Афоризмы, мысли и высказывания выдающихся россиян. Полное собрание остроумия и жизненной мудрости
Шрифт:
Я люблю врагов, хотя не по-христиански. Они меня забавляют, волнуют мне кровь. Быть всегда на страже, ловить каждый взгляд, значение каждого слова, угадывать намерение, разрушать заговоры, притворяться обманутым и вдруг одним толчком опрокинуть всё огромное и многотрудное здание их хитростей и замыслов – вот что я называю жизнью.
Язык и золото – вот наш кинжал и яд.
ЛОМОНОСОВ Михаил Васильевич
(08.11.1711–04.04.1765)
Выдающийся русский ученый, поэт.
Родился в деревне Мишанинской Архангельской губернии в семье зажиточного крестьянина-помора. Страсть к знаниям, тяжелые отношения с мачехой заставили 19-летнего Михайло принять решение покинуть дом и отправиться в Москву, где он обучался 5 лет в Московской славяно-греко-латинской академии, а затем в Петербургской Российской Императорской Академии Наук. В 1736 г. в числе студентов, отобранных Академией Наук для продолжения обучения за границей, отправился в Германию, где пробыл 5 лет, изучая математику, химию, физику, горное дело. Вернувшись в Россию, в 1741 г. составил Каталог собраний минералов и окаменелостей Минерального кабинета Кунсткамеры, что явилось одним из первых его научных трудов. В 1745 г. получил разрешение читать публичные лекции на русском языке. В 1748 г. основал первую в России химическую лабораторию. В 1755 г. разработал проект Московского государственного университета, позже названного в его честь. Благодаря многим научным достижениям, приобрел большое влияние при Академии, а также при дворе. В конце жизни был избран почетным членом Стокгольмской и Болонской академий наук. Умер среди неустанных трудов, похоронен в Александро-Невской лавре. Велико значение достижений М. Ломоносова для развития науки. В области астрономии: обнаружил наличие атмосферы у Венеры. В области физики: разработал молекулярно-кинетическую теорию тепла. В области риторики: создал труд «Риторика» (1748), ставший первой в России хрестоматией мировой литературы, включавшей также лучшие произведения отечественной словесности; его пособия стали первыми общедоступными руководствами по красноречию; ввел понятие художественно-выразительных приемов; осуществил силлаботоническую реформу стихосложения; ввел понятие стихотворного размера и т. д. В области литературы: создал жанр оды философского и высокого гражданского звучания; стал автором многих поэм, трагедий, сатир.
Везде исследуйте всечасно, / Что есть велико и прекрасно.
Глупость – это тот сказочный кит, на котором стоит мир.
Дерзайте отчизну мужеством прославить!
Ежели ты хорошее сделаешь с трудом, труд минется, а хорошее останется, а ежели сделаешь что худое с услаждением, услаждение минется, а худое останется.
Журналист никогда не должен создавать себе слишком высокого представления о своем превосходстве, о своей авторитетности, о ценности своих суждений. Ввиду того, что деятельность, которой он занимается, уже сама по себе неприятна для самолюбия тех, на кого она распространяется, он оказался бы совершенно не прав, если бы сознательно причинял им неудовольствие и вынуждал их выставлять на свет его несостоятельность.
Иногда промедление смерти подобно.
Красота, величие, сила и богатство российского языка явствуют довольно из книг, в прошлые века писанных, когда еще не токмо никаких правил для сочинений наши предки не знали, но и о том едва ли думали, что оные есть или могут быть.
Кто достигнет старости, тот почувствует болезни от роскошей, бывших в юности, следовательно, в молодых летах должно от роскошей удаляться.
Кто малого не может, тому и большее невозможно.
Ленивый человек в бесчестном покое сходен с неподвижною болотною водою, которая, кроме смраду и презренных гадин, ничего не производит.
Любовь сильна как молния, но без грому проницает, и самые сильные ее удары приятны.
Малый человек и на горе мал; исполин велик и в яме.
Музы не такие девки, которых всегда изнасильничать можно.
