Дети индиго. Кто управляет планетой
Шрифт:
Сейчас Бориске не до воспоминаний о прошлых жизнях. Открытость и непосредственность мальчишки сыграла злую роль в его судьбе. Сверстники и дети постарше, как водится в нашем обществе, ревниво-завистливо восприняли необычность мальчика. Тумаки и прозвища сыплются на него чаще, чем на кого-либо другого. И Бориска тоже научился драться, хотя год назад с жаром говорил: «Тебя обидят – встань на колени перед обидчиком и попроси у него прощения...» Проза земной жизни отнюдь не располагает к такой благости в отношениях. Люди очень уж по-разному отнеслись к Бориске после сенсационных публикаций о нем. Большая часть – с любопытством и интересом, но процентов 15–17 – с непонятной злобой и ненавистью. К сожалению, они-то как раз самые яростные гонители мальчика. Поневоле вспомнишь времена Иисуса Христа, Который пришел и проповедовал что-то для многих несусветное о добре и зле.
Начался XXI век, но словно вернулись те дикие времена, и, похоже, мало что в нас изменилось. А уфологи еще грезят контактами с инопланетянами... Какие контакты? Мы своего-то соплеменника готовы снова приколотить к кресту, истребить за непохожесть! Увы, пришельцы знают нас лучше, потому, видно, и не стремятся к близкому знакомству с нами...
И вот тут бы школьным учителям Бориски проявить человеческую мудрость, поддержать, повнимательнее отнестись к уникальному ребенку, но... «Да он просто дурак!» – серьезно заявляет одна из знакомых Надежды Киприянович, местная доктор-психиатр, пообщавшись с мальчиком несколько дней. Увы, мальчонка не вписался в какие-то усредненные каноны нормальных детей, и пошла гулять по свету эта простая версия о феномене Бориски. А недавно какая-то родительница написала заявление в школу: «Уберите его из класса, он учит детей умирать...» Стали разбираться – мальчик рассказывал одноклассникам о реинкарнации, то есть о перевоплощениях души, чему, кстати, он сам пример и свидетель, но, похоже, и само это слово, и смысл его многим в школе не знакомы, и потому там вдруг сильно озаботились возможными суицидами среди детей. «Ах, это было бы смешно, если бы не было так грустно». Ну, кстати, и учится Бориска, когда ему неинтересно, не лучшим образом: не любит русский, математику... Все, как у обычных детей.
К невзгодам мальчишки добавился развод его родителей, а с ним неизбежные выяснения отношений и дележка только что полученной квартиры в новом доме. В этой борьбе уже просто не до мальчика и его детских проблем: голодный, он нередко прибегает к «тете Вале» покушать, хотя это далеко не ближний свет для ребенка. Сколько продлится бракоразводный процесс, неясно, но стрессовых ситуаций он, конечно, добавляет всем.
– Да, Бориска сейчас в сложном положении, – делится своими наблюдениями Валентина Горшунова-Рубцова, постоянный член экспедиций «Космопоиска», одна из наиболее близких друзей мальчика. – Он открылся людям, он стремится помочь нам узнать о себе и о Земле, но смогут ли его правильно понять и направить знания на созидание? Во все времена пророков избивали камнями либо распинали. Сейчас и камни, и кресты иные, но само отношение к вестникам остается прежним. В сторону Бориски посыпались первые камни... И он стал закрываться. Основная причина – конечно, отношение людей. Но разве можно с только что проросшего семени снять плоды? Что будет с ним и выстоит ли он, неведомо...
Словом, легкой жизни у Бориски, похоже, не предвидится.
Интерес науки
То, что представители науки действительно заинтересовались Бориской, – факт бесспорный. С ним познакомился и вызывал в Москву на обследование доктор физико-математических наук, профессор В. Н. Луговенко из Института земного магнетизма, ионосферы и распространения радиоволн Российской академии наук (ИЗМИРАН). В обследовании мальчика участвовали некоторые коллеги Луговенко. Владислав Николаевич занимается исследованием детей индиго в России и в других странах мира, считая, что они неспроста рождаются на нашей планете именно в последние два десятилетия: с ними, по-видимому, связано развитие будущей земной цивилизации.
Потом Бориску с мамой пригласили в специальный лагерь ученых на озере Атальском в Тульской области, где наблюдаются особые воздействия на людей энергий Земли.
Я читал отчет ученых об измерении причинной, эфирной, эмоциональной и ментальной границ биополя у членов экспедиции и должен сказать, что, во-первых, у мальчика действительно сильное биополе по сравнению с другими участниками, а во-вторых, у него и увеличение биополя после экспедиции стало больше, чем у остальных.
