Жизнь и становление господина мага. Книга I - Детство
Шрифт:
Палочка будет лежать у меня «в кармане», как кастет для боксера, который может отлично набить морду и без него, но с кастетом будет ещё сильнее. Однако, если такой боксер не будет качать мышцы, понадеявшись лишь на этот самый кастет, то разве сумеет он победить точно такого же, но регулярно тренирующегося человека? Нет конечно!
Рик проводил мое «невербальное колдовство» охреневшим взглядом. Потом чуть потряс головой, - а это ты хитро придумал, я даже на секунду поверил, что колдуешь без слов! Ха-ха, а ты просто тихо прошептал чары. У меня так друг тоже делает, но у него заметнее получается.
– Да, подловил, - смущенно улыбаюсь я, почесывая затылок. Хвастаться пока не собираюсь.
Достав чемодан,
Во время перекуса разговоры затихли, а после него, как-то не продолжились. Через какое-то время Рик вышел, сказав, что пойдет искать своих друзей. Впрочем, это лучше, чем если бы он вновь начал говорить про квиддич.
Остаток пути прошёл спокойно и размеренно, машинист по громкой связи сообщил, что будет на станции «Хогсмит» уже через час, так что всем необходимо переодеться в мантии. Вещи с собой брать не нужно, их разместят.
Интересно, как домовые эльфы определяют, чьи именно вещи они держат в руках? Скорее всего, какая-то эльфийская магия, но как она работает? Высчитывает владельца по времени нахождения у него предмета? А если я купил его с рук или у другого ученика прямо в Хогвартс-Экспрессе? Так и тянет поэкспериментировать, но если действительно сработает и тупые домовики потеряют мой багаж? Мде, разбираться с проблемами в первый же учебный день меня не тянет.
Поезд остановился и мы пошли на выход. Наше купе было у самой двери, так что и вышли первыми, немного отойдя, чтобы не загораживать проход. Остановившись, стали осматриваться, ожидая что будет дальше.
Старшекурсники не задерживались, сразу направляясь в сторону, где виднелись кареты, запряженные с трудом различимыми силуэтами, напоминающими лошадей. Очевидно, что это фестралы, но разглядеть их получше не выходит из-за расстояния. Подходить ближе не желаю сам. Не хочу потом догонять неизвестно куда ушедших ребят. Так что стал ожидать сопровождающего, который вскоре и подошёл.
– Первокурсники! – вот это глотка, - первокурсники! Все сюда! – встречающий нас мужчина был достаточно преклонного возраста, но всё ещё крепким и мощным. Он был не в привычной уже мантии, а в магловской одежде рабочего вида, чуть испачканной и засаленной по рукавам. На поясе была заметна кобура с волшебной палочкой.
– Первокурсники! Меня зовут Эдварт Талепп, я хранитель ключей Хогвартса и ваш сопровождающий до школы! Всем построиться в ряд! – после чего он пересчитал нас, расставил в колонну и повел за собой. Шли мы недолго и, как я и ожидал, подошли к Чёрному озеру, где уже стояли наготове лодки. Подойдя ближе к воде, стало видно громадный замок, величественно возвышающийся на противоположном берегу. Выглядел он конечно шикарно, гораздо лучше, чем показывали в фильмах, где для этого просто брали уже реально существующие замки, возведенные простыми людьми, без капли магии. Тут же… Глядя на такое веришь, что волшебство реально существует, ибо построить такую махину без её использования – просто невозможно! Уж точно, не в это время и уж конечно – более раннее. А ведь он же еще и наверняка нафарширован чарами расширения! Мои спутники также прониклись моментом, рассматривая сказочную красоту. Но его достаточно быстро загубил громкий крик:
– По четыре человека на лодку! Все слышат?! Не больше четырех!
