Будешь моей
Шрифт:
— Эй! Что с тобой? — спросил Антон.
— А что? — нехотя оторвав взгляд от дверного проема, спросил я.
Не знаю, зачем я пялился ей вслед. Как будто от этого она вдруг вернется в класс.
— Я уже два раза спросил, почему ты опоздал, но ты меня не слышишь! — заявил Антон.
— Да, задумался. — махнув рукой, ответил я. — И ничего я не опоздал, вовремя пришел.
— Странный ты какой-то в последнее время! — сообщила мне о своих наблюдениях Вероника и выпорхнула из класса.
Я пожал плечами и посмотрел на соседнюю парту, где так и остались сидеть Антон с Викой.
— Ника права. — подтвердила Вика. — Может ему наша новая училка понравилась? —
— Да, выглядит она, как наша ровесница, если бы не очки и костюм, то можно было смело принять ее за школьницу. — подтвердил Антон.
Значит я еще не сошел с ума и мои друзья тоже заметили как молодо она выглядит. А мне это только на руку, ведь любопытные Вика с Никой при желании еще не такую информацию могут раздобыть.
Глава 8
Лера
Первый рабочий день пролетел как один миг. Самым сложным был первый урок в одиннадцатом «а» классе. И не потому что я боялась или стеснялась. Нет. Я была уверена в себе и хорошо готова к уроку. Но, этот ученик — Романов Глеб казался довольно странным и то, как он на меня смотрел выбивало из колеи.
Весь урок я чувствовала себя неудобно. От взгляда мальчишки меня бросало то в жар, то в холод. Я даже себе боялась признаться, что странно на него реагирую. И старалась не подавать вида, что он меня беспокоит. Да и выглядел этот парень довольно взрослым, не похожим на старшеклассника, скорее на студента. Ему с лёгкостью можно было дать двадцать лет.
И этот взгляд все не давал мне покоя, я вспоминала его снова и снова. Было какое-то странное ощущение дежавю. Будто я его уже где-то видела. Но, где бы я могла встретиться со школьником. Это чувство раздражало, то самое, когда ты не можешь что-то вспомнить. Вот оно крутится у тебя на языке, буквально вот-вот и найдёшь ответ, но он каждый раз ускользает.
Новые коллегии приняли меня довольно тепло, я не чувствовала себя неуверенно в их коллективе, они были вполне приветливыми. Никто не пытался показать, что он лучше, умнее, а я совсем зеленая. Наоборот, были рады новому лицу в школе. В перерыве между уроками все собрались в учительской, как и обещали.
— Ну что же, скажу первым, что мы рады приветствовать в своем коллективе такую юную особу! И надеемся, что наши оболтусы старшеклассники не отобьют у вас тягу к преподавательству. — произнес Степан Петрович, единственный мужчина в учительском составе.
Он был довольно симпатичным тридцатилетним мужчиной: русоволосый, сероглазый, высокий и слегка худощавый. И преподавал этот представитель мужественности естественно физкультуру.
— Ох, и я присоединюсь к словам Степана Петровича! Очень рада, что наш состав обновляется. И, надеюсь на вашу помощь в организации школьных мероприятий. Свежий, не замыленный взгляд это же прекрасно! — объявила Галина Сергеевна.
Я только улыбалась и благодарила их за радушный прием. Вскоре прозвенел звонок и учителя разбрелись по классам. Я осталась в учительской, перенося свое расписание в блокнот.
— Привет. — услышала я голос, раздавшийся от двери.
Подняла голову и увидела Лену, с которой познакомилась во время первого посещения школы. Она улыбнулась мне и вошла внутрь.
— Привет, чай будешь? — спросила я, улыбнувшись ей в ответ.
— Конечно буду! — согласно закивала она. —
Невинно хлопая глазками, поведала она о цели своего визита. Тихо посмеиваясь над девушкой, которая уже поставила греть чайник, я достала торт из холодильника и отрезала ей большой кусок.
— Спасибо! — сказала Лена, хватая ложку, и отправила в рот первый кусочек вкуснятины. — Ммм! — вытаращив глаза, застонала она. — Как вкусно! Где ты такой взяла?
— Моя подруга печет просто невероятные торты, вот я ей и заказала по такому случаю эту вкусноту. — ответила я, глядя, как девушка быстро машет ложкой.
— Обалдеть! Дашь телефончик? — спросила она, когда доела угощение.
— К сожалению она печет только для своих. Зарабатывать на этом категорически не желает! — разведя руки в стороны, ответила я.
— Эх, жаль! Такой талант пропадает! — подперев щеку рукой и вздохнув, ответила Лена.
— Да, я ей тоже говорю. Но она упертая, жуть — мнения своего менять не любит.
— Ну, раз так, что ж поделать! Расскажи лучше, как тебе первый день? Как школа, коллектив, ученики? — спросила Лена.
— Ты знаешь, пока мне все нравится! — ответила я. — Коллектив замечательный, школа хорошая. Я бы хотела здесь остаться!
— Рада слышать! Правда скоро ты станешь рвать на голове волосы, матеря несносных подростков, срывающих уроки. — посмеиваясь, сказала она.
— Ну это мы ещё посмотрим! У меня нервная система закаленная, её так просто не пробить. — сообщила я своей новой знакомой.
— Ох, хорошо бы. Ведь обычно учителя прибегают в кабинет Ирины Леонидовна в слезах, требуя внеочередной отпуск за вредность. — вставая из-за стола, поведала мне Лена. — Ладно, мне пора, но ты как закончишь сегодня, заскочи ко мне. Хорошо?
— Ладно. — ответила я и помахала ей рукой.
Урок в девятом классе прошёл без лишних проблем. Ученики были похожи на учеников. И это меня очень радовало и придавало уверенности. К тому же это был довольно сильный класс. И мальчики и девочки активно проявляли себя на уроке.
Я с удовольствием послушала подготовленные ими стихи. С самого детства я любила творчество Есенина. И тут такая удача: именно этого поэта как раз проходили в девятом классе.
Отговорила роща золотая Березовым, веселым языком, И журавли, печально пролетая, Уж не жалеют больше ни о ком. Кого жалеть? Ведь каждый в мире странник — Пройдет, зайдет и вновь оставит дом. О всех ушедших грезит коноплянник С широким месяцем над голубым прудом. Стою один среди равнины голой, А журавлей относит ветер в даль, Я полон дум о юности веселой, Но ничего в прошедшем мне не жаль.