Дрессировка для начинающих
Шрифт:
Проявление нежелательных навыков у собак следует подавлять. Например, нежелательный навык развивается, когда собака стремится напасть на домашнее животное, лаять на пролетающих птиц, гоняться за ними и т. д. В результате она становится непригодной к несению службы, и отучить ее от этого бывает очень трудно.
Нельзя также допускать натравливания собаки на прохожих, детей, иначе она всегда будет проявлять агрессивность, нападать на посторонних без команды дрессировщика и станет опасной для окружающих, что сделает невозможным ее содержание в квартирных условиях.
Ошибки, допущенные в процессе дрессировки,
Дрессировщик может путать порядок применения условных и безусловных раздражителей – например, сделает рывок поводком (безусловный раздражитель), а затем подает команду «Рядом!» (условный раздражитель). Это нарушение одного из законов возникновения условного рефлекса ведет к нарушению контакта дрессировщика с собакой. У собаки также может возникнуть нежелательная реакция на обстановку и время, если дрессировку вести всегда в одном и том же месте и в одно и то же время.
Часто владелец недоумевает, почему собака, все делая дома, на площадке не работает. Это явление объясняется тем, что рефлекс угасает под воздействием сильных посторонних раздражителей, т. е. навык не отработан до автоматизма.
Основные правила дрессировки
Что нужно помнить, приступая к дрессировке собак?
• Первые занятия должны быть направлены на установление взаимопонимания (контакта) дрессировщика и собаки.
• Отработку приемов и упражнений нужно проводить от простого к сложному. Начинать занятия необходимо в местах с наименьшим количеством посторонних раздражителей.
• Следует соблюдать строгую последовательность в выработке навыков.
• Приемы нужно отрабатывать комплексно, т. е. одновременно сразу несколько приемов, при этом навыки должны быть в разных стадиях формирования.
• Лучше начинать отработку нового приема в первой половине занятия, однако не в самом начале, когда собака еще недостаточно послушна, но и не в конце, когда она утомлена.
• Заниматься нужно в разное время утром и вечером, обязательно до кормления или спустя 2–3 часа после него. Не следует повторять один и тот же прием более 3–4 раз – это утомляет собаку.
• Прежде чем приступить к занятиям, необходимо решить, чего дрессировщик хочет достичь и каким путем будет добиваться поставленной цели.
Общая начальная дрессировка необходима для собак всех пород – служебных, охотничьих, декоративных. Она вырабатывает у животных первоначальные навыки послушания и правильного поведения в различных условиях жизни и работы.
Дрессировка взрослых собак
Приучение взрослой собаки подходить к дрессировщику (команда «Ко мне!»)
Подзывая собаку, громко и четко дают команду «Ко мне!». Для облегчения выработки рефлекса одновременно с произнесением команды поднимают в сторону правую руку ладонью вниз до уровня плеча, а затем резко опускают ее к бедру правой ноги. Подход собаки в начале обучения должен быть отработан на длинном поводке, обеспечивающем безусловный раздельный раздражитель – рывок. Постепенно можно переходить на подзыв жестом руки и голосом.
Подход собаки к дрессировщику всегда должен быть быстрым, охотным и безотказным. При медленном и вялом подходе рекомендуется отбегать от собаки, повторяя ту же команду «Ко мне!» и показывая ей лакомство. Если собака не подходит, то нужно подтянуть ее длинным поводком, но только после команды «Ко мне!», а не до нее, дать лакомство подошедшей или подтянутой на поводке собаке.
Охотничьих, пастушьих собак можно подзывать сигналом свистка или охотничьего рога.
После первоначальной отработки навыка упражнение для служебных собак усложняют. Собаку приучают при подходе обходить дрессировщика с правой стороны и садиться у его левой ноги. Для этого дрессировщик показывает ей лакомство, находящееся у него в правой руке, перекладывает лакомство у себя за спиной из правой руки в левую и тем самым побуждает собаку обходить его сзади и становиться у левой ноги. Если собака самостоятельно не садится, дают команду «Сидеть!». После посадки у левой ноги собаку выравнивают и затем поощряют лакомством и восклицанием «Хорошо!» за правильно выполненный прием.
Подход собаки к дрессировщику (команда «Ко мне!» голосом и жестом)
Основная стойка после подхода собаки к дрессировщику
Навык на жест отрабатывают следующим образом: усаживая или укладывая собаку, отходят от нее на длину поводка, дают команду «Ко мне!» жестом, и если собака не реагирует, то подают команду голосом, а затем подтягивают собаку поводком. Необходимо подзывать собаку во время прогулок, игры с ней и т. п., а после дачи лакомства вновь отпускать ее гулять.
Характерные ошибки дрессировщика: угрожающая интонация и наказание при подзыве, несвоевременная дача лакомства, отсутствие поощрения восклицанием «Хорошо!» за правильно выполненный прием.
Ни в коем случае нельзя наказывать собаку после выполнения ею команды «Ко мне!», даже если собака выполнила эту команду плохо, несвоевременно. В противном случае она вообще не захочет подходить к вам.
Приучение собаки к движению рядом с дрессировщиком (команда «Рядом!»)
Этот навык наиболее привлекателен, так как показывает культуру собаковода-любителя и его собаки при движении по улицам населенных пунктов. Условным раздражителем при выработке этого навыка служит команда «Рядом!». Собаку берут на короткий поводок и ставят с левой стороны так, чтобы колено левой ноги дрессировщика касалось правой лопатки собаки. Такое положение позволяет наблюдать за поведением собаки и облегчает управление. Поводок с петлей дрессировщик берет в правую руку, а левой рукой держит поводок на расстоянии 20–30 см от ошейника.