Дневник одного из … Ангел или Демон
Шрифт:
Но он был всё тем же озорным мальчишкой, с тягой ко всему новому. Он научился делать игрушечные ружья для войнушек из досок. Точил ножи для дома, колотил шалаши с дядей. Этот человек заменял ему отца и лучшего друга. Слава всё больше походил на своего дядю, что будет в будущем злить отца. Ведь самый главный принцип который дал ему дядя, который он нес через всю жизнь : Живи в своё удовольствие, и плевать на всех!
Лето кончилось, он уехал обратно с родителями. Началась школа. Ему начали давать карманные деньги, которые он тратил на сигареты. Одноклассники и его друзья считали
Первый день в школе. Новые учителя, новые предметы. В нём проснулся тот самый авантюрист, который всегда включал свой прыткий ум. Чтобы поглотить все, что ему дают, больше удовольствия конечно доставлял поиск самому. Но всё было не так, им объясняли, одно и тоже, он всё это знал. А если он бежал вперёд темы, то его наказывали. Недоумевая от происходящего, он перестал стараться. Действительно, зачем? Ведь если ты стараешься, у тебя есть стремление, а ты наказал. Точно так же, когда ты ни чего не делаешь. Зачем прилагать усилия?
Дни шли, Слава отбивался от рук всё больше. Ему начала надоедать учёба. Конечно, оставались предметы, которые интересны. Но, даже к ним он не прилагал усилий, давались они легко.
Однажды, ближе к зиме на уроках столярного мастерства, произошёл один случай. Когда он понял очередную вещь этой жизни. Защищаться нужно всегда, неважно кто против тебя. На уроке у него очень сильно болела голова, он плохо понимал, что им говорят. Стараясь делать всё как нужно, но он не понял, как сделать и решил спросить у учителя. Но, то, что было дальше, он этого не ожидал.
– Ты что идиот что ли? Я десять минут назад обьяснял!
– Извините, я прослушал. – с досадой в голосе произнёс Слава
– Да ты молокосос! Какая дура такого родила?!
Весь класс молчал. Они не хотели ругаться, они лишь смеялись над издевательством своего одноклассника. И тут произошло то, чего сам Слава не ожидал.
– Рот свой закрой! Какое право ты имеешь так говорить?!
– Щенок! Ты мне ещё хамить будешь?! Субординацию соблюдай! Я тебя старше!
– Да мне плевать! Вы не имеете права так говорить!
Следующие двадцать минут, Слава убегал от здорового мужика по кабинету, отбиваясь от его слов и давая жесткий ответ. Каждый, из которых для учителя был словно удар хлыстом. В конце уже оба выдохлись и только один из них успокоился.
– Хорошо, я тебе покажу, как это сделать.
Подойдя к рабочему месту, учитель начал показывать то, что он объяснял. Но злоба Славы взяла верх над разумом. В руках он держал деревянный молоток, которым он ударил со всей силы по руке учителя. Раздался хруст костей, было сломано четыре пальца и часть кисти. Слава просто стоял и смотрел над мучениями преподавателя. Он отомстил за себя, он был горд собой.
На следующий день его вызвали вместе с мамой к директору. Где на его голову посыпались обвинения в том, что он сделал. Часть он признал, но ни кто не сказал из-за чего, что было перед этим ударом. А его слушать и не захотели, кто он такой. Всего лишь агрессивный пятиклассник, который не подконтрольный и опасный для общества, Дьявол воплоти.
Прошло ещё
Прейдя в школу, было ещё время. Они с одноклассниками были как всегда на спортплощадке у школы. Уже тогда они любили турник и брусья, любили заниматься. Это было их лобное место. Вдруг к ним подошёл Артём, который за неуспеваемость остался на второй год. Эта компания всё так же веселилась, они не обделяли Артёма вниманием. У них не было сигарет, по прошлому они спросили у Артёма денег. У него их не оказалось, из-за того что он остался на второй год, ему их не дают. Так бы со многими поступили и все поняли и забыли обо всём. Слава был крупнее Артёма, он уже занимался профессионально спортом и предложил показать Артёму болевой приём. Попросив его о том, что когда будет больно, сказать и тогда Слава сразу отпустит. Артём согласился, и Слава показал, отпустил, как и обещал. Все продолжили общаться и смеяться как будто ни чего не было.
Прошло пару дней, Славу и четверых его одноклассников вызывают к директору. Ни кто не понял для чего и спокойно пошли. По пути до кабинета они обсуждали, зачем их вызвали. Но, зайдя в кабинет, они увидели Артёма с матерью, своих родителей, полицейского, директора и психолога. Поздоровавшись со всеми, они встретили вопрос:
– Ни чего не хотите рассказать?
– Нет, а что-то случилось? – спросили мальчишки
Как вдруг мама Артёма начала говорить, что они вымогали деньги у её сына и даже ломали руки ему, из-за чего они у него до сих пор болят.
– Артём, что вообще происходит? Да, мы попросили у тебя. Да, я показал тебе приём. И всё! Приём показал по твоему согласию.
Как вдруг начал говорить полицейский:
– Ты вообще, зачем врёшь?! Тут все взрослые люди и понимаем, что вы врёте! Вы все встаёте на учёт с этого момента, как вымогатели.
Обращаясь уже к матери Славы, которая была беременна, он начал чуть ли не оскорблять, доводя её до слёз:
– Ваш сын опасен! Вы видите он криминальная личность!
Слава был в шоке и начал словесно отбиваться. Но это было бессмысленно, его ни кто не слушал. Как вдруг он начал уже с присущей ему заносчивостью и агрессией обращаться ко всем:
– Ваш сын вам сам врёт. Он меня раз обвинил на пустом месте, хотя потом не извинился! Вы вообще, какого чёрта к моей матери так обращаетесь? Я вас сейчас стулом по голове по ласкаю за такое!
После этих слов все были в шоке, мама начала успокаивать Славу. Но уже было бессмысленно, чаша терпения переполнена и агрессия взяла верх над разумом. Его было не остановить. Его просто выгнали из кабинета, ведь он неадекватен. С того времени его и считали неадекватным, боялись, но уважали.
Теперь ему не нужно было, быть на хорошем счету, его уважение испарилось. А ему это и понравилось, ведь ни кто не ожидал от него, чего-то хорошего. Этим он и тешил своё самолюбие.