Анатомия истории. 22 шага к созданию успешного сценария
Шрифт:
Ключевой момент: главное действие должно заставить героя преодолеть свою слабость и измениться.
Такова простая геометрия любой истории, основанная на естественных этапах личностного роста человека. Личностный рост – трудно формулируемое понятие, но он происходит, и именно его вы, как автор, прежде всего должны показать (или объяснить, почему этого роста не случилось).
Основная техника: начните с главного действия и двигайтесь от него в противоположные стороны. Так вы поймете, каким герой
Алгоритм таков:
1. Сформулируйте замысел (и будьте готовы его исправить в соответствии с метаморфозой героя, которую вы найдете);
2. Определите главное действие героя в сюжете;
3. Найдите полюса, лежащие по разные стороны от главного действия: слабость героя (психологическую и моральную) и его новую личность (перемену в характере и позиции).
Дойти до этих полюсов критически важно, поскольку лишь таким образом перемена в герое может произойти. Если слабость героя мотивирует его на совершение главного действия, то он лишь усугубит ее и останется таким, каким был в начале.
Ключевой момент: запишите несколько вариантов слабости и личностной метаморфозы в герое.
Замысел произведения можно развивать не один путем, а несколькими, и так же в нем может скрываться несколько вариантов слабости и перемены героя. К примеру, пусть главным действием героя будет вступление в конфликт с законом.
Начав с формулировки главного действия, мы доберемся до двух полюсов истории героя: возможной слабости и возможной перемены. Отметьте, что слабость и перемена – это противоположности.
• Забитый подкаблучник, связавшись с шайкой преступников, добивается развода.
С – слабость в начале: забитый подкаблучник.
ГД – главное действие: связался с шайкой преступников.
НЛ – новая личность: добился развода.
• Или: чванливый банкир, связавшись с шайкой преступников, начинает помогать бедным.
С – слабость в начале: чванливый банкир.
ГД – главное действие: связался с шайкой преступников.
НЛ – новая личность: помогает бедным.
• Или: робкий, застенчивый человек, связавшись с шайкой преступников, упивается славой.
С – слабость в начале: робкий, застенчивый человек.
ГД – главное действие: связался с шайкой преступников.
НЛ – новая личность: упивается славой.
Все эти перемены в характере можно извлечь из краткого исходного замысла истории о человеке, оказавшемся вне закона. Разберем пару знакомых сюжетов.
• Замысел: принцесса оказывается в смертельной опасности, и юный воин, применяя свое искусство, разбивает злые силы Галактической империи и спасает принцессу.
С – слабость в начале: наивный, порывистый, нерешительный, неуверенный герой.
ГД – главное действие: применяет воинское искусство.
НЛ – новая личность: самоуважение, место среди избранных, воин.
Начальная слабость героя, конечно, не соответствует образу воина. Но когда его постоянно вынуждают драться, он превращается в отважного воителя добра.
• Замысел: младший сын из семьи мафиози мстит убийцам своего отца и становится новым боссом семьи.
С – слабость в начале: равнодушный, боязливый, обычный, законопослушный, оторванный от семьи герой.
ГД – главное действие: мстит.
НЛ – новая личность: деспотичный, полновластный правитель мафиозной семьи.
«Крестный отец» показывает, почему в поисках исходной слабости героя и его новой личности нужно двигаться в разных направлениях от главного действия. Если бы Майкл в начале был суровым мстителем, то расправа с убийцами отца только заострила бы исходный образ. Перемены в личности не произошло бы. А вот если он будет по характеру противоположностью мстителя? Равнодушный, боязливый, законопослушный гражданин, оторванный от своего мафиозного клана, совершив месть, может стать деспотичным и полновластным повелителем. Это, несомненно, радикальная перемена. Но и абсолютно естественная.
Перемена в личности героя, которую вы формулируете по «принципу противоположности», лишь одна из возможных. Замысел дает крайне приблизительные вводные, на основе которых можно выявить перемены личности героя. Будьте готовы, углубившись в процесс, изменить схему его личностного развития. В следующих двух главах мы рассмотрим подробнее этот несущий элемент сценарной конструкции.
Шаг 9. Сформулируйте моральный выбор героя
Главная тема сюжета нередко проявляется в моральном выборе, который приходится делать герою, как правило, ближе к концу действия. Тема – это ваш взгляд на то, как следует вести себя в этом мире. Ваша этическая позиция и одна из главных причин, побудивших вас писать.
Лучше всего подавать тему через структуру сюжета, через, как я его называю, «мировоззренческий спор» между героями. Именно таким образом вы, как автор, заявляете о своих жизненных ценностях: не в отвлеченном рассуждении, а в действиях персонажей, преследующих свои цели (подробнее об этом пойдет речь в главе 5). И пожалуй, в этом споре самый важный момент – моральный выбор, перед которым автор ставит героя.
Множество авторов не справляются с этой задачей, предлагая герою ложный выбор.
Ложный выбор – это выбор между благом и злом. Например, если заставить героя выбирать, отправиться в тюрьму или получить любимую девушку. Исход очевиден.
Ключевой момент: чтобы выбор был истинным, герой должен колебаться между двух благ или, что бывает реже, между двух зол (как в «Выборе Софи»).
Предоставьте ему равноценные варианты для выбора, но один из них пусть вызывает у героя чуть меньше трудностей. Классический пример выбора между двумя благами: любовь или достоинство. В «Прощай, оружие!» герой выбирает любовь. В «Мальтийском соколе» (и почти в любой детективной истории) – предпочитает достоинство.