Дневники Энрида Борисовича Алаева. Том 1
Шрифт:
29 апреля
Это было полной неожиданностью. Нашему драмкружку нужно было выступать с «Братом героя» Кассиля перед младшими ребятами. По совести сказать, мне страшно не хотелось выступать. И я надеялся, что Зенина (Евдокия Власьевна) не придет и спектакль сорвется. Однако Нинка пришла. Пришел и Тореев (Плинтус), и Лукманов (Клементий Черемыш). Все были в сборе.
Начали. Конечно, с первых же слов начали халтурить. Нинка не знала текста, Райка Якупова (Рита Муравская) и Клавка Юрчева (Баратова Аня)
Ко второму действию ребята совсем разбуянились. Создавались совершенно новые сцены. Толя, наш старшой, чтобы не сорвать действие (запаздывала Нинка), начал плести про какой-то карандаш. А вместо четвертой картины у нас получилась сплошная галиматья.
Вечером пришел ко мне Толя Глазунов. Стали с ним готовить сцену из «Фельдмаршала Кутузова». Завтра у нас в школе вечер и мы выступаем. Кроме того, я буду говорить монолог Наполеона из этой сцены:
Не будет мира, нет. Мир превратился в призрак.
И надо действовать. Но как?
Тот, кто бездействует, находится в руках
У обстоятельств, глупых и капризных.
1 мая
Сегодня праздник. Боевой смотр революционных сил международного пролетариата.
Когда пришел в школу, наши уже собирались уходить. Я живо схватил барабан – и мы двинулись. Под сковородочный бой наших барабанов наша школа прошла до конца Яузского бульвара и стала. Все, конечно, разбежались. Кто в «ручеек» играет, кто в «жучка». А я должен стоять с барабаном на месте как миленький?
После долгих мытарств я сбагрил, наконец, свою сковороду Клаве Юрчевой. Пошел искать лоток. И тут, у Яузских ворот, я увидел великолепное зрелище – наша Красная Армия в парадной форме. Впереди многочисленного отряда шел пожилой красивый майор с медалью на гладкой груди. Левой рукой он придерживал саблю, правой четко резал воздух в такт шагу. Немного позади шло несколько лейтенантов. А за ними – красноармейцы, в новеньких суконных жакетах с ярко-малиновыми петлицами. Лес штыков был густ, прям, грозен. Мерно прошагав, отряд (наверное, батальон) ушел по направлению на Красную площадь, а в душе у меня стало светло и чисто, сердце наполнилось гордой радостью за нашу славную Красную Армию, за ее командиров!
Спустя много времени наша колонна двинулась. На Старой площади вновь застряли, как всегда. На сей раз я барабан «сдал на хранение» некоему Юдину, из пятого класса. И пошел!
Ребята, составив небольшую группу, играли в «великих людей». Кто-нибудь загадывал личность, другие ему сыпали вопросы:
– Жив?
– Да.
– Умер?
– Нет.
– Мужчина?
– Да.
– Находится в Советском Союзе?
– Да.
– Знаменит?
– Да.
– Писатель?
– Да.
– Лауреат Сталинской премии?
– Да.
– Асеев?
– Да.
Теперь загадывает тот, кто отгадал. Интересно рассказать, как у меня отгадывали Наполеона.
– Жив?
– Нет.
– Давно умер?
– Гм… да.
– В России жил?
– Гм… да.
– Писатель?
– Нет.
– Артист?
– Нет.
Потом немного догадалась Орлова Люся:
– Царь?
– Гм… Да, царь.
Токарев вскочил и остановил всех:
– Обождите, давайте я по очереди буду: Михаил Романов?
– Нет.
– Алексей?
– Нет.
Так они перебрали всех царей России.
Наконец я не вытерпел:
– Да вы спросите у меня, русский он или нет?
И хотя я и сказал, что он – француз, все равно никто не смог догадаться.
Наконец это надоело. Играем в «жучка». Надоело. Ничего не делаем. Надоело. К трем часам терпенье стало у всех трескаться. Все тормошили Карла Семеновича, нашего вожатого: «Скоро пойдем?» – как будто это от него зависело.
К счастью, скоро мы двинулись. Так как шли в «первой колонне от ГУМа», то не только вождей, но и мавзолей-то еле увидели. Еле шевеля ногами, отнес барабан домой, а сам поехал к тете Наде.
Это у нас уж обычай такой: после демонстрации – к Черно-Ивановым. Тетя Надя… однако в кулинарном деле смыслит многое. Я живо напичкался всевозможными деликатесами, поиграл на ихнем дворе в волейбол и смотался домой. Сейчас я черчу топографическую карту. Время – десять часов пятнадцать минут. По топографическому это будет: 1.5.41.22.15.
2 мая
Тратить попусту драгоценное время – это не входит в мои расчеты. Однако сегодня я большую половину дня занят не тем, чем хотел. Мы ездили на могилу к бабушке (кроме плохого, я ничего не могу о ней сказать). Отказаться неудобно. Пришлось невольно ехать.
Вернулся домой я один, с Леней. Наши пошли в гости к тете Вере (мне-то она никто). Сперва хотел взяться за топографическую карту, но потом решил: лучше уж сдать испытания сперва, а потом «кончил дело – гуляй смело».
Немного времени затрачу на важный вопрос. Кем я хочу быть?
Когда я был маленький и сильно увлекался географией, то мне хотелось стать капитаном дальнего плавания. Проплавать все моря и своими глазами увидеть весь мир.
Но теперь я понял, что я так не принесу никакой пользы для Страны Советов. У меня выработалась такая мысль: ученик всегда станет учителем. То есть я хочу воспитать сперва себя, а потом других.
Какие специальности мне выбрать? Если я за эти годы наверстаю в росте и здоровье, то непременно пойду по военному делу. Во время наших алексеевских боев (потом расскажу, что это такое), во время драк, во время военных игр, футбола и пряток я чувствую, что во мне есть небольшие таланты стратега и тактика. Для примера я потом расскажу несколько эпизодов.
Но тогда грозят пропасть попусту все накопленные мной географические знания. Насчет этого я должен хорошенько подумать. А пока – пока я твердо уверен, что место свое в жизни я найду и место это будет полезное.