Ох, что же ты так орешь-то? Понятно конечно, что толпа детей – та ещё ответственность, но можно же как-то потише
Мы сели в лодку втроем, больше никто к нам не присоединился, так как лодок было с запасом. На некоторых вообще ехали по двое и даже по одному. После того, как все разместились, лодки самостоятельно поплыли вперед. Теперь уже никто не мешал любоваться красотами замка, высматривая каждую деталь.
Понимаю, что буду долго обходить его и изучать каждый кирпичик. Теперь понятна любовь канонного Темного Лорда к этой школе, его нежелание её покидать. Понятна причина, почему он хотел стать здесь профессором и почему спрятал тут один из своих крестражей, оставив его даже без охраны и защиты.
Оказавшись на другом берегу, нас первым делом снова пересчитали и построили в колонну. Он раньше надзирателем случайно не работал? Уж больно похожие привычки – крики, колонны, регулярный пересчёт… До ворот шли в молчании, зрелище было слишком монументальным, поэтому не хотелось портить его лишними разговорами.
Ворота уже были приоткрыты и там стоял сам Альбус Дамблдор, поблагодаривший Талеппа и ещё раз нас пересчитавший. Давлю нервную улыбку, нужно сосредоточиться, не хватало ещё, чтобы нас с Реддлом раскидало по разным факультетам! Тогда ведь полплана сразу насмарку пойдет!
Хм, - думаю я, пока Дамблдор завел нас в зал, представился и начал рассказывать про факультеты. А зачем нам вообще поступать на Слизерин? Можно ведь сейчас поймать взгляд Тома и сказать «давай на Пуффендуй!». Он конечно удивится, потом будет расспрашивать, но здесь и сейчас согласится. У нас ещё нет связей, нет друзей с факультетов, мы – открытая книга и написать в ней можно что угодно. Чем будет плох Пуффендуй, если фанон прав и можно уговорить Шляпу распределить на любой факультет? Наоборот, тогда внимания мы точно привлекать не будем, но… в этом есть и минус. Без привлечения внимания не получится набрать сторонников.
Значит, будем привлекать на Пуффендуе, будут у нас барсуки-сторонники, желающие построить новый мир, желающие революции. Аха-ха-ха, да… там такие революционеры… но, предположим, пусть будет тот же Пуффендуй. Вот только на плечах лишь меня и Реддла «свержение режима» не пройдет, нужны хорошие и грамотные специалисты, нужно качество, которое отсутствует на этом факультете. Туда просто таких не отправляют. С этого факультета выходят хорошие ремесленники, фермеры, рядовой средний класс магов. Какой плюс от такого сторонника? Чем он может нам помочь, кроме как того, что встанет рядом с палочкой в руках? Да ничем. Связи у них с такими же как они, мало кто из Пуффендуя становится значимой персоной. Исключения конечно есть, тот же Фадж – канонный Министр, закончил Пуффендуй и брал себе в Министерство многих талантливых выпускников Хогвартса, но кто из них был с Пуффендуя? А если и был, то чего добился? Вряд ли его заместитель – Долорес Амбридж, была с желто-черного факультета, характер у неё не тот.
Возможно мои размышления и гроша ломаного не стоят, но на большее я пока рассчитывать не могу. Лишь на прочитанную литературу (а там было прискорбно мало информации по этой теме), а также на знания канона. Пока это знание меня особо не подводило... что там далее?
Когтевран, как и говорил наш новый знакомый по поезду, Рик — это факультет индивидуалистов и одиночек. Они слишком зацикливаются на учебе, не видя за ней что-то ещё. А ведь знания нужно получать с определенной целью. Всегда надо думать, для чего тебе эти знания? Я вот, вряд ли когда-нибудь стану изучать теорию строения самолетов или подводных лодок. Для чего? Я же не планирую их строить! Когтевранец же поспорит со мной, что знания лишними не бывают и всё может пригодиться. Вот только я предпочту изучать лишь то, что мне интересно и будет использовано в будущем, например колдомедицину, ритуалистику, руны… Впрочем, сейчас не об этом.