Волшаны. Пробуждение Земли
Шрифт:
– Похвально видеть такое стремление к учебе, леди Килей.
– отметил лорд Лоу. Он как раз стоял у огромной доски и кормил своего фьюрри мелкими кусочками чего-то белого. Мои однокурсники же просто смотрели, открыв рот. А я пыталась отдышаться. Да уж, пробежка удалась. Спасибо подготовке лорда Фокса.
– Стремлюсь, - я глотнула пропитанный знаниями воздух, - стремлюсь… к знаниям. Фух!
– Главное чтобы они шли вам на пользу.
Вот мерзкий тип! Пусть внешне красавец и все старшекурсницы вздыхают по нему, но я видела в нем преподавателя с весьма неприятным характером.
– Ну вы же отличный преподаватель, лорд Лоу, - услышала я свой голос, - значит способны донести знания даже до меня!
Захлопнула рот, поняв, что сказала. Но лорд Лоу либо находился в довольно добродушном настроении, либо решил не орать на меня при всех. Он скормил остатки еды своему фьюрри, отряхнул пальцы и только потом проговорил:
– Леди Килей, если бы ваш языковой талант направить в магию, то вы обогнали бы весь класс.
Тут мне хватило ума промолчать, хотя “языковой талант” так и рвался сказать кое-что лорду Лоу. Вместо этого я молча принялась доставать учебники и тетради. А тут уже в класс ворвались мои друзья. Хелен уселась рядом, а Эдуард с Ленорой позади. И все трое накинулись на меня. К счастью, шепотом, чтобы не привлекать лишнего внимания. А то и так Абигайль с подружками косилась с любопытством. Да и остальные от нее не отставали.
– Ты чего?
– всех с вопросом опередила Хелен. При этом успев очаровательно улыбнуться лорду Лоу. Тот кивнул, как бы принимая ее улыбку и вернулся к своему фьюрри. Так, у нас есть три минуты до начала урока.
– Я очень спешила на урок.
– буркнула себе под нос.
– А еще хотела удрать от Гровера.
– хмыкнул Эдуард.
– Но ты понеслась так, точно за тобой Зарекк гнался.
Невольно вспомнился сон, и я передернулась. Не помню, чтобы мне раньше снились такие страшные кошмары. Можно подумать, мне в жизни мало проблем, так ещё и по ночам спокойствия нет!
– Оставь её в покое! – вступилась Хелен. – Сам-то следом бежал. Не можешь простить себе, что тебя обогнала девчонка? – поддела его.
– Что? Да я как-то не думал, что у нас соревнования, - хмыкнул Эдуард и пошёл на своё место.
Только мы уселись и достали письменные принадлежности, как прозвенел звонок.
Лорд Лоу погладил своего фьюрри и обвёл взглядом класс.
– Для сегодняшнего урока разбейтесь по парам. Водники к водникам, воздух к воздуху.
Мы переглянулись с Хелен и остались сидеть на месте. Эдуард с Ленорой тоже, а многие в классе задвигались, пересаживаясь.
– Тема сегодняшнего практического занятия «Концентрация и развитие навыков управления стихией». Водники спуститесь и возьмите себе по стакану воды, которые наполнили для вас дежурные. Мы же не хотим превратить класс в пустыню.
Раздались смешки и мы пошли за водой.
– Ерзонский, я сказал взять воду, а не пить! – язвительно поддел лорд Лоу парня.
– Я проверяю на наличие примесей, - бодро отозвался тот.
– Хороший водник делает это только взглянув на воду, но такому неучу как ты до этого ещё далеко.
Мы расселись и лорд Лоу распорядился для разминки начать с дыхательных упражнений, направленных на успокоение. В классе все усиленно задышали, а кое-кто сзади из воздушников даже усилил воздушные потоки, и казалось, рядом дышит огромное животное. Ветерок пробегал до первых рядов, шевеля волосы.
– На задних партах, поберегите силы! Они вам ещё понадобятся, - всё замечал лорд Лоу.
После разминки нам дали задание сформировать в руках сферу из своей стихии. Вода из стакана Хелен послушно поднялась и приобрела форму шара, зависнув над её ладонью. У меня как всегда ничего не вышло, сколько бы я не гипнотизировала взглядом свой стакан.
– Ой! – ахнул кто-то сзади. Обернувшись, увидела подругу Абигайль, которая расплескала воду по всему столу, и теперь опять её собирала в сферу.
Воздушникам было проще, у них над руками дрожали сферы из воздуха, но кое-кто тоже терял контроль, и то рассыпались листы со стола, то падали на пол вещи.
Лорд Лоу вышел из-за кафедры, прохаживаясь между рядами. Некоторым делал замечания, но когда дошёл до меня, взглянул презрительно на полный стакан.
– Килей, меня удручают ваши результаты. С такими успехами, вам одна дорога – только замуж.
У меня вспыхнули уши, а по классу раздались со всех сторон смешки, и тут же охи и приглушённые ругательства. Потеряв концентрацию, одноклассники потеряли и контроль над стихией, только и слышался плеск воды или падение мелких вещей.
Лорд Лоу прошёл, а Хелен прошептала:
– Не обращай внимания.
А потом, вода в моём стакане взмыла вверх и зависла сферой в воздухе. Но я же ничего не делала в этот момент!!! Быстрый взгляд на Хелен и она мне подмигнула. Меня потрясла даже не помощь, а что она способна удерживать две сферы одновременно. Мы это ещё только изучать будем. Видно не зря она над учебниками сидит.
– А она не безнадёжна! – произнёс кто-то.
Лорд Лоу обернулся, и моя вода в этот момент плюхнулась обратно в стакан.
– Уже лучше. Хм, - заметил преподаватель.
Следующим заданием стало перебрасывание сфер друг другу, как горячие пирожки. Вот тут начался настоящий хаос. Не у всех получалось вовремя перехватить сферу соседа, и вода обдавала всех брызгами, воздушные сферы летели куда попало, часто сбивая учеников с ног.
Хелен держала контроль над своей сферой, водя её от меня к себе.
– Пригнись! – неожиданно крикнула она. Я едва успела послушаться, как над головой пролетела сфера, которую она остановила.
Обернувшись, наткнулась на злобный взгляд Абигайль. Она это специально сделала?!
– Абигайль, потренируйтесь над точностью. Ваш партнёр - соседка, - сделал замечание лорд Лоу. – Хелен, хорошая реакция. Килей, сосредоточьтесь.
К сожалению, мне так и не удалось проявить себя на уроке. Только благодаря Хелен у меня получилось заработать хоть какие-то баллы за урок, но я была в числе отстающих. Все после занятия выходили взбудораженные, весёлые, а у меня настроение было хуже некуда.