Шрифт:
Глава 1. В поисках колледжа.
Марина и Аква подошли к зеркалу телепортации, взялись за руки и сделали шаг вперёд. Его поверхность была гладкой, словно спокойная поверхность океана в безветренный день. Приглушенный свет проникал сквозь него, создавая игру света и отражений, подобную бликам на водной глади. При приближении, можно было разглядеть легкие вихри и пульсации, словно оно оживало под воздействием невидимых течений. Взгляд скользил по его поверхности, словно погружаясь в глубины морских глубин,
Стекло, словно прозрачная вода раздвинулось, и затянула их внутрь. Они почувствовали, словно летят через длинный туннель, окружённый водой. Где стены были изогнуты и плавно излучали голубые и зеленые оттенки, создавая ощущение, будто они окружены потоками воды. Свет отражался от поверхностей, словно играя на волнах, создавая волшебные пульсации и отражения.
Внутри все звучали приглушенно, как будто все звуки были далеко далеко, окруженные мягкой и непроницаемой водной пеленой. Вдали тусклое освящение медленно терялось в бездне, создавая впечатление бесконечного пути куда-то в неизведанные глубины. Мгновение спустя они уже летели сквозь пространство, ощущая, как воздух быстро мелькает вокруг них.
Они чувствовали, как какая-то сила тянула их вперёд. Притягивала, словно магнитом и они были не в силах сопротивляться. Близняшки ещё сильнее сжали руки друг друга.
"Только бы не потерять" – думали они про себя.
Они продолжили плыть сквозь это захватывающее пространство, словно по-огромному коридору, окруженному магией и тайнами. Взгляды их скользили по мерцающим стенам, поглощенным тайной и неизведанным, их сердца бились в унисон, согревая друг друга в этом путешествии сквозь волны неизведанного. Несмотря на невероятность момента, они чувствовали, что их сила и связь друг с другом были их оплотом и направлением в этом мистическом мире.
Переносясь, через пространство, девушки увидели свет, неведомая сила затянула их в него. Аква и Марина оказались в красивом месте с живописной морской природой и красочными кораллами, которые выглядели как живописные сады подводного мира, наполненные изящными и разноцветными формами. Они были самыми удивительными обитателями данного места. Разноцветные, образовывали красивые рифы, водоросли и другие водные растения, среди, которых плавало множество других морских существ. Их ветвистые структуры тянулись к свету, словно руки, жаждущие ласки солнечных лучей.
Оттенки кораллов были разнообразными: от ярко-красных и оранжевых до мягких розовых и зеленых. На их поверхности танцевали световые лучи, создавая игру теней и отражений, словно живые красочные картины. Вдоль них скрывались небольшие ракушки и морские растения, дополняя этот подводный мир своими уникальными красками и формами. Подводные обитатели, рыбы-ангелы и морские коньки, плавали среди растений, создавая великолепное и разнообразное шествие красок и живых форм.
Мягкие кораллы имели множество форм и размеров, от маленьких кустарников до крупных раскидистых форм. Они располагались на рифах, создавая очаровательные и красочные пейзажи.
Твердые кораллы известные также как склер актинии, обладали крепкими кальциевыми скелетами и имели розовые, фиолетовые или синие оттенки. Они создавали громадные структуры, напоминающие сады цветов на морском дне.
Вода здесь была кристально чистой и прозрачной, словно нежное стекло, пропускающее свет сквозь свои глубины. Её голубые и зеленые оттенки переливались и играли на поверхности, создавая мягкие и завораживающие отражения.
Сестрам показалось, что прошла вечность с того момента, как они пересекли стекло зеркала телепортации. Марина посмотрела на свои часы. Нет, всего пять минут, что было очень странным. Аква проверила в кармане морфакт "стена воды" – слава богу, на месте.
– Куда теперь? – оглядываясь по сторонам, спросила Марина.
Аква пожала плечами. Если бы она знала, как выглядит колледж обучающий общению с морскими животными, где руководит бабушка Лары. Единственное, что понимала девушка – он находится, где-то здесь, в этом месте и им нужно его найти. Было решено плыть вперёд.
Мимо кораллов и водорослей, которые окружали эти воды.
Интересно, где они находятся? Что это за водное пространство?
– Аква, Марина, – вдруг услышала девушки.
Они обернулись и увидели старушка с щупальцами осьминога вместо ног медленно подплывала к близняшкам. Ее тело, покрытое мягкой и гибкой кожей, напоминало медузу, а ее щупальца двигались с изящной плавностью, словно танцуя под водой. У пожилой женщины были глубокие мудрые глаза, испускающие свет, словно звезды в темном океане. Она несла ауру умиротворения и знаний, словно древняя хранительница морских тайн.
Когда она приблизилась к Акве и Марине, ее щупальца ласково коснулись их ног, словно приглашая их на беседу. Ее голос звучал как шепот прибоя, наполняя сердца девушек теплом и спокойствием.
– Добро пожаловать, мои дорогие,– сказала старушка,– я знаю, что вы прикрыли сюда от Аквамагистра Неридовича.
– Океанослав, – поздоровались, улыбаясь девушки.
– Я Водокрылова Маргарита Рифовна, думаю, вы знакомы с моей внучкой Ларой, – улыбнулась пожилая женщина.
Она была преподавателем общения с морскими обитателями, знала и умела разговаривать со всеми представителями подводной фауны.
– Очень приятно, я Аква Водомир, – поздоровались девушка.
– Мне тоже приятно, – сказала ее сестра, – Марина Водомир.
– Рада познакомиться, – сказала старушка.
– А в каком море мы находимся? – поинтересовалась Аква.
– Это коралловое море, – улыбнулась Маргарита Рифовна.
Глаза Марины и Аквы расширились от удивления, и они обменялись пораженными взглядами, словно не веря в происходящее. Сердца их забилось сильнее от волнения, поглощенные невероятной красотой и таинственностью подводного мира, который открылся перед ними. Несмотря на удивление, их лица освещалось улыбками, они уже чувствовали, что этот мир приведет их к невероятным приключениям и открытиям.