Тайна найденного письма
Шрифт:
– Нет.
– Мне тоже не хочется с первых дней прибегать к наказаниям. Я думаю, что ты понимаешь, что курение очень вредно для тебя самого. А дым, который выделяется при курении, вреден для окружающих людей, даже если они сами не курят. Мы не хотим подвергаться вредному воздействию дыма. Мы хотим оставаться здоровыми людьми. Пожалуйста, помни об этом. У нас ребята не курят. Скажи, где ты взял папиросы?
– Нашёл на улице «бычки».
– Понятно, – сказала Дарья Максимовна. Она несколько секунд раздумывала над ситуацией. – Давай так сделаем: ты с сегодняшнего дня курить бросаешь. «Бычки» на улице не подбираешь, они тебе абсолютно не нужны. Ты должен расти здоровым человеком. Понял? Я даю тебе две недели. Посмотрим,
Серёжа в ответ утвердительно кивнул.
– Я не слышу твоего ответа, – мягко сказала Дарья Максимовна.
– Да, – произнёс мальчик.
ГЛАВА СЕДЬМАЯ
Яне нравится репертуар Лидии Руслановой, и она его разучивает
Яна обрадовалась, когда ей сообщила Нина Сергеевна о том, что её пригласили выступить в праздничном концерте, посвященном дню города. Она очень любила выступать перед публикой. В её репертуаре были современные шлягеры, исполняемые известными Российскими певицами. Её пение хорошо принимали зрители, всегда долго и дружно хлопали, преподносили подарки. Но самое главное было то, что люди подходили к Яне после окончания выступления и говорили слова благодарности. Ей запомнилось, как на одном концерте, где она исполняла русские народные песни, к ней подошла женщина и сказала: «Деточка, какой прекрасный у тебя голос! Ты поёшь, как Лидия Русланова. Береги его, это большое счастье иметь такой дар».
Ещё много раз Яна слышала восторженные отзывы людей о своём пении. Баянист Сергей Матвеевич, с которым она разучивала песни и выступала, он же её единственный учитель пения, однажды принёс из дома в приют магнитофонную кассету с записями песен в исполнении Лидии Руслановой. Девочка, словно завороженная, слушала, как поёт Русланова.
– Какое у тебя впечатление от пения Лидии Руслановой? – спросил её Сергей Матвеевич.
– Очень хорошее.
– Послушай, я расскажу о ней. Твоя судьба в чём-то похожа с её жизнью. Она родилась в деревне, под городом Саратовом. Рано осталась без родителей. Так же, как и ты, жила в детском приюте. Любила петь песни, и у неё это очень хорошо получалось. Уроки пения в церковно-приходской школе вел регент. Он обратил внимание на девочку с необыкновенным голосом. Её взяли в церковный хор. Своим божественным пением она завораживала всех: и многочисленных прихожан, и церковнослужителей. Монахини говорили о её пении: «Это поёт ангел». В церкви она получила начальное музыкальное образование. В то время, когда она росла, в России происходили особые события: первая мировая война, революция. Это были очень трудные годы для выживания.
Русланову спас талант. Она продолжала петь, её выступления везде ждали с нетерпением. После первой мировой войны о Руслановой узнала вся страна. Потом она закончила консерваторию. В дальнейшем на её долю выпали новые тяжёлые испытания: вторая мировая война и тюрьма. Но, несмотря ни на что, она сохранила голос и продолжала петь. Она давно умерла, но народ знает и любит русскую певицу Лидию Русланову. Давай с тобой сделаем следующее: – предложил Сергей Матвеевич, –несколько песен из её репертуара ты выучишь и будешь исполнять в концертах. Согласна? Я думаю, что песни, которые раньше пела Лидия Русланова, в твоём исполнении люди будут принимать на «Бис!». Так и сделали. Яна имела замечательную память, ей хватало два-три раза прослушать текст, чтобы его запомнить.
Особенно трогательно она исполняла «Валенки», «Я на горку шла», «Златые горы», «Окрасился месяц багрянцем».
