Психология финансов
Шрифт:
| Интроверты (люди, чувствующие себя лучше, находясь дома со своими мыслями, и стремящиеся удалиться от внешних объектов) | Экстраверты (люди, открытые внешнему миру и лучше принимающие внешние события) | |
| Чувствительные | Чувствительные интроверты | Чувствительные экстраверты |
| Думающие | Думающие интроверты | Думающие экстраверты |
| Чувствующие | Чувствующие интроверты | Чувствующие экстраверты |
| Интуитивные | Интуитивные интроверты | Интуитивные экстраверты |
С тех пор классификация личностей продолжала развиваться. Теперь наиболее известной и распространенной считается книга Американской Психиатрической Ассоциации «Диагностическое и статистическое руководство для психических расстройств» (Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders),
Co времен Фрейда психоаналитики достигли заметной зрелости, а оригинальные мысли Фрейда, пережившие его, стали важной частью современной науки и практики по психологии.
Диагностическое и статистическое руководство для классификации психических расстройств Американской Психиатрической Ассоциации | Типичные симптомы |
|---|---|
Параноидное раздвоение личности | субъекты демонстрируют подозрительность и ригидность; |
они склонны чрезмерно спорить; | |
они постоянно готовы атаковать | |
Шизоидное раздвоение личности | субъекты демонстрируют неспособность создавать социальные взаимоотношения и равнодушны ко всем из них; |
они демонстрируют незначительную потребность любить и принадлежать | |
Шизотипичное раздвоение личности | субъекты затворнические, сверхчувствительные и эксцентричные; |
у них часто можно наблюдать странные мысли, восприятие и речь | |
Мимическое раздвоение личности | субъекты неполовозрелы; |
они демонстрируют эмоциональную неустойчивость; | |
они усиленно ищут внимания; | |
они склонны самодраматизировать | |
Самовлюбленное раздвоение личности | субъекты демонстрируют преувеличенное чувство самомнения; |
у них пониженное самолюбие и они могут быть ранимы; | |
они постоянно ищут одобрения; | |
они находят очень сложным или невозможным допущение чужой точки зрения | |
Антиобщественное раздвоение личности (новый термин для психопатов) | субъекты могут быть бесчеловечны и могут нарушать права других без угрызения совести; |
однако часто они бывают разумными и очаровательными | |
Пограничное
| субъекты не в состоянии создать свою собственную индивидуальность; |
они могут быть импульсивными и неустойчивыми; | |
они часто непредсказуемы; | |
им не удается завершить процесс формирования индивидуальности | |
Замкнутое раздвоение личности | субъекты часто получают недостаточное социальное воспитание; |
они часто боятся и ждут отвержения; | |
они отчаянно желают близости; | |
они чувствуют себя одинокими или являются одинокими | |
Зависимое раздвоение личности | субъекты крайне зависимы от других; |
могут паниковать, если остаются одни; | |
у них очень низкое чувство самоуверенности; | |
они оставляют принятие решений другим | |
Навязчивый невроз | субъекты чрезмерно озабочены правилами, порядком и контролем; |
они тверды, взыскательны, им не хватает теплоты; | |
могут быть очень категоричны и таким образом проявлять неспособность правильно действовать в профессиональной ситуации; | |
часто запасаются чем-либо | |
Депрессивное раздвоение личности | субъекты часто в плохом или «пустом» настроении; |
они могут чувствовать безнадежность, вину или беспомощность; | |
часто теряют интерес к повседневной деятельности; | |
они могут страдать нарушением сна, нарушением аппетита или их могут посещать мысли о смерти или самоубийстве; | |
они могут быть беспокойными и раздражительными; | |
некоторые могут быть маниакально-депрессивными (комбинация расстройств) | |
Пассивно-агрессивное раздвоение личности | субъекты демонстрируют пассивное сопротивление требованиям социального беспорядка и социального исполнения; |
они не приемлют ответственности и демонстрируют свое возмущение через поведение, а не через открытое выражение чувств; | |
они могут прибегнуть к сознательной медлительности, проявить умышленное неумение и забывчивость, чтобы избежать ответственности; | |
они редко выражают враждебность или злость открыто; | |
они боятся власти и сопротивляются предложениям других. |
Представьте себе двух человек с прекрасным слухом и слушающих красивую музыку. Один совсем не умеет воспринимать музыку. Поэтому он слышит только звуки, о которых думает, как об ужасном шуме. Другой слышит не шум, а музыку и наслаждается ею. Как вы опишите разницу, как они обрабатывают входящую информацию?
Именно этой темой занимается Гештальдская психология — пятая важная школа мышления. «Гештальд» — немецкое слово, которое означает что-то вроде:
Очертания или форма объекта или другого конкретного существа.
Происхождение этой теории датируется 1890 годом, когда вышла статья Кристиана фон Эренфелса. Он утверждал о существование свойства, называемого «Гештальдом». К нему нужно относиться как и к другим качественным ощущениям, таким как звук или цвет. Свойство Гештальд означает разницу между звуками и музыкой или цветом и живописью, и это определенное свойство такое же реальное, как тон и цвет. Это Гештальткуалитет (Gestaltqualitat).
Основание Гештальдской школы часто приписывают трем немецким ученым: Максу Вертеймеру [24] (1880–1943), первому из трех, четко сформулировавшему принципы Гештальдской психологии (в 1912 году), Вольфгангу Кёлеру [25] (1887–1967) и Курту Коффка [26] (1886–1941). Макс Вертеймер впервые задумал создать школу, когда однажды ехал в поезде во время отпуска в 1910 году. Идея, пришедшая к нему, заключалась в проведении такого эксперимента, который убедил бы людей, что они видели движение, которого на самом деле не было. Итак, он забыл про отпуск, купил стробоскоп и провел эксперимент на самом себе в гостиничном номере (он повторил его позже в более подходящих для научного эксперимента условиях). Он доказал, что человеческое восприятие может отличаться от действительности.
24
Max Wertheimer.
25
Wolfgang Kohler.
26
Kurt Koffka.