Богатей! 4 основы и главный секрет
Шрифт:
Я создавал систему «Полный контроль» семь лет. Помню, как в 2008 году на тренинге Тони Роббинса все время программировал себя на системность. Мечтал научиться не тратить время впустую. Ведь иногда проходят дни, недели, а внутри постоянное ощущение недоделанности. Очень много суеты и действий – и мало результатов.
После семи лет проб и открытий формировалась моя личная система управления жизнью и временем – «Полный конт роль». Я написал о ней отдельную книгу-тренинг «Полный контроль! Тайм-менеджмент нового поколения за 30 дней». Создал бумажный дневник-планировщик «Полный
Здесь я дам ее упрощенный вариант, которого достаточно для удвоения твоей продуктивности и результативности. А полную версию, которая еще в два раза увеличит твою производительность, можно купить в любом русскоязычном книжном магазине мира.
«Я повторял себе с раннего детства: "Хочу быть властелином мира!" Емкая и точная формулировка помогала мне жить по-крупному, не размениваться на мелочи. Я не приемлю слабость, проигрыш, неудачу».
Если там ее не будет, то обязательно скажи, чтобы заказали мои книги в издательстве «Эксмо». Это крупнейшее русскоязычное издательство в мире. И 80 % книг в магазине будет от них.
Наша цель в третьей основе на пути Мастера – удвоить твою эффективность. Что такое эффективность? Это результативность (достижение целей) + высокий КПД (без лишних усилий и самым коротким путем) + гармония во всех главных сферах жизни. Из-за того, что я научился эффективности, я один успеваю, слава Б-гу, то, что обычно делают 10 человек.
«Я повторял себе с раннего детства: «Хочу быть властелином мира!»
Я гарантирую, что, когда ты начнешь использовать мои рекомендации, твоя эффективность вначале удвоится (после этой книги), а потом еще раз удвоится (после изучения и внедрения книги-тренинга «Полный контроль! Тайм-менеджмент нового поколения за 30 дней»). Почему я так уверен? Потому что ты уже умеешь быстро обучаться новым навыкам (вторая основа на пути Мастера). А значит, и этот навык освоишь легко.
Упражнение по закреплению 3-П:
Задай себе три вопроса и на каждый из них дай по три ответа.
1-П: Что я понял?
1. _____________________________________________
2. _____________________________________________
3. _____________________________________________
2-П: Что я планирую с этим сделать?
1. _____________________________________________
2. _____________________________________________
3. _____________________________________________
3-П: С кем я планирую поделиться
1. _____________________________________________
2. _____________________________________________
3. _____________________________________________
Правое и левое полушария
Как максимально мощно включить свою голову для достижения целей? Как сделать так, чтобы просыпаться с криком «Эврика!»
Почему одни люди замечают вокруг множество возможностей и их используют, а другие теряют даже доступные ресурсы?
Каждый человек по-разному использует мозг.
Система работы мозга и интеллекта похожа на компьютер. Есть сам компьютер. Он может быть легким и красивым, как MacBook Air, а может быть как пыльная рабочая станция под столом. Это как прекрасная блондинка с красиво накрашенным лицом и культурист с огромными плечами. А бывает еще маленький очкарик со сколиозом.
Анекдот
Вовочка приносит домой сочинение с оценкой «двойка».
Папа спрашивает: «За что «двойка»?»
Вовочка говорит, что писал сочинение про инопланетян.
«Так почему «двойка»?» – удивляется папа.
«Учительница сказала, что таких инопланетян не бывает»…
Это все – «железо». Блондинка смеется все время, культурист тормозит немного, а очкарик со сколиозом может быть постоянно взбудоражен от мелькающих мыслей о блондинках или о том, что надо стать культуристом. Это – железо. Мозги, которые достались каждому из нас по наследству. У разных частей мозга разная функция. Так же, как у компьютера. Разные детали отвечают за разные операции.
Нас интересуют сейчас два полушария. Правое – творческое и эмоциональное, абстрактное и целостное. С выходом в интуицию и духовное измерение. И левое – детальное и точное, последовательное и рациональное.
«Цели должны быть ясными, простыми и записанными на бумаге. Если они не записаны и ежедневно меняются – это не цели. Это пожелания».
Обычно у человека более активно развито одно из них. У большинства – левое. Потому что обычная школа подавляет творчество. Всех подравнивают под стандарт. Тетрадки в клеточку. Никакого творчества.
В общем, обычная школа убивает таланты и не растит художников. Например, Стив Джобс или Билл Гейтс даже школу не закончили толком. Потому что были… слишком творческими натурами.
Чтобы мозг максимально эффективно работал над достижением целей, надо ставить их в формате, который подходит и для правого, и для левого полушария. Для этого я создал систему К.О.Н.Э.Ц. Видеотренинг на эту тему я дарю всем посетителям сайта pintosevich.com для того, чтобы они начали развитие в правильном направлении. Ведь развитие без цели, как и деятельность без цели, хаотично.
Когда есть цель, поставленная в правильном формате К.О.Н.Э.Ц., она включает оба полушария на поиск ресурсов, необходимых для достижения.