Ко дню города, Яна вместе с Сергеем Матвеевичем по четыре-пять часов в день усердно репетировали.
ГЛАВА ВОСЬМАЯ Старая афиша и неожиданная встреча с несостоявшейся мамой
В воскресенье Яна пошла в гости к Розе Петровне. Она впервые в жизни оказалась в гостях. Во все глаза девочка смотрела на домашнюю обстановку.
– Как у вас хорошо! – не сдержалась от восхищения Яна.
Роза Петровна усадила гостью на диван, а сама ушла на кухню, чтобы принести угощения. В доме царил идеальный порядок, здесь для каждой вещи было своё место. На мягком диване, где сидела Яна, лежали разноцветные небольшие подушки. Яна насчитала их шесть штук. Расцветка у них была яркая и притягивающая. Так и хотелось попробовать полежать на них. В приюте у Яны была одна подушка, да и то из неё постоянно вылезали перья, особенно после того, когда мальчишки забегали в комнату и начинали ими бросаться. Подушка постепенно «худела» и стала совсем тощей.
В серванте три полки занимала столовая посуда. Чайный сервиз с высоким, пузатым чайником, у которого на крышке красовалась позолоченная головка, стоял на красивом подносе. Вокруг чайника застыли одинаковые кружки для чая на раскрашенных блюдцах. Они окружили чайник, как в хороводе, словно ждали с нетерпением, когда в них будет налит чай. «Неужели из таких красивых чашек можно пить чай?» – подумала Яна. На другой полке несколькими горками возвышались тарелки. Некоторые тарелки стояли, словно напоказ, прислонившись дном к задней стенке серванта. Смотреть на них было одно удовольствие. Как они красиво разрисованы!
В центре полки, рядом с тарелками, стояла большая супница с крышкой и ручками. Узор на супнице был точно такой, как и на тарелках. Яну удивили приборы: маленькие кувшинчики, продолговатые и плоские тарелочки, солонки. «Зачем они?» – подумала она. В приюте все ели из простых, белых тарелок. На них не было узоров, кроме фиолетового клейма, а чай дети пили из стаканов.
Осмотрев сервант, Яна перевела взгляд на стоящий рядом шкаф. В нём за стеклянными дверками располагались книги. Многие авторы были Яне знакомы. На корешках книг она прочитала фамилии любимых авторов. На стенах висели картины и фотографии. На подоконнике цвели разноцветные фиалки. Всё было ухоженным и приятно радовало глаз.
На минуту Яна представила себе, что это её дом. Что Роза Петровна – её мама. Она только что пришла домой, допустим, из школы. После уроков так хочется есть! Мама об этом знает. Сейчас она войдёт в комнату, и они будут обедать.
Что на обед? Яне пока неизвестно, но явно что-то очень вкусное. Не зря по всей квартире витает вкусный и сытный запах, он предвещает необыкновенную еду. От этого запаха кружится голова. Яна проглотила слюну. Надо немного подождать. Кричать: «Мама, давай, быстрее»! – Яна, конечно, не будет, она умеет ждать. А после обеда или полдника (не всё ли равно, как назвать трапезу?) Яна приляжет на мягкий диван и под голову положит вот эту красивую подушку. Яна выбрала из подушек понравившуюся и положила её на колени. Потом можно будет взять любую книжку из шкафа и заняться чтением. А если не захочется читать, можно включить телевизор и посмотреть кино. Как хорошо, если бы у неё была мама, а вместе с мамой родной дом!
– О чём ты задумалась, Яна? – в комнату с подносом в руках вошла Роза Петровна.
Она поставила его на стол, и перед Яной одно за другим, как в сказке, появлялись домашние кушанья.
Яна опять проглотила слюну и сказала:
– У вас всё классно!
– Прошу тебя, ешь. Пожалуйста, – домашние котлеты, салатик из моркови с сыром, куриная лапка с картофельным пюре, вот домашние пельмешки. Блинчики с творогом, кисель из брусники, какао, что тебе по душе.
От обилия блюд у Яны разыгрался аппетит.