Наука есть ясное познание истины, просвещение разума, непорочное увеселение жизни, похвала юности, старости подпора, строительница градов, полков, крепость успеха в несчастии, в счастии – украшение, везде верный и безотлучный спутник.
Наука и опыт – только средства, только способы собирания материалов для разума.
Науки юношей питают, / Отраду старцам подают, / В счастливой жизни украшают, / В несчастный случай берегут…
Нет такого невежды, который не мог бы задать больше вопросов, чем может их разрешить самый знающий человек.
Неусыпный труд все препятствия преодолевает.
Никто не уповай вовеки / На тщетну власть князей земных: / Их те ж родили человеки, / И нет спасения от них.
Ошибки замечать не много стоит: дать нечто лучшее – вот что приличествует достойному человеку.
Пусть философы подумают, как им взяться за дело, чтобы ничего не доказывать и в то же время всё-таки доказывать.
Те, кто пишут темно, либо невольно выдают свое невежество, либо намеренно скрывают его. Смутно пишут о том, что смутно себе представляют.
Язык, которым Российская держава великой части света повелевает, по ея могуществу имеет природное изобилие, красоту и силу, чем ни единому европейскому языку не уступает. И для того нет сумнения, чтобы российское слово не могло приведено быть в такое совершенство, каковому в других удивляемся.
ЛУНАЧАРСКИЙ Анатолий Васильевич
(11/23.11.1875–26.12.1933)
Писатель, общественный и политический деятель, переводчик, публицист, критик, искусствовед.
Родился в Полтаве в семье крупного чиновника. В 1892 г. вступил в нелегальную ученическую марксистскую организацию. Вел пропаганду среди рабочих. В 1895 г., по окончании гимназии, уехал в Швейцарию и поступил в Цюрихский университет. Вернувшись в Москву в 1898 г., стал заниматься революционной работой, в 1904 г. стал членом редакций большевистских газет «Пролетарий», «Вперед», «Новая жизнь». В 1917 г. был избран членом Первого Всероссийского съезда Советов РСД от фракции объединенных социал-демократов, затем руководителем фракции большевиков в Петроградской городской думе. Работал в газете «Пролетарий», в журнале «Просвещение»; вел активную культурно-просветительскую деятельность среди пролетариата. В начале осени 1917 г. стал членом Временного Совета Российской Республики. В 1922 г. был назначен наркомом просвещения и оставался на этом посту до 1929 г., когда стал председателем Ученого комитета при ЦИК СССР. В начале 1930-х годов – директор НИИ литературы и искусства, один из редакторов Литературной энциклопедии. Умер в декабре 1933 г., был кремирован, урна с прахом была помещена в Кремлевской стене на Красной площади в Москве. Луначарский внес огромный вклад в становление и развитие социалистической культуры – в частности, советской системы образования, издательского дела, театрального искусства и кино. Выступал как теоретик искусства, переводчик, мемуарист, писал пьесы, драмы («Королевский брадобрей», 1906, «Фауст и город», 1918, «Оливер Кромвель», 1920 и др.).
Всякий из нас, кто предполагает, что может руководить другими, должен постоянно и напряженно учиться.
Да, это одно из великих искусств – быть прекрасным стариком, и, может быть, ни в чем так полно человечество не выражается, как в мудром старце, сердце которого открыто для всего нового, который приветствует новое поколение, который передает ему свой опыт.
Игра – в значительной степени основа всей человеческой культуры.
Любовь является великим украшением жизни. Она заставляет природу цвести, играть красками, петь чудеснейшие песни, танцевать великолепные танцы.
Надо, чтоб не забывали, сколько нам отпущено хорошего судьбой.
Образование есть не только школьное дело. Школа дает лишь ключи к этому образованию. Внешкольное образование есть вся жизнь. Всю жизнь человек должен себя образовывать.
Педагог – это тот человек, который должен передать новому поколению все ценные накопления веков и не передать предрассудков, пороков и болезней.
Слово и действие становятся высоко значительными, когда музыка берет их на свои крылья.
Спорт формирует культуру оптимизма, культуру бодрости.