Взрослые истории. Перестать страдать и начать жить
Шрифт:
Так что же отличает бедняка от богача?
В первую очередь-то, какие решения принимает каждый из них. Бедные принимают решения, подтверждающие их бытийность бедняка. Богатые принимают решения, укрепляющие их бытийность богача. Поверьте, это не имеет никакого отношения к деньгам.
Далее мы увидим, как волею судьбы и удачи Артур получит огромное богатство в виде тысяч лет жизни и не сумеет правильно им распорядиться. Он станет делиться временем с близкими, но в итоге это их убьёт.
Подобное можно увидеть в спорте: если мышцы не подготовлены, а спортсмен возьмёт
Как бы невероятно это ни звучало, но можно натренировать «денежные мышцы»-то есть, способность удерживать и увеличивать деньги. Кстати, тренировками проще заниматься, когда денег нет или их мало. Потому что, когда их много, то всегда есть соблазн тратить их, а возможность развития своего мышления кажется неактуальной.
А наши герои, как это свойственно беднякам, основной темой разговора делают свои сетования на нехватку времени (читай: денег). Это ещё одна причина оставаться бедными – о чём им говорить и на что жаловаться, если всего станет вдоволь?
– Сколько у тебя? – спрашивает Артур маму.
– Три дня, даже меньше. Половину надо отдать за квартиру, восемь – за электричество и ещё кредит.
Получается, что у неё нет даже небольшого запаса денег, всё уйдёт на платежи. И так изо дня в день. Может быть, им нравится жить на острие ножа, зная, что в любой момент они могут умереть?
Кредиты – это вообще отдельная тема. Как часто я встречаю людей, которые купили машину в кредит, чтобы ездить на нелюбимую работу и зарабатывать на выплаты по кредиту. Чем не рабство? Смысла в таких кредитах ноль, но тысячи людей берут их и считают, что поступают разумно.
Мой совет таким людям – выдавливать из себя раба по капле. Начните откладывать хотя бы пятьсот рублей в месяц. Не тратьте эти деньги, пусть это будет ваш собственный банк. Через некоторое время вы поймёте, что можете откладывать по тысяче рублей; затем по полторы.
У вас не появится больших накоплений, но ментальная тренировка сделает своё дело – постепенно вы привыкнете управлять своими деньгами, а не транжирить их. Кроме того, даже скромный запас даёт чувство уверенности.
– Я подработаю на стороне, – заявляет Артур.
Друг, а раньше ты разве не знал о предстоящих оплатах? Вы, двое взрослых людей, не могли спланировать свои расходы так, чтобы не отдавать последнее? Удивительно, но кажется, что эта проблема явилась для героя неожиданностью.
Вот так бедняки сами поддерживают нищенскую жизнь и ищут пулю собственным лбом.
– Поединки? – спрашивает мать. – Это плохой вариант.
Конечно, плохой. Но мать сама приучила сына разбазаривать деньги и использовать только плохие варианты.
Семья – это система, в которой важен каждый элемент, и родители вольно или невольно обучают детей жить по этой системе. В семье все являются соучастниками того, что в ней происходит. Если, например, муж бьёт жену, причина не только в нём – причина в семейной системе,
– Завтра встреть меня, я должна буду оплатить часть кредита, – просит мать.
Насколько это необходимо? Потеря времени на необязательные вещи приближает обоих к гибели. Казалось бы, главное для них – организовать свою жизнь таким образом, чтобы использование времени было максимально полезным. Но герои ведут себя настолько неразумно, что просто разводишь руками.
– Артур, – продолжает она, – я не смогу жить, если тебя не станет.
И добавляет:
– Возьми тридцать минут себе на обед.
Тридцать минут переходят из её руки в его руку. Странно. Вроде бы он достаточно взрослый парень, чтобы рассчитывать свои расходы, а не брать деньги (то есть время) у мамочки. Потратил деньги на бутылку вина – посидишь денёк без обеда, ничего страшного.
Но многие матери никак не могут отделить от себя взрослое чадо и тем самым ампутируют у чада возможность развиваться самостоятельно и отвечать за свои поступки и решения. В отличие от людей орёл находит в себе мужество выбросить орлёнка из гнезда – иначе птенец никогда не научится летать.
И в этой сцене Артур без возражений принимает время от матери, лишая её тем самым шанса выжить, как мы увидим позже.
Хотелось бы надеяться, что испытания прибавят герою ума – но нет. В течение всей повести он будет делать глупости. И концовка истории, на мой взгляд, не оправдана. В финале бедные как бы победят, но я предложу вам другой вариант, логично вытекающий из действий героя.
Вот Артур выходит из дома и направляется на работу. На улице к нему пристраивается маленькая девочка, видимо, живущая по соседству, и просит минутку.
– О чём ты? – говорит Артур. – У тебя же целый год!
– Но я не могу его тратить, – отвечает малышка. – Ну, пожалуйста…
Что мы здесь видим? С одной стороны, Артур – беспечный транжира, не умеющий говорить «нет», на которого можно надавить жалостью, и он легко отдаёт то, что намного нужнее ему и его матери. С другой стороны – бережливая и хитрая девчушка, привыкшая попрошайничать.
Учитесь отказывать! Это очень важный навык. Тренируйтесь перед зеркалом, репетируйте различные ситуации. И чем большую неловкость вы испытываете при необходимости сказать «нет», тем энергичнее вам нужно тренироваться.
Вместо минуты Артур отдаёт девочке пять минут. Зачем? Ответа нет. Сам герой думает, что совершает благое дело, а куда ведут благие намерения? То-то же.
Невозможно отнять у человека его жажду быть бедняком – видимо, причина в этом. Похоже, что жители этого квартала делятся на две категории: попрошайки и те, кто не могут им отказать. Закономерно, что бедность сопутствует этим людям – ведь она в головах, а не в карманах, а здешние головы настроены на нищету.