Чему не учат в российских школах бизнеса
Шрифт:
Правильная самооценка – основа правильного выбора
Сразу забудь миф о беззаботной жизни обеспеченных людей, особенно если вы не счастливый наследник дядюшки миллионера, не нашли клад или ваш близкий родственник не стоит «у кормушки». Но в то же время очень важно помнить, что без оптимизма и умения отдыхать еще никому не удавалось долго пользоваться плодами своего труда.
Вступая на путь самостоятельной деловой активности, вам придется стать организованным, мобильным, невозмутимым, ваш оптимизм должен быть безграничным,
Но самое главное – способны ли вы самостоятельно принимать решения и отвечать за них своим имуществом, временем и даже семьей; способны ли не только критиковать начальство, но и организовать работу людей, которые находятся у вас в подчинении, наиболее оптимальным способом; способны ли собирать единомышленников, уметь подчинять и выслушивать предложения?
Предлагаем несколько тестов, которые могут помочь в определении своих возможностей.
Способны ли вы стать руководителем?
1. Представьте себе, что с завтрашнего дня вам предложили руководство подразделением, все сотрудники которого старше вас по возрасту и имеют больший стаж работы. Что больше всего будет вас беспокоить в этом случае:
а) ваша некомпетентность в работе;
б) что вы не сможете поддерживать свой стиль руководства и постоянно подвергаться критике;
в) что не удастся выполнить работу на том уровне, на каком бы вам хотелось.
2. Если вас в каком-либо деле постигнет крупная неудача, то:
а) вы постараетесь не придавать этому значения;
б) начнете размышлять, на кого бы свалить вину за происшедшее, найти не зависящие от вас обстоятельства, чтобы лучше выглядеть в глазах начальства;
в) найдете в происшедшем свои упущения и подумаете о том, как исправить ситуацию;
г) разочаруетесь в работе и впадете в депрессию.
3. Какое из нижеперечисленных сочетаний качеств и черт наиболее подходит вам?
а) скромный, общительный, снисходительный, впечатлительный, добродушный, медлительный, послушный;
б) приветливый, настойчивый, энергичный, находчивый, требовательный, решительный;
в) работящий, уверенный в себе, сдержанный, старательный, исполнительный, логичный.
4. Считаете ли вы, что большинство людей:
а) работают с удовольствием и им нравится, когда работа ладится;
б) работают хорошо только тогда, когда их труд достойно оплачивается;
в) трактуют работу как неприятную необходимость.
5. Руководитель всегда отвечает за следующее:
а) поддержание доброжелательного психологического климата в коллективе;
б) четкая и совпадающая с планом работа, когда все выполняется вовремя и с должным качеством.
6. Представьте себе, что вам, руководителю отдела, срочно нужно представить начальству план работ на определенный период. Какой вариант вы выберете?
а) набросаете предварительный вариант и пойдете его согласовывать с начальством;
б) соберете подчиненных, выслушаете их предложения, но в план включите лишь те, с которыми сами согласны;
в) поручите составить проект плана подчиненным и в таком виде пошлете его со своим заместителем на утверждение начальству;
г) проект плана разработаете совместно со специалистами, после чего доложите о нем руководству, настаивая на своей точке зрения.
7. На ваш взгляд, наилучших результатов достигнет тот руководитель, который:
а) следит за тем, чтобы подчиненные исполняли в точности все указания и свои функциональные обязанности;
б) делает каждое поручение общей задачей, обсуждая действия и контролируя исполнение;
в) ответственно относится к работе, но думает и о людях, которые ее исполняют.
8. Работая в каком-либо коллективе, считаете ли вы ответственность за свою часть работы такой же важной, как и ее результат в целом?
а) да;
б) нет.
9. Внезапно вы или ваши действия подверглись критике. Ваши действия:
а) глубоко вздохнете, чтобы не сказать резкость, и для начала вдумаетесь в смысл сказанного;
б) постараетесь спокойно объяснить причины своего поступка или мнения;
в) сразу подавите попытку критики, не выбирая слов и выражений, чтобы не уронить свой авторитет;
г) молча поступите так, как считаете нужным.
10. Какая из мер воздействия более эффективна:
а) премирование;
б) наказание.
11. Что бы вы предпочли?
а) чтобы другие видели в вас хорошего друга;
б) чтобы никто не усомнился в вашей честности, надежности;
в) чтобы окружающие восхищались вашими качествами, достижениями.
12. Нравится ли вам принимать самостоятельные решения?
а) да;
б) нет.
13. Если вам приходится принимать важное решение или высказывать мнение, которое будет иметь решающее значение для решения какого-либо вопроса, что вы будете делать?