Фотографирование ауры ребенка тоже рассказало о нем довольно много. Цитирую документ: «До эксперимента на фото преобладал желтый цвет, который характеризует силу интеллекта радостного, привлекательного человека. В нижнем левом углу отмечен яркий красный цвет, что позволяет предполагать активность, самоотверженную любовь, энергию мальчика. После эксперимента фото изменилось сравнительно немного – в левом нижнем углу появился зеленый цвет. Это позволяет предположить в мальчике жизненную силу, позитивный настрой, дружелюбие».
Владислав Николаевич намерен продолжить наблюдения за Бориской, недавно он приезжал в Жирновск и знакомился с его бытом на месте. Они побывали в аномальной зоне на Синей горе, что в нескольких десятках километров от Жирновска.
– Я убедился, что в нравственном смысле дети индиго сильно отличаются от сверстников, – считает Владислав Николаевич. – У них обостренная чувствительность к любой фальши, развитые интуиция, телепатические способности, связь с Космосом. Будем надеяться, что мальчик выполнит предназначенную ему миссию на Земле, о которой ни он, ни мы пока не догадываемся.
«Если не помешают злые силы...» – добавил бы я.
... А может, хочу надеяться, Бориску закалят невзгоды? Ведь какой нелегкой была судьба, скажем, у того же Альберта Эйнштейна! Мальчик жил крайне бедно, питался плохо, едва-едва смог окончить лицей, потому что у родителей не было денег на оплату за обучение, но – выстоял! Выстоял и поднялся на вершины мировой мысли и науки. Трудная жизнь выработала в нем невероятные упорство и стойкость. Пожелаем же подобной стойкости посланцу с Марса, родившемуся на переломе тысячелетий в глубине России.
Одно мне стало понятным после общения с Бориской: есть основания предполагать, что такие дети внедряются в земное сообщество силами, не подконтрольными человеку, – настолько массовый и неслучайный характер имеет данный феномен, замеченный одновременно во многих странах мира. Дети индиго отличаются необычными способностями, особым, самостоятельным взглядом на мир, осознанием собственной миссии на Земле, умением получать информацию и знания из ноосферы с помощью так называемого открытого сознания. Их роль и предназначение в эволюционных процессах человечества пока не ясны, однако можно предполагать, что они очень значимые. Моя исследовательская деятельность привела к встрече с такими детьми индиго.
Но попутно были знакомства иного характера. К примеру, с дневниками академика В. И. Вернадского, из которых следовало, что немалое число выдающихся людей были подконтрольны неким Силам извне, и они с той или иной степенью успешности выполняли какую-то свою определенную миссию на Земле.
Глава 2
Тайна академика Вернадского
Общение с неизвестным... Разумом
Сейчас, пожалуй, не найдется в России человека, который ничего не слышал бы о контактах с иным Разумом, или ченнелинге (контактировании). Написаны тысячи статей, изданы сотни книг, откровений, «небесных диктантов», многотомных библиотечек с обращениями неких тайных доброжелателей к людям, а то и ко всему человечеству. Так что, на мой взгляд, несведущих просто не осталось. Другое дело – признавать или не признавать это загадочное явление. Вот тут картина посложнее. Каждый реагирует на странный феномен в соответствии с собственными убеждениями, уровнем образования и даже своей интуицией. И затруднения большинства людей понять можно: ведь ни в каких учебниках, ни в каких серьезных исследованиях, ни тем более в правительственных постановлениях не говорится более или менее определенно ни о самом феномене, ни о том, как его следует воспринимать. Вернее, оценка иной раз дается, но... очень уж невнятная, противоречивая, а подчас, простите, и откровенно неумная – такие, с позволения сказать, «рассуждизмы» могут вызвать разве что озадаченность.
И все же, согласитесь, мы не вправе отмахиваться от явления лишь на том основании, что его природа не совсем понятна (или совсем непонятна). Ведь контакты человека – устные или письменные – с некими неизвестными «собеседниками» были и есть. Как исследователь аномальных явлений я столкнулся с этой загадкой буквально на первых же своих шагах исследований в области непознанного. Встречался с контактирующими людьми, вел записи получаемых ими информационных сообщений, собирал копии протоколов контактов, сам участвовал в сеансах «связи», прослеживал судьбы контактантов в течение многих лет. И раздумывал, раздумывал... Все это было крайне интересно, захватывало воображение невероятной, жгучей тайной, но, как ни прискорбно, это не давало достаточной почвы для научного обобщения или аргументированных выводов. Вернее, все легко разбивалось «медицинским аспектом» проблемы: дескать, психика во всем виновата, и нечего тут городить про множественность разумных миров. А с психикой попробуй разберись – зубы сломаешь...