Защитно-караульная служба
Шрифт:
Навык защиты дрессировщика вырабатывается в процессе всего комплекса упражнений. Чтобы активизировать настороженность собаки к помощнику при охране на месте и при конвоировании, он внимательно наблюдает за собакой и, если она отвлекается (смотрит в сторону, на встречных людей и т. п.), неожиданно наносит ей удар и пытается убежать. В этом случае собака должна задержать помощника, не ожидая команды дрессировщика. После непродолжительной борьбы помощник «признает свое поражение», дрессировщик подзывает собаку к себе, поощряет ее и продолжает конвоирование.
Постепенно у собаки вырабатывается
Находясь среди людей, собака должна быть спокойно настороженной. Не должна без команды «Фас» проявлять злобную реакцию на постороннего человека при случайном взмахе рукой, ногой или резком движении, за исключением явной угрозы нападения на хозяина (дрессировщика). Поэтому следует совершать прогулки с собакой в людных местах. В первое время собака должна быть в наморднике.
При всех условиях и в любой обстановке собака не должна создавать для окружающих людей какие-либо неудобства, беспокойство и, тем более, угрозу для них (лай, злоба, возможные покусы). Особое внимание следует уделять собаке при появлении детей, престарелых людей и инвалидов. Малейшие попытки проявления злобы собаки по отношению к окружающим людям должны вовремя и решительно пресекаться.
Приучение собаки к задержанию и конвоированию в сочетании со стрельбой и освещением местности фарами автомашин, прожекторами и другими средствами следует начинать после выработки у нее навыка активного задержания и при условии, что она приучена к необычным раздражителям в процессе общего курса дрессировки. Вначале должен стрелять второй помощник, находясь в стороне от места задержания, затем помощник, убегающий от собаки. В последующем стреляет и дрессировщик (как после пуска собаки на задержание, так и до этого).
В конце курса дрессировки собака должна смело и активно задерживать нарушителя, убегающего не менее чем на 30 метров в различное время суток, а также находящегося в помещении, активно вести борьбу с задержанным (как в присутствии, так и в отсутствие дрессировщика); прекращать борьбу с нарушителем по сигналу дрессировщика, подойти к нему, сесть рядом и настороженно охранять задержанного на месте и в движении при управлении ею без поводка; активно и смело защищать дрессировщика от нападения задержанного.
Возможные ошибки дрессировщика:
— применение помощником в начальном периоде дрессировки сильных механических раздражителей, вызывающих у собаки не злобу, а трусость;
— задержание помощника, постоянно одетого в одну и ту же одежду, что вырабатывает у собаки злобную реакцию на любого человека в подобной одежде и неуверенную реакцию или отказ от задержания человека в другой одежде;
— проведение упражнений на одном и том же участке, в одно и то же время, в результате чего собака
— однообразные действия помощников, приводящие к образованию условного рефлекса активно задерживать человека, действующего только в определенном порядке;
— излишне частое повторение упражнений по задержанию без учета индивидуальных особенностей собаки, в результате чего у нее развивается чрезмерная злобная реакция на всех посторонних людей, иногда и на самого дрессировщика (нередко собака становится трудноуправляемой).
Приучение к охране вещей
Навык длительной и настороженной охраны вещей хозяина и оповещения его лаем о попытке постороннего человека взять их необходим как на службе, так и в повседневной жизни.
Условный раздражитель — команда «Охраняй». Кроме того, подаются и другие команды, необходимые для управления собакой, — «Лежать», «Место», «Фу», а также восклицание «Хорошо!»
Безусловные раздражители — действия помощника.
К охране вещей приучают после выработки основных общедисциплинарных навыков (обязательно — отказа от корма, даваемого посторонними).
Первоначальное упражнение отрабатывается так. Дрессировщик привязывает собаку на цепь (поводок) в знакомой для нее обстановке, кладет перед ней вещь, которая привлекает ее внимание (апортировочный предмет, сумка, плащ и т. п.). Расстояние от собаки до вещи должно быть такое, чтобы она не смогла достать ее передними лапами. Дрессировщик, находясь возле собаки, показывает рукой на вещь и командует «Охраняй». Собака может быть в сидячем или лежачем положении.
Через некоторое время из укрытия появляется помощник и несколько раз спокойно проходит мимо собаки на удалении 2–3 метров. Если собака сразу же начинает лаять и набрасываться на проходящего помощника, дрессировщик подает команды «Место», «Сидеть» («Лежать»). При повторном подходе помощник протягивает руку, пытаясь взять охраняемую вещь.
В это время дрессировщик подает команду «Охраняй» и показывает рукой на вещь. Как только собака начнет лаять и набрасываться, помощник убегает в укрытие. Дрессировщик поощряет собаку поглаживанием и лакомством. Если же она реагирует только на помощника, не обращая внимания на вещь, то помощник «оживляет» охраняемую вещь. Для этого к ней привязывают проволоку диаметром 1,5–2 миллиметра и длиной до 1 метра. Обычно движение вещи привлекает внимание собаки, и она начинает следить как за вещью, так и за поведением помощника.
По мере выработки у собаки навыка охраны вещи условия упражнений усложняются. Она приучается к продолжительной и самостоятельной охране вещи в отсутствие дрессировщика. Для этого на каждом последующем занятии дрессировщик отходит от собаки все дальше и дальше, управляя ею командами на расстоянии. Каждый раз упражнение заканчивается подходом дрессировщика к собаке, поощрением ее лакомством и выгуливанием.