Жемчужная леди(2005-2006)
Шрифт:
– Вы, что, Гоша натворили на пароме? Признавайтесь!
– Подложил небольшую бомбу в замок парома.
– И прогадал. Паром выстоял и плывет по взятому курсу.
– Не может быть, я слышал крик Регины!
– Убийцы из тебя не получилось, твой взрыв только оплавил стальные детали замка, паром плывет. Проблемы будут с разгрузкой и погрузкой, но с эти справятся. Что с тобой делать?
– Отпустите – уеду.
– Обойдешься, будешь работать над узлом замка.
– Я против разборной конструкции парома!
– И против Стаса, я правильно тебя понял?
– Да. Я его ненавижу!
– Любишь
– Вы правы, Павел Сергеевич! Мне надо уехать.
– Утром жду в КБ, проход на верфь для тебя закрыт.
– Спасибо, я приду.
Гоша пошел пешком домой. Павел Сергеевич сел в машину и уехал. Отец Гоши однажды привез домой картину с рынка, на картине было изображено бушующее море и корабль.
Картину повесили над кроватью мальчика. Мальчик просыпался, смотрел на картину и сочинял историю, которая произошла с корабликом на полотне. В маленьком городке, где жил Гоша, текла маленькая речушка, в некоторых местах ее можно было перейти вброд. На берегу речки постоянно паслись гуси.
Маленький Гоша ходил по грязному берегу, по гусиным перьям, и мечтал, что он едет по песчаному берегу океана. Мальчик рос среди гусей, которых держала его мать. Они ели гусей по праздникам и в будни. Гусиными крылышками сметали крошки со стола, гусиным крылышком мать наносила сметану на булки в печи, и из них получались шаньги, с вкусной корочкой. Гусиные перья мальчики втыкали в свои плохо расчесанные волосы и с криками носились среди гусей, за что мать на них очень сердилась. Тогда мальчики залезали по глинистому обрыву берегу к гнездам ласточек и мешали им, как могли, своими криками и палками из веток. Взрослые при виде их действий всегда пытались отогнать мальчишек от берега с гнездами ласточек.
Детство гусиное оборвалось, как обрыв над рекой: Гоша пошел в школу. Учился он удивительно легко, хоть никто с ним и не занимался перед школой, у них в маленьком городке, это было не принято. Школа была одна, до восьмого класса мальчик жил дома, а девятого класса в школе не было. После восьмого класса шли в местное ПТУ и потом работали в своем маленьком городке на небольшом ремонтном заводе. Вся перспектива будущей жизни. Гоша решил пойти в мореходное училище и уехал далеко и надолго из гусиного городка, а потом он приехал учиться в кораблестроительный институт. Эту версию своей жизни он рассказывал сокурсникам.
Кирилл сказал Виктории, что познакомился с судостроителем, Павлом Сергеевичем, его завод выпускает яхты и шлюпки, кроме крупных судов. Он намекнул, что пора сменить древнюю яхту на новую, современную яхту. Виктория дала согласие на изготовление новой яхты, с условием, что первый месяц на ней будет плавать сам Кирилл, а после него и она взойдет на борт яхты. Заказывать новую яхту поехал Павел.
Генеральный конструктор Павел Сергеевич выслушал новый заказ, и решил, что его можно выполнить на их судостроительном заводе. Заказ Павла к сложным заказам не относился, просто требовалось комфортабельное судно, под названием яхта. Яхты разрабатывали без личного вмешательства Павла Сергеевича, поэтому в эту группу разработчиков он и направил Гошу, чтобы реже его видеть. Гоша после взрыва на пароме, словно оцепенел и механически приступил к выполнению нового задания, но работа его постепенно увлекла, и он стал работать в КБ с большой отдачей.
Его труд оценили, но Павел Сергеевич сказал, что Гоша сам будет плавать первую неделю на яхте. Готовая яхта, в частично разобранном виде, по железной дороге, в сопровождении Гоши прибыла к Виктории. Решено было собирать яхту во дворе старого дворца.
Илья и я вновь жили вместе в старом дворце Павлина, он стал спокойнее относиться ко мне. Мы не спорили, не строили планов перестройки дворца, жизнь у нас стала вполне размеренная. Я с увлечением смотрела на то, как на моих глазах собиралась новая яхта Виктории, яхту так и назвали 'Виктория'. Гоша заметил внимание Лианы к его труду и предложил мне изобразить перо павлина рядом с названием яхты.
Виктория против рисунка не возражала, и я приступила к выполнению любимой работы.
Кирилл приехал за один день до спуска яхты на воду и остановился в старом дворце.
Я сказала Илье, что приму участие в первом рейсе яхты. Илья плавать на яхте отказался категорически. Виктория сказала, что проводит яхту от причала, но два матроса с прежней яхты обязательно поедут первым рейсом по маршруту морского трамвайчика.
На яхту взошли: Лиана, Кирилл, Гоша и два матроса со старой яхты. Павла Виктория не отпустила в первое плавание, он рядом с ней стоял на причале. В этот ответственный момент над яхтой зарокотал вертолет пограничной службы, ей не разрешали выход в море.
Серьезное судно должно быть зарегистрировано. Испытания яхты пограничниками переносились на неопределенное время. Виктория спросила, что надо для ускорения регистрации? Ей ответили – деньги за регистрацию и за получение разрешения на перемещения в пограничной зоне, не далее двух миль от берега. Павел занялся оформлением бумаг. Гоша нервничал, его командировка подходила к концу. Илья радовался, что Лиана с ним. И тут, как снег на голову, прилетели Стас и Регина для знакомства с яхтой и Синим морем. Отец ей рекомендовал посмотреть на яхту.
Дело в том, что Стас сделал ей предложение выйти за него замуж, а Регина сказала, что без яхты за него замуж не выйдет. Она с детства хотела иметь свое судно, пусть небольшое, но свое.
Глава 37
Старый дворец Павлина огласился молодыми голосами. В бассейне купались все, кому делать было нечего. На бортике бассейна задумчиво сидела Лиана, к ней подсела Регина.
– Хорошо здесь у вас, – сказала Регина, – главное тепло, в нашем море так не покупаешься, а здесь еще и теплый бассейн, мне нравиться, можно мы у вас недельку поживем, мы все оплатим?
– Оставайтесь.
Мне Регина понравилась, мне так не хватало подруги! Алла была занята детьми, и наша дружба рассыпалась, словно ее и не было, а с Викторией дружбы не получалось.
Регина появилась во время, но не во время подошел Гоша:
– Привет, смотрю, вы тут разговариваете, как родные.
– А ты, что завидуешь? – спросила Регина.
– Нет, радуюсь, что вы друг другу подошли. Регина, зачем ты Стаса сюда привезла?
– Он хочет купить мне яхту, похожую на эту, а ты можешь делать яхты, но купить мне не сможешь никогда!