ЕГЭ-2024. История. Тематический сборник «ЕГЭ близко». Ч. 1. 862-1689 гг

Юршина Виктория

15. Укажите название события, изображенного в правой части почтового блока. Используя изображение, приведите одно любое обоснование Вашего ответа.

16. Какой из представленных памятников архитектуры был создан в период жизни князя, изображенного на марке? В ответе запишите цифру, которой обозначен этот памятник архитектуры. Укажите название данного памятника архитектуры.

17.

Прочтите отрывки из воспоминаний современников.

ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ

А) «В лето 6605 (летоисчисление от Сотворения мира) Собрались [князья] для устроения мира, и говорили между собой: «Зачем губим Русскую землю, сами на себя усобицы поднимая? А половцы землю нашу растаскивают и радуются, что нас раздирают междоусобицы. Да ныне соединимся в единое сердце и будем соблюдать Русскую землю. И пусть каждый владеет отчиной своей: Святополк – Киевом, отчиной Изяславовой, Владимир – Всеволодовой, Давид, Олег и Ярослав – Святославовой, и кому Всеволод раздал города: Давыду – Владимир, Ростиславичам же: Володарю – Перемышль, Васильку – Теребовль. И на том целовали крест: «Если теперь кто на кого поднимется, против того будем все».

Б) «Пришли иноплеменники на Русскую землю, половцев множество. Изяслав же и Святослав и Всеволод вышли им навстречу на реку. И когда настала ночь, они пошли друг на друга. За грехи наши напустил Бог на нас поганых, и побежали русские князья, и победили половцы.

…Изяслав со Всеволодом бежали в Киев, а Святослав в Чернигов. Киевляне же прибежали в Киев и устроили вече на торгу и, обратившись к князю, сказали: “Половцы рассыпались по земле; выдай, князь, оружие и коней, еще будем биться с ними”. Изяслав же этого не послушал. И начали люди наговаривать на воеводу Коснячка; пошли на гору с веча и пришли на двор Коснячков и, не найдя его, остановились у двора Брячислава и сказали: “Пойдем, освободим дружину свою из погреба”. И разделились надвое: половина их пошла к погребу, а половина пошла по мосту, эти же пришли на княжий двор».

Укажите год, в котором произошло событие, описанное в первом фрагменте источника. Укажите название битвы, описанной во втором фрагменте. Приведите одно любое суждение, которым автор одного из отрывков показывает разобщенность русских князей.

18. В 988 г. произошло крещение Руси. Укажите

а) экономическую причину крещения Руси

б) внутриполитическое последствие крещения Руси

в) последствие крещения Руси, связанное с международными отношениями Руси

19. Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия “погосты”. Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведенный факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

20. Запишите один любой тезис (обобщенное оценочное суждение), содержащий информацию о различиях между правовым положением свободных людей при Ярославе Мудром и Владимире Мономахе по какому(-им)-либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.

Ответ оформите в следующем виде.

Тезис: ___________________________________________________________

Обоснования тезиса:

____________________________________________________________

____________________________________________________________

21.

Согласно норманнской теории, в IX в. на Руси появилась норманнская (варяжская) династия Рюрика и его потомков. В XI в. в Англии также была установлена власть норманнской династии Вильгельма Завоевателя. Используя исторические знания, приведите аргументы в подтверждение точки зрения, что оба события положительно повлияли на развитие этих стран: один аргумент для Руси и один для Англии. При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты.

Ответ запишите в следующем виде:

Аргумент для Руси: _________________________________________________

Аргумент для Англии: ______________________________________________

Вариант 2

Часть 1

Ответами к заданиям 1–12 являются последовательность цифр или слово (словосочетание). Сначала укажите ответы в тексте работы, а затем перенесите их в БЛАНК ОТВЕТОВ №1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждую букву или цифру пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами. Имена российских государей следует писать только буквами (например, НиколайВторой).

1. Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

СОБЫТИЯ

ГОДЫ

А) призвание Рюрика на княжение

Б) восстание древлян

В) битва при Доростоле

Г) поход Олега на Византию

1) 862 г.

2) 882 г.

3) 907 г.

4) 945 г.

5) 971 г.

6) 988 г.

2. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.

1) крещение Руси

2) распад Франкской империи

3) захват Киева Олегом

3. Установите соответствие между войнами и сражениями и древнерусскими князьями, участвовавшими в них. В ответ запишите последовательность цифр.

ВОЕННЫЕ ПОХОДЫ

КНЯЗЬЯ

А) поход на Корсунь

Б) поход на Византию 941 г.

В) поход на Хазарский каганат

Г) поход на Византию 907 г.

1) Святослав Игоревич

2) Владимир Святославич

3) Олег Вещий

4) Игорь Рюрикович

5) Ярослав Мудрый

6) Рюрик

4. Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите номер нужного элемента.

Пропущенные элементы:

1) гибель князя Игоря

2) разгром хазар

3) Константинополь

4) 1030-е гг.

5) 1110-е гг.

6) 940-е гг.

7) Итиль