432
Шрифт:
Павил немного размышляет, а потом молча ставит книгу в шкаф, на место. Приходится потрудиться, прежде чем книга оказывается там, где нужно. Парень возвращается на место, берет со стула пакет, смотрит на подружку.
Коисана: «Что смотришь, это твое… Все… У меня стаканы и салфетки…»
Павил достает из пакета полуторалитровую бутылку воды и пластиковый контейнер с бутербродами, укладывает их в свою дорожную сумку, туда же складывает и пакет.
Площадь перед поландской школой. Покраинские и поландские дети стоят по отдельности двумя отдельными группами в две шеренги, старшие классы. Перед ними на трибуне представители местного самоуправления, учителя приезжие и местные. Позади детишек двухэтажное здание школы. Площадь застелена все той же желтой плиткой. Павил и Коисана стоят во второй шеренге, рассеянно слушают, посматривают по сторонам. Выступающих слышно неважно, поднялся ветер, но все стоят, слушают.
Павил недовольно: «Еле слышно… Говорил нашей кураторше, чтобы поставили трибуну ближе…»
Коисана: «Пойдет… Будешь слушать что-ли?»
Павил: «А вдруг… Что-то ценное…»
Коисана: «Обычные речи… Наших только двое…Местным оно не нужно».
Павил: «Ну, общее впечатление… Заверения…»
Коисана: «Оно у тебя и так уже есть…»
Павил рассеянно усмехается. Дальше стоят молча.
Коисана: «А нам воды хватит до дома?… Ехать далеко… Весь Правый берег… По Поландии еще…»
Павил: «Главное чтобы здесь хватило, там будет легче…»
Коисана: «Наши деньги остались?»
Павил: «А как же… Много и не менял…»
Коисана: «На пару книг?»
Павил: «Да… Главное их знать… Городок маленький…»
Коисана: «Село…»
Павил: «Почти… Всех радиолюбителей десять человек…»
Коисана: «Как это… Ама…»
Павил: «Аматоры…»
Коисана: «Что-то не местное мне кажется…»
Павил: «От вестов наверное…»
Стоят дальше молча поглядывают по сторонам. Вдали на трибуне какое-то движение. Вперед выходит покраинская учительница и что-то говорит. Павил смотрит на стоящий встороне туристический автобус, перед которым в рядок составлены сумки и пакеты, чемоданы уже погружены в багажные отсеки.
Стоящие в две шеренги подростки поворачиваются направо. Коисана сердито толкает Павила. Он озирается и тоже поворачивается направо. Поландские дети проходят вперед и становятся в одну шеренгу перед автобусом. Покраинских приостанавливает классный куратор. Потом она пропускает вперед шеренгу своих. Поландская учительница выстраивает гостей и местных напротив друг друга. Поландские дети повязывают покраинским на шею разноцветные платки. Потом дети обнимаются, строй рассыпается.
Павил подходит к Яцелю, невысокому парню в очках, и о чем-то с ним говорит, потом они обнимаются и расходятся. Павил берет две сумки, подходит к Коисане, трогает ее за локоть. Она разговаривает с девушкой, жестикулируют, что-то показывают в небольшом журнале.
Коисана: «Паш, ты проходи, садись… Я сейчас… Я у окна...»
Павил: «Естественно…»
Павил заходит в автобус с двумя сумками. Находит два свободных места по правому борту, ставит сумки под сиденья. Смотрит по сторонам, видит в окно Яцеля недалеко, машет ему руками, жестикулирует. Яцель тоже машет руками, а потом уходит с площади. Подходят еще школьники, Павил садится в кресло.
Автобус постепенно наполняется, начинается небольшой шум. Одной из последних на свое место пробирается Коисана, с журналом в руках. Павил молча встает, пропускает её на место. Потом свое место занимает и Павил. Впереди в проход возле водителя выходит учительница, осматривает детей, а затем проходит и считает. Удостоверившись, что все на месте, она возвращается назад, поворачивается к салону.
Классный куратор: «Мои дорогие, все закончилось. Я надеюсь, вы хорошо отдохнули и подготовились к поездке. Следующая остановка через два часа, а потом уже перед границей…»
Павил и Коисана устраиваются на местах. Коисана снимает ветровку, вешает ее на спинку кресла впереди, запихивает журнал в сетку там же, откидывается в кресле, смотрит в окно. Потом она машет руками стоящей недалеко девушке, та тоже машет. Коисана садится в кресло, а девушка отходит дальше от автобуса.
Коисана: «Вот и все. Пора домой».
Павил: «Все было неплохо, но пора… Нас там уже ждут».
Коисана: «Как там они??»
Павил: «Папы, мамы? На работе…»
Коисана: «Это понятно… Я не о них… Ганина, Макир…»
Павил: «Ганку жалко… Но там село… Без него никуда… Макир и не хотел…»
Коисана: «Почему? Перед отъездом не успела с ним поговорить…»
Павил: «Идет к своей цели прямым путем… Помогает Балыну на базаре…»
Коисана: «Чем??»
Павил: «Помогает?… Ты наверное шить собираешься… Это долгий путь… А есть прямой – добывать сразу деньги…»
Коисана: «Отнимать что ли?»
Павил: «Ну да… А то еще работать… Это не для него… Такая идея…»
Коисана: «Да уж… Начинать жизнь с этого? А потом?»
Павил: «И потом так же. Он уверен, что все делает правильно… И станет начальником…»
Коисана: « С чего это?»
Павил: «Это у него центральная идея – кратчайший путь… Остальное неважно… А начальником можно быть и в банде… Не обязательно на заводе… И еще он верит в сны… Он же говорил…»
Коисана: «И в этих снах он начальник?»
Павил: «Да, просто он вам с Ганкой этого не рассказывал…»
Коисана: «И он там начальник банды?… Главарь?… Какой ужас!…»