Собаки специального назначения. Рассекреченные методики подготовки охранных собак.
Шрифт:
Первоначально предметы укладываются прямо на следу. Они должна быть видимыми для проводника, чтобы можно было своевременно воздействовать на собаку.
Нахождение предмета для собаки является снятием стресса (уходом от стресса). За каждый найденный предмет собаку следует поощрять. И в дальнейшем, прокладывая след, предметы надо раскладывать не только строго на следу. Ведь прокладчик следа может положить предметы не строго на следу (не ровно), а ваша собака к этому будет не готова. Надо готовить ее к сложностям.
Обнаружив предмет и выполнив установку проводника — обозначить его лежа, собака получает поощрение голосом с мягкой интонацией и поглаживанием. Появляется
С собаками, у которых имеется выраженная поисковая реакция, хороший контакт с проводником и крепкая нервная система, можно сразу начинать работать по следу только с помощью предметов, без закладки корма.
В этом случае будут свои преимущества:
1. Собака сразу же учится нюхать след.
2. Учится обнаруживать и обозначать предметы.
3. Работает в спокойном, ровном темпе.
Когда собака научилась хорошо работать на следу длиной 20–30 м, можно вводить усложнения: удлинять след, изменять конфигурацию следа, на разном расстоянии друг от друга закладывать на следу предметы, класть их на самом видном месте. Собака приучается к тому, что следующий предмет она обнаружит, только найдя предыдущий. Если собака не хочет искать предмет, нюхать след «низким» чутьем, проводник должен заставить ее делать это с помощью поводка.
Врожденные, инстинктивные задатки собаки мы можем и должны развивать и по-другому. Например, прокладывать след по кругу, делая на следу закладку корма или предметов. Главное, чтобы это способствовало развитию инстинктов у собаки.
Еще важный момент. Работу с предметами на следу начинают, когда собака достигла 10-месячного возраста, не раньше. Это делается с одной целью — избежать при работе по следу обучения команде «ЛЕЖАТЬ».
Прокладывая «учебные» следы, мы должны создать собаке определенные трудности, чтобы она с ними справилась. Конфигурация следа и количество предметов — вот те задачи, которые мы ставим перед животным. Делать нужно так, чтобы собака могла отработать проблемные элементы. И непременно надо поощрять собаку за правильную работу.
Очень часто проводники при обучении и тренировках, прокладывая след своим собакам, сами создают будущие проблемы.
Во-первых, обозначая начальную точку, вытаптывают ее, будто это взлетно-посадочная полоса, а сам след прокладывают, как траншею. Этим они не способствуют хорошей работе собаки. При прокладке следа нужно лишь слегка вдавливать ступни, а не «пахать» поле ногами, как землеройная машина. Собака должна учиться работать по следу (отпечатку) с помощью носа, а не глаз. Поэтому, особенно для взрослых собак, след нужно прокладывать обычным шагом и вводить усложнения: например, прерывание следа. Проводник прыгает вперед или делает очень широкий шаг, прерывая тем самым цепочку стандартных следов. Может получиться ситуация: собака доходит до того места, где след прерывается, начинает волноваться, кружиться. В этот момент очень важно дать ей самой найти продолжение следа и снова начать работать. Для этого через 2–3 м после прерванного следа закладывается предмет, который будет для собаки, с одной стороны, подкреплением правильной ее работы по следу,
Обычно мы ставим собаку на след на траве, но можно ставить и на пашне. В этом случае для контроля должен быть виден отпечаток следа. При переходе с луга на пашню может случиться, что собака будет отказываться от работы. Тогда необходимо найти промежуточную фазу работы. В ней для работы собаки по следу (с луга на пашню) необходимо использовать корм. Для облегчения работы собаки в конце луга (пашни) на следу оставляем корм, таким образом, стимулируем собаку к поиску следа. Корма не должно быть много, и не надо закладывать его слишком часто. Для молодой собаки корма должно быть больше, для взрослой собаки — меньше. Иногда в таких случаях можно применять корм с каплями молока, запах которого привлекает собаку. Вместо молока может быть кровь животных или бульон.
При проработке контрольных следов, видимых для проводника, важно знать, где проходит след, углы и предметы. Собака может быть экипирована двумя поводками, одним поводком корректируется темп, а вторым — своевременность укладки и повороты на углах. В этом случае проводник полностью контролирует ситуацию и может своевременно осуществлять подкрепление и корректировать работу собаки.
Если собака мотивирована на мяч, то, ставя ее на след методом работы на предметы, время от времени, как подкрепление, можно давать ей мяч.
Проводник работает с собакой на коротком поводке, корректируя с его помощью работу: темп, укладку, направление движения. Работая по следу, собака может ошибиться — потерять след. Что делает в этом случае проводник? Чаще всего он пальцем показывает собаке — вот здесь находится точка, где она потеряла след. Собака очень быстро это усваивает и при потере следа приучается работать за счет подсказки проводника, зачем ей напрягаться? От такой практики (подсказки собаке) следует категорически отказаться. Надо подвергнуть собаку стрессу — рывком поводка заставить ее искать потерянный след. Обычно при этом твердым голосом подается команда «ИЩИ СЛЕД», подкрепляемая механическим воздействием через поводок и ошейник. Она старается избежать стресса и приучается искать след самостоятельно.
Еще одна проблема, которая встречается при работе собаки по следу. Некоторые собаки, потеряв след, не ищут его, а только имитируют поиск — движутся в сторону, не делая никаких попыток найти потерянный след. Или совсем уходят со следа, особенно на углах. Это происходит из-за того, что собаке не привито чувство самостоятельной работы по следу, она не научилась преодолевать трудности. Очень важно, чтобы собака могла самостоятельно справляться с проблемами, возникающими при работе. Собака должна уметь самостоятельно найти след.
И еще. Проводник обязательно должен дать собаке время, чтобы она без посторонней помощи отыскала потерянный след. В этом случае проводнику необходимо учитывать направление и силу ветра, почву, рельеф местности и другие факторы. При потере собакой следа проводник должен с пониманием воспринимать тот факт, что след оказался сложный и что собаке нужно какое-то время, чтобы справиться с задачей — отыскать потерянную запаховую точку. И здесь очень важно, чтобы собака искала след «нижним чутьем», с большой концентрацией. Если же собака ищет след без должного внимания, поднимает голову или вообще возвращается к своему проводнику, то он должен самым решительным образом воздействовать на собаку.