Тяжкие последствия
Шрифт:
– Более чем, Мистер Рейнальдс. Умение раздваиваться, как у Йена, это ещё далеко не самая впечатляющая способность из тех, что я видел лично: телекинез, телепатия, управление пчелами, пирокинез, криокинез, воскрешение из мёртвых, «высасывание» молодости, контроль сознания посредством феромонов, программирование людей на определённые действия посредством прикосновения… это далеко не полный список, Мистер Рейнальдс. И большинство таких способностей было у людей так или иначе связанных со Смоллвильской школой.
– Студенты? – хмуро спросил Рейнальдс.
– Не только. Учителя тоже. Но, сами
– А в чем тогда большая часть?
– В том, что обладание сверхъестественными способностями, очень часто сносит обладателям «тормоза»… и они начинают чувствовать себя всемогущими, исключительными, неподсудными… начинают убивать. Пример прямо перед вами, - показал я на помещённый в шкаф труп.
– Надо вызвать полицию, - хмуро сказал Директор.
– А вот это, как раз, та часть специфики нашего города, о которой я и хочу вас поставить в известность, Мистер Рейнальдс.
– Что за специфика?
– Мы не вмешиваем в свои дела полицию, - сказал я и показательно щелкнул пальцами, после чего труп из шкафа исчез. Я «дезинтегрировал» его, оставив только нож. Пятна крови с пола так же исчезли.
– Что?.. Как?.. – задёргался директор, оглядываясь по сторонам в поисках трупа.
– Среди «метеоритных фриков» нашего города хватает и спокойных, адекватных людей, которым лишнее внимание властей к нашему городу совсем не нужно. И я, в этом городе, выполняю роль… «неофициального Шерифа». Расследую сверхъестественные происшествия, провожу воспитательные мероприятия, подчищаю следы, изолирую фриков, которые начинают убивать, решаю проблемы с властями. Представляю интересы нашего сообщества.
– Ремонт школы и деньги – оттуда? – быстро сообразил всё ещё хмурый Рейнальдс.
– Именно. У сообщества людей со сверхъестественными способностями, есть много способов зарабатывания денег и решения проблем. Любых проблем, Мистер Рейнальдс. Надеюсь, вы меня понимаете? Мне не придётся опускаться до угроз и запугивания? Мне бы очень хотелось добровольного, сознательного и взаимовыгодного сотрудничества.
– Не придётся, Мистер Кент… Демонстрация была более, чем впечатляющая. И что теперь будет с Мистером Ренделом? – хмуро спросил он.
– Йен… - вздохнул я. – Будет изолирован от общества на одном из необитаемых тропических островов… пожизненно. У нашего сообщества всего два правила: не привлекать внимания и не убивать. Он нарушил оба.
– Полагаю, бесполезно апеллировать к Закону, Мистер Кент?
– У нас свои законы, Мистер Рейнальдс. Их всего два, и оба я уже озвучил. Но, чтобы у вас не осталось иллюзий… - достал я своё удостоверение АНБ. – У государства, в отношении таких, как мы, тоже есть Закон. В просторечии он носит название «Акт Кеннеди». Официально, у него вот такой вот номер, - протянул ему листочек из записной книжки с нацарапанным на нём карандашом официальным номером документа. – По нему, вы легко сможете сами найти текст на официальных правительственных сайтах. Ознакомьтесь на досуге, - Директор бумажку взял и спрятал в нагрудный карман пиджака. Затем прищурился и усмехнулся.
– А его родители?
– Забудут о его существовании, - вздохнул я и поморщился. Не хотелось обращаться к Кайлу Типпету, но,
– И вы хотите, Мистер Кент, чтобы я приглашал хороших специалистов для работы в школе, где учителей убивают, их трупы «стирают», а ученики исчезают бесследно даже из памяти родителей?
– Именно, Мистер Рейнальдс. И именно с учётом этого обстоятельства. Я не буду против, даже если все преподавательские должности школы займут матёрые инструктора из Морских Котиков, ЦРУ или Полицейского Спецназа, которые могут постоять за себя. Меня устроят даже уголовники, приговорённые к смертной казни. Единственное условие: они должны быть действительно специалистами в том предмете, который будут вести. Учтите, мы можем решить ЛЮБЫЕ их проблемы. С властями, криминалом, долгами, судебным преследованием, гражданством и спецслужбами. Из Смоллвиля нет экстрадиции.
– Уголовники? Но…
– Это просто пример, я ни на чём не настаиваю. Выбор учителей – полностью ваш выбор. А уголовники… если преступление будет совершено в Смоллвиле, то и судить их будем мы. По Законам Смоллвиля. По всей их строгости.
Директор поёжился.
– Что ж, Мистер Кент, я вас понял.
– Мы продолжим сотрудничество, или стоит снять с вас такой груз ответственности, очистив вашу память? – сгенерировать пыльцу Никадемуса я могу мгновенно, так же как и противоядие к ней. Для стирания памяти за несколько минут нашего разговора, отлично подойдёт.
– Мы… продолжим сотрудничество, - довольно долго думал, прежде чем дать ответ, Рейнальдс. – Но, могу я задать вопрос?
– Конечно. Хоть и не обещаю, что отвечу на него.
– Лекс Лютер – «фрик»?
– Хм… Лекс Лютер… был в Смоллвиле во время Метеоритного Дождя. После него он облысел… и излечился от астмы. Больше никаких последствий воздействия метеоритов я за ним не знаю. Такое тоже бывает. Не у всех контактировавших с метеоритами людей проявляются сверхспособности. Будь иначе… не представляю даже, как выглядел бы наш город.
– А он знает о «фриках»?
– Естественно, - пожал плечами я. – После того, как его девушку пытался задушить невидимка, а его самого сжечь дуговым разрядом электро-фрик… сложно остаться в неведении.
– А пропавшая девочка? Кристин Паркер? – задал вопрос Рейнельдс.
– Кристи... она не из местных. Залётная. Ей больше ста лет, кстати. Она давно не девочка... во всех смыслах. У неё способность «вытягивать молодость» из людей, продлевая тем самым свою. Она напала на Троя в бассейне. Троя откачали. Я вынес её предупреждение. Она не послушалась и напала уже на меня… теперь отдыхает на тропическом острове.
– Но она ведь не убивала. Значит, не нарушала ваших «законов»?
– За ней тянется шлейф из сотни трупов по всей стране, Мистер Рейнальдс. Если вам интересно, то я пришлю её «досье». Почитать, на ночь грядущую, чтобы спалось лучше…
– Пришлите, - кивнул Директор. – Я так понимаю, делать здесь нам больше нечего?
– Правильно понимаете.
– Тогда, предлагаю покинуть помещение… Мне ещё нового учителя Технологии искать, - тяжело вздохнул он. Кажется, мужик начинает потихоньку понимать, на что подписался, согласившись с назначением в эту школу.