Античный Чароплет Том 1
Шрифт:
Я, так или иначе, был рабом, так что либо учился, либо работал. Впрочем, учился всё-таки куда как больше. Гази придерживался странного правила: практика заменяет теорию. Нифига подобного, как по мне, но теоретических знаний мне давали минимум. Ровно столько, сколько нужно, чтобы использовать практическую часть магии. Этого минимума не хватало почти ни на что. Всё равно что заставить вызубрить таблицу умножения и не пояснить даже, что пять умножить на шесть — это шесть раз по пять. И складывать перед этим тоже научить ровно настолько, чтобы можно
Но такой подход компенсировался двумя другими факторами. Во-первых, что ни говори, а нихрена не знающий практик — это, пожалуй, лучше всезнающего теоретика. Наверное, никто другой во всём Шумере не достигал таких практических результатов, каких достигал я. А мне, между тем, удалось за полтора года освоить простенький телекинез и гидромантию. И материализацию. Да, всё это на смешном уровне вроде складывания спичечного домика из опилок или колдовства пары плошек воды, но многие ученики и за три-то года самые простые чары ещё не осваивают!
Второй фактор — самообучение. Гази иногда, если требовалось объяснять теоретический материал дольше пятнадцати минут, давал мне книгу с ним. Иногда даже свою магическую с наказом не сметь произносить ни одного заклинания и ничего не пробовать. Да, многие страницы я просто не мог открыть, какие-то участки книг, если быть точным… Только вот дорогой «учитель» не знал о системе. И о том, что одного удачного исполнения, либо даже чёткого вдумчивого чтения заклинания, пусть даже и про себя, мне было достаточно, чтобы запомнить его и запечатлеть. Как и многие магические тексты. Система обладала функцией виртуальной магической книги, в которую за эти полтора года вошло столько, сколько, пожалуй, хватило бы и на фолиант иного подмастерья.
Телекинез и гидромантия — это не то, что мне хотелось бы изучать. Будь моя воля, я бы выбрал телепатию, боевую магию и целительство… Или не целительство, а артефакторику. Как-то так. Но я не выбирал. Выбирал Гази. В последнее время у меня возникает такое ощущение, что ему нужен просто развитый магически болванчик с хорошим запасом сил и неплохими навыками в узких энергозатратных направлениях. Идеальный инструмент. Интересно, где он предполагает такого «ученика» использовать?
За время обучения я поднял свой уровень на четыре пункта. Получил некоторые навыки. Но, главное, то, что не знал Гази — электрокинез. Не то чтобы я швырялся молниями, но украдкой иногда создавал меж пальцами постоянную электрическую ветку, которую старался поддерживать. И даже получалось. Недолго. Маны в достатке у меня никогда не было: учитель не позволял накопить. Разве что утром после сна и этих прекрасных благословенных шумерских ночей…
— Хочешь что-то, Пиф?
— Лепёшку с мёдом и пару фиников было бы очень неплохо, — глянул я на прилавок.
— Дай, — бросил Гази торговцу, протянув ему несколько медных сиклей. Тот быстро протянул товар, удивлённо смотря на раба, которому такое позволяется. Ну да… Это мой пряник. Пока я «стараюсь»,
Мы были в Вавилоне. Снова. Гази приехал к своему учителю. Заодно изволил пройтись по рынку. Ему снова были нужны какие-то травы. Попутно он объяснял мне суть новых упражнений:
— Когда истратишь всю ману, будешь колдовать без неё.
— За счёт праны, учитель? — «удивился я». Ха… С него станется…
— И за счет неё тоже, но только под присмотром. А сам — просто без маны.
— Я не понимаю.
— Будешь пытаться сдвинуть предмет мыслью без помощи маны. Как будто делаешь как обычно, но не вкладываешь в действие энергию. Или наколдовать воду. Или управлять водой. Это нужно, чтобы ощутить движение эфира и астрала. Открыть магическое зрение. Хм… Спрошу у учителя книгу. У него была, — фыркнул Гази, видимо, задолбавшись объяснять.
Меж тем на рынке стало куда как более шумно: люди стали расступаться, пропуская вперёд колесницу с императорским гонцом. Странно. Уж сколь мало и плохо я помню Вавилон, но гонцы ведь ездят по другим дорогам, нет?
— Кроме того, учитель обучит тебя медитации и сбору свободной маны. Мне надоело, что ты так быстро выдыхаешься, — заметил Гази. Я мелко вздрогнул, представляя себе это обучение…
— Поганое отродье собаки и шакала! Да не так, не так же! — вопил старик, почти искренне возмущаясь и расстраиваясь от моих неудач. Впрочем, я тоже расстраивался, когда по мне прилетало бронзовым жезлом. — Ещё раз! Сосредоточься! Мысленно погрузись в водную чашу, слейся с ней! Ты теперь вода. Ты налит в глиняную плошку, чувствуешь все неровности дна? Сквозь тебя просвечивает жаркое полуденное солнце, ты не течёшь, тебя разморило, что может быть приятнее и спокойнее тёплой воды…
Честно говоря, меня самого бы уже давно разморила эта речь, если бы не животворящий набалдашник жезла в руках старика. А он всё время говорил и говорил… я уже и не слушал, растёкшись тёплой лужицей на палящем солнце…
— Вернись! — резко и чётко сказали мне в ухо, добавив жезлом по лбу. Пошла кровь. — Пффф… хлюпик, — бросил новый учитель, вылив мне на голову ту самую воду. Она была тёплой. Потом он вспомнил, что наколдовать новую нельзя: маны в ней не будет. Выбесившись, он бросил в меня плошкой и послал к колодцу.
Поглощение маны: 1
Медитация: 4
Именно на такой случай я и имел пару свободных очков характеристик с новых уровней. Знал, куда кидать. Медитация не просто увеличила уровень. Неплохо.
Поглощение маны: 3
— Эх, тебя бы к магистру Халаю, вшивое ослиное дерьмо… Я слишком добрый для тебя, отродье… — проскрипел старик, картинно кряхтя. — В этот раз у тебя что-то да получилось. Повтори…