Руководство по поведенческой медицине собак и кошек
Шрифт:
Нежелательные формы поведения в присутствии хозяина можно прервать, используя водяной пистолет. Никогда не следует прибегать к прямому интерактивному наказанию, поскольку оно может вызвать поведение страха или избегания. Не следует производить действия, которые (с учетом темперамента питомца) могут встревожить его или напугать.
Деструктивное царапанье можно уменьшить, регулярно подрезая когти и установив специальный столбик для царапанья (“когтеточку”). Этот столбик лучше всего поставить около места, где котенок любит спать. Второй столбик размещают на видном месте, чтобы животное использовало его для мечения. Следует выбирать приятную для котенка текстуру поверхности, например лубяное волокно, сизаль (обработанные
Привлечь питомца к столбику для царапанья можно, если прикрепить к нему несколько игрушек или натереть поверхность котовником кошачьим. Каждый раз, когда котенок приближается к столбику, ему дают пищевое вознаграждение, а когда он действительно царапает столбик, - еще несколько кусочков лакомства.
Если питомец по-прежнему продолжает царапать запрещенные поверхности, их закрывают свободно свисающими кусками материи или короткими полосами двусторонней липкой ленты. В качестве альтернативы используют специальное пластмассовое покрытие, которое липнет к кошачьим когтям.
Агрессия — одна из наиболее серьезных поведенческих проблем, с которыми сталкивается владелец животного. Появившись, склонность к агрессии с трудом поддается коррекции и зачастую приводит к опасным ситуациям (см. гл. 19, 20 и 21). С другой стороны, предотвратить возникновение агрессивности можно сравнительно легко, безопасно и в большинстве случаев успешно.
Поскольку многие владельцы недостаточно информированы относительно социального поведения собак и кошек, совершенно необходимо обсудить с ними эти вопросы (см. гл. 2 и 3), пока их питомцы еще юны. Хозяин должен знать, как удовлетворить потребности питомца, воспитать общительное и дружелюбное животное. Позитивный опыт общения в раннем возрасте, ласковое обращение с питомцем, авторитетное управление с четко установленными границами дозволенного, минимальное использование наказания — вот ключевые моменты, позволяющие предотвратить развитее агрессивного поведения.
Первые несколько месяцев жизни животного наиболее важны для социального развития. Котята и щенки, не имеющие шансов познакомиться с людьми в раннем возрасте, скорее всего, превратятся в необщительных взрослых особей, нередко обнаруживающих реакции страха или агрессии. Этого легко избежать, если с первых дней жизни предоставить им широкие возможности для общения.
Сразу, как только маленький питомец попал в семью, необходимо обеспечить ему социальное взаимодействие, и оно должно сохраняться на всех этапах взросления животного. Питомцу необходимо как можно больше сталкиваться с людьми и другими животными в самых разных обстоятельствах, чтобы не пугаться и не ощущать угрозы с их стороны. Владелец должен проследить за тем, чтобы животное встречало людей обоих полов, всех возрастов и самой разной наружности. Если питомец вырос в ограниченной социальной группе, он может почувствовать дискомфорт, когда позднее окажется среди людей, внешностью и поступками отличающихся от тех, рядом с кем прошел ранний период его жизни.
Фиг, 6-8- Маленький щенок пуделя получает лакомство под направленной на него струей воздуха из фена
Социализация начинается с простых спокойных контактов; когда щенок с ними осво-' ится, его надо постепенно знакомить со все большим числом людей в более сложных ситуациях. После того как щенку сделали все необходимые прививки, его нужно чаще “выводить в свет”, чтобы он видел новых людей. Новые знакомства должны быть приятными; для этого владелец просит каждого, кто подходит к щенку, дать малышу несколько кусочков лакомства. Это научит щенка не бояться протянутых к нему рук и предотвратит формирование у него настороженного отношения к человеческой руке.
Как только маленький щенок научился садиться по команде, хозяин при встрече с новым человеком командует “Сидеть!”, затем просит его дать питомцу лакомство. Таким способом он научит животное в знак приветствия садиться, а не прыгать на людей.
Другую отличную возможность формирования общественных отношений животного дают занятия для щенков и котят, описанные выше. Следует рекомендовать хозяину сначала посетить занятие без своего питомца, убедиться, что используемые методы не вызовут у того дискомфорта. В противном случае нужно искать другого тренера.
Котятам и щенкам необходимо узнать все об окружающей среде, в которой они будут жить, став взрослыми. Если в раннем возрасте не подвергать их адекватному воздействию раздражителей, то велика вероятность того, что позднее новые ситуации и новые контакты будут вызывать у них страх или агрессию. Малыши должны увидеть много разных вещей, услышать самые разные звуки и запахи, испытать на себе всевозможные ситуации: поездки в автомобилях, встречи с движущимся транспортом, велосипедами, шумными пылесосами, фенами (фиг. 6.8) и газонокосилками.
Жизненно необходимо, чтобы процесс привыкания начинался в раннем возрасте, в идеале — у заводчика. Заводчики, выращивающие щенков и котят в тихой сельской местности, могут столкнуться с практическими трудностями в обеспечении достаточно разнообразного воздействия раздражителей на их маленьких питомцев. Им можно было бы рекомендовать магнитофонные записи различных звуков города и окружающей среды.
Кроме того, питомца следует приучить терпеливо относиться к самым разным ситуациям, с которыми ему придется столкнуться в жизни. А членов семьи нужно научить причесывать питомца, купать, подрезать ему когти, чтобы их действия не вызывали у него беспокойства или сопротивления. Время от времени ему нужно чистить уши, осматривать глаза, открывать пасть и выполнять все процедуры, которые будет производить ветеринарный врач во время осмотра. При этом не следует спешить, применять какое-либо принуждение, а просто подождать, пока питомец не придет в расслабленное состояние.
Всегда нужно вознаграждать щенка или котенка за то, что они дали осмотреть себя и находились при этом в спокойном состоянии. Лучшее время для приучения — когда животное уже успокоилось, но не после игры или перед кормлением, поскольку в это время оно возбуждено. Выполнение подобных процедур каждый день в определенное время тоже помогает расслабиться.
Если кажется, что питомец слишком насторожен при первой встрече с чем-либо новым, лучше не торопиться, а вернуться к более мягким, менее пугающим ситуациям. Если животное противится определенным манипуляциям, владелец должен продвигаться вперед очень медленно, пока оно не привыкнет к подобной процедуре и не начнет относиться к ней терпеливо. После того как питомец станет воспринимать такие ситуации спокойно, следует вознаграждать его лакомством или игрушкой, чтобы укрепить интерес. Если же в его реакции страха обнаруживаются элементы агрессии, вознаграждать такое поведение нельзя. По мере привыкания животного к умеренному воздействию раздражители нужно постепенно усиливать и усложнять.
Дрессировка важна для владельца с точки зрения управления животным. Хозяин, надежно контролирующий своего питомца, вряд ли столкнется с агрессией в ситуации конфронтации или соперничества. Все собаки должны пройти курс дрессировки в возрасте до 5 месяцев и повторить его в подростковом возрасте. Маленького щенка можно легко научить
выполнять команды, проводя дрессировку с применением пищевого вознаграждения.
Пока питомец не научился стабильно выполнять команды, следует избегать многократного их повторения в отвлекающих внимание ситуациях— он вряд ли правильно отреагирует на слова хозяина. Систематическое невыполнение команды может ослабить ответную реакцию животного на нее. В некоторых случаях установить и поддерживать контроль над щенками помогают предохраняющие воротники, но не следует использовать для щенков строгие ошейники или удавки.