881.

Проблемы истории домарксистской философии: Средневековый способ философствования. М., 1985.

Проблемы литературной теории в Византии и латинском средневековье. М., 1986.

Просвещение и педагогическая мысль Древней Руси. М., 1983.

Рабинович В.Л. Исповедь книгочея, который учил букве, а укреплял дух. М., 1991.

Рабинович В.Л. Образование и образ. Урок загадок Алкуина (VIII в.) для школы будущего (XXI в.?) // Философия образования для XXI в. М., 1992.

Рабинович В.Л. Слово евангелиста Иоанна в учительской культуре европейского средневековья. Опыт комментария // Человек в системе наук. М., 1989.

Рамм Б.Я. "Каролингское возрождение" и проблемы школьной образованности в раннем средневековье // Ученые записки ЛПИ им. М.М. Покровского. Л., 1940. Т. 5.

Рамм Б.Я. К вопросу об источниках по истории школы в Каролингскую эпоху // Ученые записки ЛГПИ им. А.И. Герцена. Л., 1948.

Роузентал Ф. Торжество знания: Концепция знания в средневековом исламе. М., 1978.

Самоуков Ф.И. Физическое

воспитание средневекового рыцарства // Очерки по истории физической культуры. Вып. 3. М., 1948.

Смирнов С. Духовный отец в древней восточной церкви. Ч. 1. Сергиев Посад, 1906.

Соколов П. История педагогических систем. Пг., 1916.

Сперанский Н.В. Очерки по истории народной школы в Западной Европе. М., 1896.

Средневековый быт. Л., 1925.

Суворов Н.С. Средневековые университеты. М., 1898.

Тахиров М. Педагогические взгляды Мирзы Улугбека. Ташкент, 1984.

Тллашев Х.Х. Общепедагогические и дидактические идеи ученых-энциклопедистов Ближнего и Среднего Востока эпохи средневековья. Ташкент, 1989.

Уколова В.И. Античное наследие и культура раннего средневековья. М., 1989.

Уколова В.И. "Последний римлянин" Боэций. М., 1987.

Университеты Западной Европы. Средние века. Возрождение. Просвещение. Иваново, 1990.

Успенский Ф.И. Очерки по византийской образованности. СПб., 1891.

Хофман Ф. Мудрость воспитания. Педагогия. Педагогика. М., 1979.

Хрестоматия по истории педагогики. Античный мир. Средние века. Изд. 3-е. М., 1938. Т. 1.

Человек. Мыслители прошлого и настоящего о его жизни, смерти и бессмертии // Древний мир — эпоха Просвещения. М., 1991.

Школа и педагогика в культуре Древней Руси (историческая хрестоматия). Вып. 1. М., 1992.

Школа и педагогическая мысль средних веков, Возрождения и начала Нового времени. М., 1991.

Шмидт К. История педагогики. 3-е изд. М., 1879. Т. 2.

Ястребицкая АЛ. Семья в средневековом городе // Вопр. истории. 1985. № 5.

АННОТИРОВАННЫЙ УКАЗАТЕЛЬ ИМЕН

Абеляр, Петр (1079–1142), французский философ, богослов и преподаватель.

Августин Блаженный, Аврелий (354–430), христианский мыслитель и писатель, виднейший представитель латинских Отцов Церкви, придавший их идеям итоговую завершенность

Аверроэс (Ибн Рушд, 1126–1198), арабский мыслитель, оказавший сильное влияние на средневековую западноевропейскую философию своими комментариями к трудам Аристотеля.

Авраам (Аврам), патриарх Израиля, прародитель еврейского народа.

Аврора, утренняя заря и богиня утренней зари у римлян.

Агаий 1 (Агапит) (535–536), папа римский.

Агарь, египтянка, служанка Сарры и младшая жена Авраама.

Адам, мифический прародитель человеческого рода.

Адонай, одно из имен Яхве, употреблявшееся как описательное (букв. пер. "мой господин").

Адриан (76-138), римский император с 117 г., реформатор, строитель и меценат.

ал-Багдади (?-1037), правовед и богослов.