Абсорбент. Маньяк, который меня любил
Шрифт:
Все это хотелось оставить при себе, но Игорь Валерьевич так вкусно пил сваренный ею кофе и так внимательно смотрел своими светлыми глазами из-под темных бровей, что получилось ровным счетом наоборот.
– Понимаете, Игорь Валерьевич, это я во всем виновата, – произнесла она и нервно дернула себя за кончики волос. – Я… я не знаю что, но что-то я точно должна была сделать не так.
С Николаем Рассохиным, а точнее мальчиком Коленькой, Аня познакомилась в четвертом классе. Может, он и пришел в него раньше, но Аня плохо помнила первые три класса и общалась только с теми, кто сидел поблизости. Так делали многие. А Коленька был тихим, незаметным мальчиком, почти на голову ниже Ани, которая и сама не была такой уж высокой. А в четвертом классе случилось сразу несколько вещей.
Сначала Коленька заболел ветрянкой. Перенес он болезнь не очень хорошо, на лице остались следы от расковырянных оспин, да и много уроков пропустил. И, чтобы он мог быстрее нагнать пропущенный материал, учительница посадила его с Аней. Аня, конечно, жалела слабенького с виду мальчика, но он ее раздражал. Никак не заживающие ранки на лице вызывали брезгливость, неприятно было и то, как Коленька постоянно бороздил носом ее тетрадку, когда сверял домашку, а проще говоря – списывал.
Но понимания ее недовольство не вызвало. И классная руководительница, и мама не раз укоряли ее за брезгливость к болезненному мальчику. И, не иначе как для того, чтобы преподать ей урок, учительница оставляла ее рядом с Коленькой и в следующие четверти, а потом, похоже из чистой вредности, передала вместе с Коленькой классной руководительнице пятого класса, Ольге Сергеевне.
Аня хотела сидеть со своей подружкой Ритой, кажется, плакала и стучала ногами, но в ответ получила только поджатые недовольно губы классной, которая пожурила, мол, ты же девочка, как можно так себя вести? И потом, она хорошо влияет на мальчика. Или он на нее. И Ане пришлось смириться.
А потом Коленька влюбился.
Аня поставила вариться новую турку кофе. Чтобы передохнуть. Передернула плечами, стряхивая с себя гадкие воспоминания. Понимал ли этот следователь с таким внимательным взглядом, как ей было мерзко? На словах все выглядело совсем не так. Казалось, будто все нормально. Когда Аня проговаривала это вслух, у нее самой создавалось впечатление, что она себя просто накрутила. Но воспоминания никуда не делись. И чувства были такими же сильными, как в детстве.
– Я так понимаю, влюбился он именно в вас, – прервал тяжелое молчание следователь. Аня кивнула, так и стоя к нему спиной, но следующие слова заставили ее замереть. – И тогда он стал нарочито душить вас этой любовью, показывая ее больше другим, чем вам, так?
Аня обернулась и снова окинула следователя взглядом. Что она упустила? Он был как она или… как Николай?
У следователя легонько дрогнул краешек губ – слабый намек на улыбку.
– У меня невеста работает в школе, – пояснил он. – Учителем физкультуры. Именно на ее уроках больше всего клоунских выступлений таких вот влюбленных.
Он сделал жест кавычек пальцами и продолжил:
– Не секрет, что с любовью это не имеет ничего общего. Это как курить за школой. Кто-то показывает свою взрослость, таскаясь с сигаретами или вейпом, а кто-то демонстрирует, что уже всерьез интересуется девушками.
– А вы что делали, курили или заигрывали с девочками? – Аня и сама не знала, зачем спросила. Что ей за дело до этого следователя, которого она наверняка больше не увидит. Но его уверенность ее разозлила. Тоже мне, великий психолог! И Аня не знала, злится она на него, на его неизвестную невесту или на то, что вокруг нее тогда не было таких понимающих взрослых.
Следователь чуть прищурился.
– Тогда мне было не до этого, а позже никого уже нельзя было удивить чем-то таким. У меня как раз появились брат и мачеха, этим я и был занят.
– Простите, – буркнула Аня, сообразив, что влезла во что-то очень личное.
Игорь Валерьевич чуть приподнял удивленно брови.
– Вы спросили – я ответил, Анна Максимовна, ничего страшного, – мягко произнес он. – Так что там было дальше?
Аня поняла, что ей действительно хочется все рассказать. О том, как Коленька преследовал ее своей любовью, пытался взять за руку, поцеловать, а когда не удавалось, хватал ее учебники, ручки и пенал, целовал или даже облизывал их. В классе все смеялись. Но почему-то не над Колей, а над ней. Над ее паникой и отвращением, когда она шла мыть или вытирать свои вещи, когда пыталась отодвинуться подальше за партой.
Она сумела убедить маму, что не пойдет больше в школу, если ее не пересадят от Коли. И только тогда ей наконец разрешили пересесть. Но это не помогло…
Аня прервала рассказ через час или полтора, чтобы налить воды. Кофе в нее больше не лез, как, похоже, и в следователя. Полупустая чашечка так и стояла перед ним недопитой.
Глянув на часы, Аня мельком подумала, что у Игоря Валерьевича уже закончился рабочий день, и рассердилась на себя. За то, что беспокоилась о чужом времени, за то, что разболталась, и непонятно, слушает ли ее вообще следователь или отключился где-то в районе восьмого класса и теперь просто профессионально смотрит с умным видом, а сам думаем о своем.
Словно в ответ на эти упаднические мысли Игорь Валерьевич едва заметно мотнул головой, стряхивая сонное оцепенение, и произнес:
– Анна Максимовна, у меня остался последний вопрос. Почему вы утверждаете, что сами во всем виноваты?
У Ани было такое чувство, словно она открыла теплый душ, а попала под обжигающе холодный. Она поняла этот его взгляд. Да и вопрос был так построен, что сомнений не оставалось. Следователь слушал не из желания найти какую-то зацепку и даже не из интереса. Он просто пытался понять, логично ли она выражает свои мысли и не понапридумывала ли всякого. Одним словом, чокнутая она или ей и вправду есть чего бояться.
Но злость на него быстро прошла. Она все равно уже почти дошла до того, чтобы считаться душевнобольной со всеми своими страхами, и не его вина, что она ждала от слушателя понимания. Всерьез. Ничего себе, как она отчаялась! И это тоже не проблемы этого следователя, если уж на то пошло.
Она выпила полстакана холодной воды и выдохнула:
– А мы почти дошли до этого. В одиннадцатом классе мы начали с ним встречаться.
Она внимательно смотрела Игорю в глаза, пытаясь понять, что он чувствует. Разочарование? Удивление? Но он лишь моргнул, а потом кивнул каким-то своим мыслям.
– Почему? – произнес он и поспешил уточнить: – То есть были ли еще какие-то причины, кроме, как в известном анекдоте, простите за грубость, проще дать, чем объяснить почему нет?
Аня против воли хихикнула и покачала головой.
– И это тоже, конечно, – согласилась она. – Тяжело сопротивляться, когда подруги считают, что такой любви больше не встретишь и надо быть круглой дурой, чтобы игнорировать это, мама думает, что я напрасно выпендриваюсь и воображаю, что встречу какого-то принца. Ну да и в школе все к тому времени знали, что Коля от меня не отступит, и встречаться со мной никто не решался. А вне школы…