Числовой код рождения и его влияние на судьбу. Как просчитать удачу
Шрифт:
Люди старых взглядов (это может быть и молодежь, но воспитанная в старых традициях) активно спорят с нововведениями, требуя их запретить. Но время неумолимо, процесс будет идти. Ведь переходный период, как мы уже говорили, прототип весны, где привычные снежные горы все равно растают. Главное, чтобы под шум снежных водопадов и разливов не погибло нужное, поэтому к каждому вопросу запретов и разрешений надо подходить вдумчиво: не препятствуя положительному влиянию, но и не позволяя прорасти губительному.
По этой причине каждому человеку в это активное и сложное время даны двойные знания, надо только принять их и научиться пользоваться этим космическим
Периоды жизненных влияний
Мы с вами должны помнить, что с момента рождения у ребенка не сразу открываются его энергетические возможности восприятия и взаимодействия с окружающим пространством жизни. По этой причине по мере его взросления у него открываются и контракты судьбы, которые он заключил с жизнью еще до рождения.
С нуля и до семи лет у ребенка открываются контракты семей Рода отца и матери, куда он пришел. До трех лет ребенок может сам управлять Родами, предпринимая те или иные действия, которые красной линией будут проходить через всю его жизнь.
Если он, к примеру, пришел мстить Роду отца или матери, он сделает это в таком младенческом возрасте. Родители могут развестись, или кто-то из родителей или ближних родственников погибнет или пострадает физически или материально. Чтобы заставить страдать враждебного родителя, ребенок уйдет по суду с другим родителем, и так далее. Вариантов бесконечное множество. Но если ребенок друг, то в семье родителей и даже родственников непременно наступает улучшение. Если ребенок пришел с мыслеобразами из прошлой жизни, основанными на нелюбви к себе, то он может сильно пострадать в этом возрасте и даже уйти из жизни.
С трех до четырех лет у ребенка на уровне подсознания происходит обмен информацией с Родами обоих родителей, уточняются пункты контрактов, и только с 4 до 7 лет Роды начинают всецело управлять маленьким человеком. И если Род не принимает ребенка, он может погибнуть в этом возрасте, или уйти по разводу с одним из родителей.
С 8 до 14 лет ребенок живет, развивается, пользуясь теми или иными благами в соответствии с его жизненным контрактом, раскрывающимся на Космическом канале. Он может учиться в элитной школе, а может вообще не учиться. Здесь, в соответствии с его контрактом судьбы, семья принимает решения по отношению к нему. В этот период жизни ребенка тоже могут быть выяснения отношений среди родственников, но это уже не месть, а проявление себя, своих жизненных требований, которых родители, в силу своей духовной неразвитости, могут и не видеть.
С 15 до 21 года уже социум властвует над молодым человеком, побуждая выполнять его требования и решать социальные проблемы и задачи, но опять же, в соответствии с его жизненными кодами.
И только после 21 года человек может быть свободным от проблем прошлых жизней (которые решал до 7 лет), от решения социальных задач (которые социум решал за счет него с 14 лет до 21 года).
Теперь он сам может строить свою судьбу, основанную на наработках и корректировках возраста с 7 до 14 лет. Он наконец-то
К сожалению, так чаще всего и бывает, хотя контракты и так составляются с учетом требований и Родов, и социума.
Но не все люди, даже большинство народонаселения не помнят, а если и вспоминают, то не могут, а иногда и не хотят выполнять условия и пункты своих контрактов судьбы, и социум перекладывает их на плечи самых добросовестных, добродушных и старательных людей. Это леность и нежелание двигаться, а тем более брать на себя ответственность свойственны человеческой натуре нашей цивилизации. Вспомните, как вы при планировании каких-нибудь дел воодушевленно составляли планы и как потом не хотелось выполнять наиболее трудоемкие части своих же проектов.
К счастью, так было в прошлой эпохе. Человек был социально пленен и угнетен. Жесткие рамки Родов и религиозные требования социума делали из каждого человека раба жизненных обстоятельств, рассматривая его составной крупицей человеческого стада, лишая его звания человека.
Мужчин заставляли воевать, безжалостно кидая их в пропасть смерти, в то время как на Человеческом уровне можно было бы договориться и не предпринимать военные действия. Женщин просто рассматривали как служанок, кухарок, покорных наложниц для мужа, а также как продолжательницу рода. Таков был идеал женщины в домостроевские времена, таков он сейчас в странах Ближнего Востока, места для Души и Духа в этом варианте воплощения человека не оставалось.
В таком положении женщины вынуждены были рожать избыточное количество детей. Такое огромное народонаселение не могла понести Природа, побуждая к войнам, чтобы «ополовинить» массу людей. Присмотритесь, так она поступает со всеми своими существами: животными и растениями при их избыточном увеличении.
Если в человеке не активны высшие субстанции: Дух и Душа, то Природа рассматривает человека уже не как помощника и куратора планеты, а как еще одного представителя биологического стада и поступает с ним соответственно закону биологического равновесия.
Сейчас другое время. Дело в том, что до наступления новой эпохи Водолея мы знали и жили лишь в трех измерениях жизни. Наша цивилизация в развитии прошла лишь три цветовых уровня: красный, оранжевый и желтый, что и соответствует, как мы знаем, уровням материальной природы. Только сейчас, в наступающее время мы начинаем открывать новое четвертое измерение – Зеленый уровень, что соответствует телу Звука, то есть информационному полю, базируемого на магнетизме и соответствующих волновых вибрациях.
Социум, то есть наша цивилизация, так же как и отдельный человек, проходит те же этапы развития. Их также 7 в соответствии с цветами радуги плюс два белых полюса: Книга жизни и Зеркальный лотос, то есть девять уровней, что соответствует полному числовому ряду, после которого появляется новая единица – точка нового уровня, единое целое нового числового ряда – новая точка реальности.
Рассмотрим подробнее ступени развития цивилизации и сравним со ступенями развития человека.