Приключение Изабель
Шрифт:
Когда Лили посмотрела на Изабель, то испытала облегчение. Ей было неловко находиться в этом здании, даже зная, что в соседней комнате кто-то есть.
– Да-а… серьезно же здесь поработали. – Произнесла Изабель, поднимая с пола фотографию – с изображением старика. Положив фотографию на полку разломанного шкафа, она подошла к Лили.
– Не думаю, что здесь были воры Бель.
– А что ты думаешь? Посмотри, здесь же почти ничего нет.
– Я думаю,
– Хм… Ладно, я еще об этом подумаю. Что тут у тебя?
– Здесь все разрушено кроме рабочего стола.
– Ты его осмотрела?
– Да, но мне удалось открыть не все ящики. Смотри, в первом я нашла какие-то папки, для меня они ничего не представляют, но может быть для тебя? А в четвертом пергамент.
– Что?! Пергамент?
– Да.
– Но в спальне Гвелса я тоже нашла именно пергамент. Причем много.
– Зачем ему столько? – Недоуменно спросила Лили.
– Не знаю. Не думаю, что это связанно с камнем, но может, я ошибаюсь…
– Что сейчас делать Бель?
– Бери этот пергамент, папки и поднимись со мной, пожалуйста, обратно на второй этаж.
– Хорошо, а что делать с другими ящиками?
– А, ты же их не открыла!
– Ну да, они под замком.
– Проверив прихожую, я нашла связку ключей. Может они подойдут?! На, держи. – Дала ей через стол ключи Изабель.
Взяв их, Лили нагнулась к ящикам, а Изабель снова стала оглядываться. Но тут ее привлек щелчок открываемого замка.
– Открыла? – Спросила она подходя.
– Да!
– Что в нем?
– Ничего.
– Как ничего?
– Изабель в этом ящике ничего нет. – Недоуменным голосом сказала Лили.
– Этого не может быть!
– Но это есть.
– Зачем он тогда закрыл его на ключ?
– Хороший вопрос Бель. Расскажешь мне тоже, когда узнаешь.
– А ну-ка отойди!
Изабель достала ящик из стола и стала осматривать его снаружи и изнутри. Поставив ящик на пол, она стала трогать и ощупывать стенки стола, но ничего не нашла и все еще продолжила осмотр.
– Бель… - Промолвила Лили, стоя в стороне, пока наблюдала за манипуляциями подруги.
– Чего?
– Посмотри на сам ящик.
– Обычный ящик, чего на него смотреть! Лучше пойди и открой остальные ящики тоже.
– Бель, посмотри на него.
– Ох, ну ладно, смотрю на него и что те… - Недоговорила она, переведя взгляд на ящик и, увидела светящееся дно.
– Что это?
– Не знаю Мил…
– Может ну его, этот стол?
– Смотри, свет переходит в какую-то конструкцию. – Заворожено проговорила Изабель.
– Действительно, какая-то схема. Нет, это карта! Да, смотри Бель, это карта! –
– Тише Мил, не кричи так. – Пододвинувшись ближе к ящику, она стала рассматривать его более тщательно.
При вторичном осмотре, она заметила, что в ящике два дна. Доска висит над доской и между ними расстояние в пару миллиметров. А над ними очень тонкая пленка, на которой и нарисована схема. При попадании на нее света, схема отсвечивает еще четче.
– Надо снять пленку!
– Какую пленку, Бель?
– Смотри, вот здесь. – указала Изабель пальцем на пленку. – Надо срезать ее или снять.
– Зачем срезать? Можно приклеить на бумагу.
– В смысле приклеить?
– Ну, просто в детстве, когда папа еще был жив, мы с ним делали вот что. Брали пищевую пленку, растягивали ее над чем-нибудь, что бы она держалась, крепили ее и рисовали. А потом, когда краски или маркер подсыхал, мы брали бумагу и прыснув на нее водой клеили ее на пленку с другой стороны. И оставляли подсыхать. Получалось очень красиво, а с расстояния, даже напоминало картину.
– Мил! Да ты гений. Вот что надо сделать! Вот только где достать бумагу?
– А зачем нужна бумага? У нас есть лучше, целых, как я поняла, две стопки пергамента.
– Ты гений в двойне!
– Бери пока пергамент, а я открою остальные ящики.
13
Зазвенели ключи и, Лили открыла пятый ящик.
– Бель, посмотри на это!
– Что это? – Изабель заглянула внутрь ящика и достала черную фигурку куба, очень похожую на игрушку кубик-рубика.
– Не знаю, может быть, игрушка?
– Да, именно игрушку надо держать под замком, чтобы никто не украл.
– Я хотя бы версию даю…
– Ладно, хватит спорить, что в ящике?
– Сейчас открою.
Лили нашла подходящий ключ и, немного с трудом, но открыла шестой ящик. Он был завален доверху бумагой, мусором, обломками от разных вещей.
Порывшись в нем, на самом дне Лили увидела корешок от книги, и потянула за него, стряхивая сверху груду мусора. Наконец вытащив ее на свет, девушки увидели сильно потрепанную обложку.
– Бель, смотри тут книга.
– Дай… это не книга, это тетрадь. Нет, это дневник. – Вынесла вердикт Изабель, после небольшого осмотра. – Да он на французском языке! Видимо наш дедушка-профессор знал не только немецкий.
– И кто нам его переведет? Я, видишь ли, французский в школе изучала плохо! – Сказала Лили, взяв дневник в руки и пролистывая его.
– Потом разберемся. Бери папки, и куб тоже не забудь. Пленку я уже сделала, пока ты там возилась. Кстати посмотри, нормально получилось?