Светлана

Артюхова Нина Михайловна

 — Сначала узнаем... Во втором вопросе узнаем...

Еще раз сложить центнеры, потом тонны... Но она забыла, сколько центнеров в тонне — десять или сто? Ка­жется, сто. Светлана писала одну цифру за другой. По лицам девочек она поняла, что ошиблась. Взяла тряпку и стерла написанное. Нет, как будто правильно получает­ся: 635 тонн 11 центнеров. А к ним прибавить...

И опять весь класс молчаливо подтверждает: неверно! Светлана положила мел и сказала с отчаянием:

 — Забыла!

Обычно в таких случаях Иван Иванович вызывал другую девочку на

помощь, иногда у доски собиралось трое или четверо. Поднялось несколько рук. Туся Цве­таева подняла выше всех, улыбалась и даже шевелила пальцами от нетерпения. Мухи и Галя Солнцева рук не подняли, на их лицах выражалось страдание.

 — Солнцева, напомни, — сказал Иван Иванович, как будто не замечая поднятых рук.

Галя подошла к доске и, подавая Светлане мел, ска­зала:

 — Их десять, а не сто. Пиши один, а другой один прибавь к тоннам.

С точки зрения математической, это было очень несо­вершенно выражено, но Светлана поняла сразу. Все вспомнила о центнерах и тоннах.

Она стерла «635 т. 11 ц.» и написала: «636 т. 1 ц.»

Сказала смущенно:

 — Я думала, что центнер от слова «сто».

 — Правильно думала, — подтвердил Иван Ивано­вич. — Почему же он так называется?

 — Ах да! — радостно вспомнила Светлана. — В нем сто килограммов!

Галя отступила к окну, стараясь показать, что Свет­лана отлично управляется без нее. Даже решилась спро­сить:

 — Мне можно сесть, Иван Иванович? Он усмехнулся:

 — Садись, Ясное Солнышко!

Когда Светлана возвращалась на свое место, она бы­ла твердо уверена, что никогда в жизни не забудет, сколь­ко центнеров в тонне и сколько килограммов в центнере.

Перед тем как рассказывать дальше, Иван Иванович диктует номера заданных на завтра задач и примеров. Пока девочки пишут, ходит между партами и успевает проверить несколько домашних работ.

 — Мушка, дай промокашку! — шепчет Муха Белая своей подруге.

Иван Иванович говорит сурово:

 — Не жужжать! — И добавляет, вышагивая длин­ными ногами по классу, растягивая одни слова и скорого­воркой произнося другие: — Прромокашки, зубные щет­ки, носовые платки и. гребешки должны быть у кажждого иннндивидуальны!

Как опытный артист, он делает паузу «на смех». Иван Иванович любит пошутить и любит, чтобы оценили его шутки. Это короткие антракты, предохранительные кла­паны, открываемые во время урока. Без них слишком велико было бы напряжение в классе.

Галя, на беду, смешлива. Другие давно уже отсмея­лись и пишут дальше.

 — Солнцева! Довольно веселиться, пиши внима­тельнее.

XI

На последней перемене в класс заглянула вожатая — девятиклассница Лида Максимова:

 — Девочки, помните — у нас сбор!

Этой осенью Лида выросла на целый каблук, стала подвязывать крендельком темные косички и в первый раз надела платье с прямыми твердыми плечиками. Девоч­кам из четвертого «А» она казалась совсем взрослой.

После звонка Лида появилась опять:

 — Пошли, пошли! Аня, Валя, обязательно прихо­дите!

Девочки из детского дома обычно не ходили на школь­ные сборы. Но Аня и Валя знали, что сегодня будет очень интересно, и решили остаться.

Галя защелкнула портфель и крикнула Мухам:

 — Мухи, подождите, мы идем!

Ей было неловко уйти без Светланы.

А Светлана не торопилась. Не поднимая глаз, она перекладывала что-то у себя в пенале, учебники еще ле­жали на парте.

 — Пойдем, Светлана!

 — Не жди меня, ступай. Я не пойду, — сказала Свет­лана тихо.

 — Как — не пойдешь? — испуганно зашептала Га­ля. — Почему? Ох!.. Ты без галстука!.. Забыла, да? Или у тебя нет еще?

Вожатая подошла к ним:

 — Это новенькая ваша? Светлана Соколова? Что же ты, Светлана, идем!

 — У нее галстука нет, — вмешалась Нюра Попова, которой до всего было дело.

 — Ничего, — сказала Лида, — пойдем так. Для пер­вого раза прощается, — и взяла Светлану за руку.

Светлана стояла, то поднимая, то опуская крышку парты:

 — Я не пионерка!

 — Как же так? — удивилась Лида. — Ах да! Ведь ты... Все равно пойдем; как гостья у нас посидишь, а в ноябре дашь торжественное обещание и будешь настоя­щей пионеркой.

Светлана ответила страдальческим голосом:

 — Нет, я не хочу.

 — Как? Пионеркой не хочешь быть?

Туся Цветаева насмешливо сказала:

 — Она в оккупации жила, ее фашисты научили, вот и не хочет!

 — Замолчи! — строго сказала Лида.

Светлана, сжав кулаки, метнулась к Тусе. Вожатая с трудом удержала ее.

 — Девочки, уйдите! Все уйдите! Идите в пионерскую комнату и ждите меня там.

 — Не смеет! Она не смеет мне говорить так! — кри­чала Светлана. — Моя мама коммунисткой была, они ее убили за это! Никто не смеет мне так говорить!

Вожатая крепко держала ее за обе руки:

 — Ну успокойся, успокойся!.. Уйдите, девочки!.. Сядь, Светлана, давай спокойно поговорим... Почему ты не хочешь быть пионеркой?

Светлана заговорила уже со слезами на глазах:

 — Когда нас в третьем классе всех принимали... я больна была... а потом хотели осенью... а осенью немцы пришли... Ты думаешь, я не жалела, что у меня галстука нет? Уж я бы его вот как берегла!.. А теперь... что же я... торжественное обещание давать?.. С маленькими, с девятилетними?.. Ведь мне уже тринадцать с половиной лет! Я лучше через год прямо в комсомол...

Нюра Попова, которой до всего было дело, как раз в эту минуту просунула в дверь свой острый носик и вос­кликнула удивленно:

 — Тринадцать лет? И только в четвертом классе учится?!

У Светланы опять начали кривиться губы:

 — Вот видишь!

Лида подошла к двери:

 — Нюра, уйди!

 — Да я ничего! Ты придешь, Лидочка? — Нюра ис­чезла за дверью.

Светлана встала:

 — Иди к ним, Лида, они тебя ждут. Только не гово­ри, пожалуйста, никому.

Лида обняла Светлану — она знала, что иногда это помогает.