Эпизод 1.5: Птенец расправляет крылья
Шрифт:
Почувствовав, что более-менее восстановил душевную гармонию, подросток отодвинул в сторону прочие размышления, сменил пижаму на повседневную свободную одежду, накинул поверх нее привычный коричневый халат, и вышел из комнаты. Нилу следовало поторопиться, если он хотел успеть на завтрак.
***
Взяв у дроида-повара поднос с едой, Нил Коррин устроился за одним из свободных столиков - благо, тех в обширной столовой было много больше, чем детей, способных их занять, - и с сомнением уставился на свою пищу. Прямоугольная плошка с матово-белой киселеобразной жижей, стакан ярко-синей жидкости,
С этой мысли, раздумья подростка невольно перетекли на прочие вещи, что занимали его уже долгое время. Откуда взялись его странные сны, наполненные чужими воспоминаниями? Здоров ли он, или сходит с ума? Нужно ли пойти с этим к кому-нибудь более знающему и опытному, вроде одного из мастеров, и спросить совета, или лучше сохранить свою странность в секрете? Стоит ли поискать информацию о планете Земля в галанете и архивах храма? Наконец, кто он? Все ещё Нил Коррин, или тот безымянный старик, таскающий на носу примитивный усилитель зрения?
С последним вопросом больших сомнений не было - лавина чужих знаний и опыта не погребла под собой то немногое, чем являлся Нил, а, скорее, дополнила его. Он все ещё оставался прежним мальчишкой - бесшабашным, неглупым, чуть более авантюрным, чем сверстники, но, вместе с тем, сохраняющим спокойствие в большинстве ситуаций. Просто, в свете новых воспоминаний, знаний, и даже умений, слишком многое виделось по-другому.
С остальными же вопросами, сомнений было много больше, чем уверенности.
– Привет, - раздался совсем рядом звонкий детский голос.
– Можно к тебе?
В своих раздумьях, Нил совершенно не заметил подошедшего мальчика. С любопытством осмотрев его дружелюбную физиономию - лимонно-желтую, с коротким ёжиком черных волос, торчащим поверх многочисленных острых рожек, - он приглашающе кивнул на один из стульев.
– Меня зовут… - попытался представиться гость.
– Сул Зот, забрак с Иридонии, младше меня на год с лишним, - скучным голосом перебил его Нил.
– Я тебя помню - мы ходим вместе на “общегалактический”, теорию Силы, и историю. Уже пару лет, как ходим. Чего это ты надумал знакомиться только сегодня?
– У тебя обычно взгляд такой… - юный забрак изобразил вытянутую и лупоглазую физиономию.
– Странный, - он виновато улыбнулся.
– Я думал, ты по дому скучаешь. Тебя ведь поздно забрали?
– В пять лет, - согласно кивнул человек.
– Плакал?
– серьезно спросил Сул.
– Это ничего - многие плачут. Некоторые -
– Было дело, - легко согласился Нил.
– С семьёй трудно расстаться. Но теперь, наша семья - храм джедаев. Верно, братик?
– он весело подмигнул подростку. Тот удивлённо захлопал глазами.
– Ты это серьезно, насчёт брата?
– растерянно спросил забрак.
– Нет, издеваюсь, - с предельно каменной физиономией ответил человек. К чести его собеседника, тот быстро понял, что к чему, и весело засмеялся.
– Ты забавный, - резюмировал он.
– Хорошо, что ты, наконец, очнулся, - он кивнул сам себе, и безапелляционно добавил:
– Будем друзьями, - настала очередь Нила весело фыркать.
– Почему бы и нет, - с улыбкой ответил он.
– Сядь поближе ко мне на наших общих уроках, - предложил забрак.
– Помогу, если что.
– Поможешь?
– человек иронично прищурился.
– Ну-ка, быстро, дату первого вторжения империи Закуул? Как этот самый “закуул” пишется - с одной “уск”, или с двумя? Как изменилось прочтение кодекса со времён Старой Республики, и, соответственно, теория применения Силы?
– Ну, значит, ты мне поможешь, если что, - ответил Сул с безмятежной улыбкой.
– Надо же, я и не думал, что ты успеваешь учителей слушать.
– Внешность обманчива, - с нарочито самодовольным видом заявил Нил.
– Во мне прячется столько талантов, что ты и представить себе не можешь, малыш-юнглинг, - тот весело рассмеялся.
– Да, ты и правда забавный, - прохихикал он.
– Ты доел? Первый урок - через пять минут. Давай я твой поднос отнесу, - он протянул руку за посудой Нила. Тот благодарно кивнул.
“Совершенномудрый не терзается сомнениями, и не тратит время на бесцельные умствования - он просто делает то, что правильно, - подумал он, провожая бойкого забрака взглядом.
– В чем-то, этот ребенок намного мудрее меня. Я слишком мал… молод, для ненужных волнений. Мне нужно жить, и радоваться жизни.”
***
Нил Коррин увлеченно разглядывал нового учителя, Гирна Кванна. Этот пожилой бесалиск, чья добродушная физиономия слегка напоминала жабью, явно оставил активную службу в ордене не по своей воле - три из четырех его рук были заменены массивными, видавшими виды протезами. Впрочем, незаметно было, что механические руки доставляют немолодому джедаю сколько-то неудобства - он орудовал ими не менее привычно, чем последней живой рукой. К тому же, он ловко помогал себе ещё двумя механическими конечностями, устроившимися на плечах - длинными, гибкими, и с многопалыми манипуляторами на концах. Нил просто не мог не охарактеризовать их иначе, чем “мехадендриты”.
– …Сегодня, мы с вами начнем изучать работу со стандартным верстаком, - спокойно и дружелюбно говорил рыцарь Кванн.
– Вот его основные компоненты: гидравлическая отвёртка, молекулярный расщепитель, малый нанофабрикатор, плазменный резак… да, дети, с ним будьте поосторожнее, или живо обзаведетесь блестящими ручками, вроде моих, - он благодушно рассмеялся.
– Учитель, можно вопрос?
– глядя, как бесалиск ловко удерживает одновременно шесть предметов всеми конечностями, Нил не удержался от того, чтобы поднять руку.