Американский стаффордширский терьер
Шрифт:
Спустя 1 мин необходимо подозвать стаффордшир-терьера к себе, поощрить его поглаживанием и после команды «Место!» подвести к оставленному на земле предмету, удерживая при этом животное на коротком поводке. Во время передвижения следует повторять команду «Место!». По мере выработки у собаки навыка можно увеличивать расстояние отхода от нее.
Команда «Апорт!»
Приучая собаку подносить апортировочные предметы, дрессировщику рекомендуется удерживать ее на коротком поводке. При этом следует посадить животное у левой ноги, взять поводок в левую руку, а предмет в правую, повернуться вполоборота
Команду «Апорт!» необходимо произнести после того, как животное схватит предмет. Затем можно подать команду «Рядом!», совершить пробежку с собакой и после команды «Дай!» взять предмет и поощрить стаффордширского терьера поглаживанием и восклицанием «Хорошо!».
Чтобы щенок отдал принесенный им предмет, надо взять в руку другую игрушку, отвлекая внимание питомца от первой и сопровождая свои действия командой «Дай!». Когда щенок бросит игрушку, надо снова похвалить его.
По мере выработки такого навыка прием можно усложнить. Для этого дрессировщику необходимо, удерживая собаку на коротком поводке, посадить ее у левой ноги, произнести кличку, показать апортировочный предмет, после чего отбросить его на 3-4 шага.
Для обучения команде «Апорт!» можно использовать палку
Затем следует дать команду «Апорт!», подойти к предмету, побудить собаку взять его, а после команды «Дай!» забрать. По выполнении собакой приема ее можно поощрить поглаживанием, восклицанием «Хорошо!» и лакомством.
Нередко владельцы собак допускают грубые ошибки в ходе отработки команды «Апорт!». Надо помнить о необходимости сочетания этой команды с командой «Дай!» – они должны обязательно следовать друг за другом. Необходимо также следить и за тем, чтобы после получения команды щенок не отвлекался от ее выполнения, заигравшись с предметом, который ему надлежит принести. Собаке следует непременно показать лакомство до того, как она с зажатой в зубах игрушкой приблизится к дрессировщику.
После достижения собакой 3-4-месячного возраста надо постепенно приучать ее к выполнению команд по соответствующему движению руки дрессировщика. На начальном этапе обучения жесты рукой можно комбинировать со скармливанием лакомства.
Команда «Голос!»
Приучая американского стаффордшир-терьера подавать голос, дрессировщику следует, удерживая его на коротком поводке, посадить перед собой и наступить на поводок таким образом, чтобы собака была лишена возможности подпрыгивать.
Затем необходимо показать и дать обнюхать животному лакомство и произнести команду «Голос!». После того как стаффордшир-терьер залает, можно отдать ему лакомство и поощрить поглаживанием. По мере выработки навыка лакомство при подаче команды можно не использовать.
Команда «Вперед!»
Приучая собаку к движению вперед по команде и жесту, необходимо удерживать ее на коротком поводке. Дрессировщику следует показать собаке лакомство, отбросить его на 5-6 шагов, произнести команду «Вперед!», указать рукой направление и ослабить поводок, когда животное устремится
По выполнении собакой команды ее можно поощрить поглаживанием, восклицанием «Хорошо!».
Команда «Барьер!»
Приучая стаффордширского терьера прыгать через препятствия, необходимо удерживать его на коротком поводке в 5 – 6 м от забора высотой 50 см. Дрессировщику следует дать собаке команду «Рядом!», перепрыгнуть через препятствие, увлекая за собой животное. Преодолев преграду, нужно произнести команду «Барьер!» и поощрить собаку поглаживанием, лакомством, восклицанием «Хорошо!».
По мере выработки у нее навыка можно увеличить высоту препятствий. При выполнении собакой прыжка дрессировщику следует обегать преграды.
Если высота препятствия превышает 1 м, дрессировщику нужно встать у забора и в момент совершения собакой прыжка подхватить ее так, чтобы она зацепилась передними лапами за край преграды и преодолела ее.
Приучая стаффордширского терьера преодолевать препятствия, можно использовать поводок. Для этого дрессировщику следует посадить собаку в 3 м от забора, подать команду «Сидеть!», перейти на противоположную сторону и, встав в 2 м от преграды, напротив животного, потянуть поводок на себя, дав команду «Ко мне!». В момент совершения собакой прыжка нужно подать команду «Барьер!».
По выполнении команды питомца следует поощрить поглаживанием или лакомством. Зачастую при выработке у животного навыка преодолевать препятствия собаководы применяют апортировочные предметы. Для этого животное следует посадить в 3 м от забора высотой 50 см, показать апортировочный предмет, бросить его через преграду и дать команду «Барьер!». После выполнения собакой задания нужно произнести команду «Дай!», забрать предмет и поощрить животное поглаживанием или лакомством.
Приучение к лестнице
Приучая стаффордширского терьера лазать по лестнице, следует удерживать его на коротком поводке в 5-7 м от нее. Дрессировщику нужно подать команду «Рядом!», подойти к лестнице, произнести: «Вперед!» – жестом указать направление и вместе с собакой подняться на лестницу, а затем спуститься, повторяя команду «Ко мне!».
После выполнения стаффордширским терьером этой команды его необходимо поощрить поглаживанием или лакомством. По мере выработки навыка дрессировщику следует посылать собаку на лестницу, подав команду «Вперед!». Лакомство при этом использовать не рекомендуется.
Плавание
Учить собаку плаванию можно в водоеме с отлогим берегом. Дрессировщику нужно совершить пробежку со стаффордширским терьером по воде, удерживая его на коротком поводке.
Если собака не идет в воду, ее следует постепенно приучать к ней, вносить в водоем на руках. Можно поощрять животное поглаживанием, лакомством, восклицанием «Хорошо!». По мере выработки у питомца навыка расстояние от берега можно увеличивать.
Многие собаководы, приучая собаку плавать, используют апортировочные предметы. Для этого дрессировщику нужно послать собаку в воду, подав команды «Апорт!» и «Вперед!», за брошенным в водоем предметом. По мере выработки навыка апортировочный предмет следует бросать дальше от берега, а команду «Апорт!» уже не подавать.